穿越芬芳记忆，创造美好未来
老师们、同学们：
大家上午好！
相信很多人最近漫步校园时，都发现了我们的校园变得更加美丽。行政楼前雅致精美的福森园，以及园内的“镜澄湖”“张坊桥”“裕光榭”，与不远处的钟楼遥相呼应，共同串联起了金中河西底蕴深厚、意义非凡的历史文化园区。它是在建校20周年之际，学校推出的一张文化名片。
学校是一种文化存在，只有文化才能穿越历史，引领当下，通向未来。金中河西在优秀的文化基因、正向的价值引领、良好的生态营造、崇高的教育意义传承中，凝聚起穿越百年的蓬勃生机，推动学校可持续高品质发展。
今天，我们也想把这份关于历史的记忆、文化的传承，传递给每一个你，希望你们认真倾听，仔细感受。
福森园
福森园主要景点有“镜澄湖”“张坊桥”“裕光榭”等，园内遍植名贵树木，山石叠嶂，精美雅致。纪念建校20周年时修建。
福森园:以汇文书院（金陵中学的前身）首任院长福开森命名。福开森，美国波士顿大学博士。1888年南京干河沿创办汇文书院，福开森任首任院长。1896年出任南洋公学监院。福开森离校后，一直与金陵大学保持密切联系并担任校董会的董事。1934年，福开森将全部个人收藏捐赠给金陵大学，现保存于南京大学考古与艺术博物馆。福开森的博爱情怀成为金陵中学宝贵的精神财富。
福森园的“福”字，寓意幸福，成就学生的幸福人生。
福森园的“森”字，指树木繁茂，象征无限希望与生机。
好的教育就像森林的样子，自然生长、万物联结、动态平衡。金中河西给予学生幸福成长的一片森林。在这里，秀木成林，木秀于林。在这里，“生命—生活—生长”相互融合，呈现健康和谐的校园生态。
镜澄湖
纪念金大附中首任华人校长刘镜澄。刘镜澄，毕业于金陵大学，《金陵光》创刊号副主编。1924年至1926年任金大附中首任华人校长。
镜澄湖的“镜”字，指湖面平静的样子。镜，照耀，又可以引申为明净、洁净、宁静等。
镜澄湖的“澄”字，指澄澈，水清的意思。澄也引申为清楚、明白。
清净自守，保持校园生活的纯净，让师生像一面镜子自我观照，自我反思，从镜子里透视自己，改进自己。做安静的教育，关注学业，更关注师生间诗意的守望，一句鼓励的话，一个温暖的眼神，都可以给学生成长的力量。
张坊桥
纪念抗战期间西迁四川万县办学的金大附中校长张坊。张坊，美国耶鲁大学硕士，1929年至1950年任金大附中校长。1937年12月带领部分教员西迁四川万县，创办万县金陵中学，1946年1月迁回南京。在万办学期间，培养高中、初中毕业生1300余人。其中杰出校友有核物理学家、中国科学院院士吕敏，著名经济学家吴敬琏等多位学者专家和行业英才。
张坊校长西迁办学的事迹，让我们在多维的时空坐标中对教育有了更深刻的认识，让我们清晰认知和明确定位我们的使命——为党育人，为国育才。让我们能够从时代声音、教育立场、育人选择等多维度出发，切实完成价值引导和自我建构。思者无域，行者无疆，教育的根本精神是理想主义，是一群人带领陪伴一群人追求幸福、实现美好的过程。教育的责任是为学生的幸福人生奠基，为社会培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
裕光榭
以金陵大学著名校长陈裕光命名。陈裕光，号景唐。1893年出生于浙江省宁波市，1915年毕业于南京金陵大学化学系。1916年由金陵大学选送到美国哥伦比亚大学深造，攻读有机化学，1922年获博士学位。1927年10月被聘为金陵大学校长，直至1950年卸任。是第一位担任教会大学校长的中国人。
他确立了金陵大学“诚真勤仁”的校训，为金陵大学建立了优良的校风，1988年担任金陵中学的名誉校长。“诚真勤仁”已经成为金中人独有的文化基因，世代传承。
裕光榭的“裕”字，指富裕、富足、富饶。后引申为丰富、从容。
裕光榭的“光”字，指光明、光亮，代表温暖和希望。
师生生命的成长需要充足的阳光和雨露，我们要为师生创造完满健康的校园生活体验、温馨和谐的文化氛围、自在从容的成长节奏。这样的校园生活是道德的、情感的、智力的、身体的、审美的，是幸福完整的人的全面成长。金中河西的校园呈现充满希望、充满阳光、富足丰饶、自在从容的发展状态，对外呈打开之态，对内尚和谐之美。师生感知彼此的温暖，成就彼此的成全，校园成为自然而然的生命成长共同体。
听完这些，你是否对校园空间中的文化存在有了更深的了解，也多了一份文化自觉呢？愿我们每位师生都能在这样的文化浸染中，提升精神品相。
在这里，我们也向大家发出倡议：多去美丽的文化园区走一走，放松身心；与此同时，做到文明观览，爱护每一棵树木花草，不玩水，注意自身的安全。我们河西师生的一言一行、举手投足，也是学校文化的彰显。
老师们，同学们，作为金中河西大家庭的一员，我们每个人都应当知校史、爱校史，当好学校历史文化的传承人。让我们一起，在感受美好的同时，共同守护我们的家园！
学生代表：康睿、吴锦程、江忆南、张茜媛
升旗仪式主持人 初中部 张欣玥
