老师，你让我想起了伤心往事
高中部 王建
按照和同学们的约定，我要在本周五最后一节课给学生调换座位。
情愿的，不情愿的，都按照指定的位置落座。开心的，不开心的，都到新的位置整理物品。
每一次调换座位，我都要思考很久，谁和谁同坐要想，谁不和谁坐要斟酌，为什么在一起，为什么不在一起，都不能忽略。最让人担心的是，由于班级人数是奇数，按照两两同坐，定有一个人要单坐。谁单坐，都不是一个小问题。
“Y同学，最近经常会在课堂上和周围同学讲话，为了提醒他，就让他单坐吧。”我考虑之后这么决定了。为了顾及到他的感受，我准备把他放在第一排，两大组的中间，联结着中间两组，看起来已经不是单坐了。
然而，我完全没想到的是，此举让这个大男孩如此难过，伤心。
在大家都在拖动桌子的时候，这位学生一个人默默地走出教室。迟迟不见他来拖动自己的桌子，我问别的同学他的去向，大家纷纷摇头。直觉告诉我，一定是座位调换的缘故。很快到了放学的时间，大家都离开教室，还是不见其踪影，看着他的书包还在，我就在教室里等他。放学二十分钟后，他终于出现了。我喊了他两声，他没有理我，我有点恼火，“老师喊你你没听到吗？”我用接近“吼”的声音对他说。他似乎被我的激动吓着了。“老师，对不起，对不起。”他头低着对我说。尽管他头低着，但我听出他的声音中有哽咽，我清晰地看到他脸上的泪痕。
看到他这样，我当时心里有些难受。
“你怎么了，怎么还哭了？”
“没事，老师，我没事。”他边说边擦眼泪。
“这一定与座位有关，不妨开门见山吧。”我在心里对自己说。
“老师估计你现在一定是因为座位问题而难过，如果你有什么想法，我们一起商量，只要合理，我们可以重新考虑座位。”
他摇着头，什么也不说，只是流泪。
看着一个一米八的大男孩如此伤心，我心里突然很不是滋味。难道他在座位之外还有隐情？眼前这种情况，我告诉自己，今晚一定要解决好这件事。要等，要慢慢地等，等他开口。只要开口，内心就会慢慢打开。
“我们都坐下来聊吧，老师首先向你道歉，为今天调座位考虑不周向你道歉。”
他只是低着头。
“能告诉老师你的想法吗？”我温情地和他说。
这时，他慢慢抬起头说：“老师，真不是因为你让我单独坐在第一排，我就难过的，只是，只是因为……”
“因为什么呢？你要是相信老师的话，就和我聊聊吧！”
也许他看到了我真诚的等待，是真心想让他高兴起来。他小声地说道：“老师，其实，其实是你今天让我想起了以前的伤心事。”
“真是抱歉，我的一个决定，让你再次难过，能和老师具体说说吗？我想帮你分析分析。”
话题就这样慢慢打开了。他告诉我他初中的时候由于自己管不住自己，一直都是单独坐。随着年龄的增大，一个人坐着坐着内心就变得孤独了，他觉得自己是被老师有意孤立。虽然他能理解老师的用心，但是就是不再想和周围的人多说话，宁愿一个人发呆。当他进入高中的时候，面对新同学的热情与信任，他再次感受到与人交流的快乐，又开始慢慢地活跃起来，然后当我今天这样做之后，他就感觉自己似乎一下子又回到了从前。
“那老师帮你换一下吧。”
“老师，真不用，总要有人单着”。
看着他说话时的真诚和笃定，我的内心被狠狠一撞，顿觉惭愧。一位很懂事的学生，如此真诚善良，我考虑问题为什么如此粗糙。我如此简单地想通过让他单坐，来让他少和别人讲话，来有意识压抑他。我为了方便自己的管理，有没有考虑到一个学生内心的真实感受？我想到更多的是管学生，而没有去更多地倾听学生内心的呼唤。顷刻之间，我很局促。
他似乎看出我的走神，忙说道：“老师，你真不用担心，我一个人坐在前面不碍事的，我也觉得自己这段时间和同学讲闲话有点多，有时还很激动，正好利用这段时间反思一下，静一下，好好准备期中考试，你若让别人单独坐，还要做其他同学的工作。”
说这番话的时候，他的脸上露出丝丝笑意，我们坐得很近，我真切地感受到一个成长的孩子内心的善意。
我感动了，是一种做错事情而被别人理解的感动。
“老师，我很喜欢你上课，有情怀，有趣味；也很佩服你的为人，不虚假，很真实。老师，我一直有个想法。”
“什么想法，你尽管说。”
“我想和你在师生的基础上做个好朋友。”他温暖而坚定地告诉我。
我连连点头：“好啊，可以啊，我非常乐意。”
听着这些温馨的话语，心里五味杂陈。
“老师，谢谢你今天和我聊这么多，虽然想起往事不开心，但和你聊天很开心，没有太多顾忌。”
一个高一的学生如此评价老师，我本应很高兴，然而此时我却……
孩子母亲打来电话，提醒了我们各自回家。回家的路上，我在想，孩子说的“找别人单独坐还要做工作”是多么平常、准确而必要。而我当时让他单坐之前为什么就没有先去了解一番呢？这个孩子的行为提醒了我。做了近十年的班主任，遇到这样的事情不少。记得以前，我在班级做决定时都是事先调查，然后分析，最后与学生一同决定。然而现在，时下，为什么变得如此疏忽大意呢？不应该更艺术，更精致吗？
到家看到手机上有一条孩子的短信：
老师，谢谢您，谢谢您听了我以前的那些不是事的事。周末愉快！
我立即回复道：
老师感谢你给了我一次温馨地提醒。在今后的日子里，别忘了我们亦师亦友！
必须！
一定！
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