“情绪没有对错好坏之分,每一种情绪都是送信人。”2024年1月4日下午,“情绪雕塑营”——五年级情绪主题团辅活动在综合楼一楼科学教室如约开展。本次活动由南师大应用心理学专业研究生程佳欢老师带领,洪燕老师协助。
活动伊始,同学们就表现出了饱满的热情,积极参与“情绪猜猜猜”。他们专注地倾听、思考、表达,通过表情、肢体动作、语言等表演盲盒里出现的各种情绪词汇。“情绪是丰富多彩的,情绪的表达有着主观差异性,因人而异。上一周,有哪些情绪小伙伴来拜访过你呢?他们分别是谁?当时发生了什么?……”借助情绪档案与层层递进的提问,程老师带领大家回顾上周的学习生活,觉察自己的情绪体验,通过五颜六色的粘土创作出对自己影响最大或者让自己印象最深的情绪小伙伴,并为其制作说明书进行现场分享与展览。相比较第一环节“情绪猜猜猜”,在“情绪雕塑”环节,同学们更为安静与专注,全身心投入到创作中,时而眉头紧锁,时而抿嘴微笑。“当情绪小伙伴来临时,你想对它说些什么?你觉得它想向你传递哪些信息呢?”带着这些问题,同学们为自己的情绪小伙伴设计了说明书。
“情绪是丰富多彩的,它反映了我们内心的需求。每一种情绪都有它存在的意义和价值。希望在以后的学习生活中,我们能够有意识地去觉察自己的情绪,学会和情绪友好相处。”不知不觉活动已接近尾声,在同学们的依依不舍中,本次团辅活动圆满结束。