培养科学素养，创新理想生活
老师们、同学们：
早上好！
今天我们隆重举行学校的科技节启动仪式，这是我们学校一年一度的一项盛事，也是展示我们学校科技创新成果和促进学生科技创新精神的重要平台。
科技创新是我们走向未来的必由之路，是带领我们走向更加美好的未来的关键要素。我们在不断创新的道路上，必须要通过科技创新来实现社会的可持续发展和人类的进步。因此，我们要秉承创新的精神，不断拓展我们的思维和想象力，不断创出属于我们自己的新思路、新技术和新成果。
20年前，我们无法想象生活在“物联网”时代，基于物联网的智能交通解决方案极大地缓解了城市交通，并对未来几小时内的交通状况进行预测；我们可以便捷地定位到城市共享单车，实现智能化出行；通过物联网实现各种设备监控的数据联网处理，将使城市更加安全：公共场所的摄像头可以监控公共场所的人群流量与活动的异常变化；建筑传感器可监控建筑内部烟雾与空气变化；各种固定和移动传感器可以监控天气变化；生物识别技术可以用于家庭安全监控等。在商业领域，物联网极大提升消费者购物体验，使购物行为更加轻松、快捷，无人商店和移动支付减少了结账等待时间；传感器可以收集消费者购物习惯等重要信息，并引导消费者选择快速找到需要的商品；商店可以使用智能库存数据轻松找到即将到期的产品，并及时补货、进货……20年前，我们还处于固定电话和传呼机的时代，我们有了手机，加大了生活中联系的便利性，到了今天，手机不仅仅是手机，通话和短信只是最基本的一种功能，它可以帮助人们实现很多的东西，比如拍照、上网、导航、办公、订酒店、点外卖、玩游戏等等。
随着互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能、机器人、虚拟现实、3D打印、传感技术等科技进步，人类的第四次科技革命时代正向我们大步走来！
金陵中学河西分校科技节今天拉开帷幕，我谨代表南京科技馆对金陵中学河西分校科技节的开幕表示热烈的祝贺！向为本次科技节默默付出和辛勤筹备的老师、同学们致以衷心的感谢！
今年的主题为“科教共育，引领未来”。举办科技节是金陵中学河西分校实施素质教育的一项重大举措。自开办以来，取得累累硕果，创新实验室在全国具有很大的影响，曾受到过教育部长、省委领导及诸多国际友人的高度赞扬。
开展科技节的目的就是着眼培养勇于探索、追求新知、实事求是、敢于创新的科学精神。着力于参与能力、动手能力、解决实际问题能力的提高。积极创造各种条件，让学生走出课堂，直接参与面向自然、面向社会、面向实际的科技活动。通过多种途径，帮助学生学习掌握较广博的科学知识和科学技能，为适应未来社会需要打下坚实的基础。
科技节也是广大同学一展身手的好机会，历届科技节，学校都非常重视，精心准备各项活动。本次科技节内容十分丰富，有创新金点子评选、科普大篷车进校园、专家进校园讲座、科技图书展、观看科技电影、参观创想空间、航模竞飞比赛、仿生机器人比赛、体验3d打印等等活动，在这里我想给同学们三点建议：
一是希望我们的同学认真对待科学课程，掌握扎实的基础知识，培养良好的思维习惯和学习习惯，为未来发展奠定基础。
二是希望同学们对科学保持浓厚的兴趣，多关注身边的科学现象，多了解最新、最前沿的科技成果，让自己始终有一颗探究事物的好奇心。
三是希望同学们多积极参加科技实践活动，包括科学实验、科学探究、社会实践等。在这方面，南京科技馆是大家校外科技教育基地的不二之选。近年来，科技馆不断深化与教育系统的合作，以科学教育项目的开发、设计和实施为抓手，结合现行科学类课程标准和教材，选取与主要科学概念相匹配、可供青少年们动手实践和使用科学实践技能的科技体验活动，让大家在动脑动手的同时，实现将所学的科学知识在现实中得以扩展应用的全过程。
作为南京市政府为提高全民综合素质，推进科技事业发展而投资兴建的重大公益性社会文化项目，南京科技馆于2005年建成并开放。经历了近十六年的积极探索，我们从科技场馆的一名普通成员发展成为国家4A级旅游景区、全国科普教育基地、全国青少年素质教育基地，更是江苏省规模最大的现代化、多功能科普场馆。
近期，国内首个长江主题科普巡展在南京市科技馆展示
展览从“多姿多彩的长江生命”这一角度切入，展出了面向全国征集来的42份长江全流域珍贵水样、体现长江流域驯化的丰富农作物资源及长江上中下生态特色的72件珍贵馆藏植物腊叶标本、项目团队原创绘制的55幅长江风物明信片以及50幅精美的长江流域珍稀动物手绘。在此，我诚挚邀请穆书记，以及在座的老师和同学们莅临参观。
最后，预祝本次科技节活动圆满成功！
南京市科技馆馆长 张志强
本周升旗仪式主持人 国际部 张茜媛
