为关爱老师心理健康,帮助老师舒缓工作压力,提高工作幸福感,近期,金陵中学河西分校老师参加南京市“宁教授工作室”的减压团体工作坊。
活动开始,老师们在了解团体心理辅导的保密约定后,表达了各自期待。接着,老师们画出代表当下自我状态的物体,种类不同、形态各异:有饱含种子的蒲公英、枝繁叶茂的大树、向日葵的植物系,还有萌萌哒可爱的老虎、外表炸毛内心柔软的狮子以及慵懒高冷的猫咪动物系。在安全、信任的氛围中,老师们认真倾听、积极反馈,感受彼此内心真实的需要,给予彼此真诚的理解与共情。团队的气氛在这种真诚、真实中更加温暖,讨论不断深入。
随后,老师们在图画中添加代表压力的圆圈,不同的来源、压力的大小,引发老师们更多思考。这一轮的分享中,老师们心灵更深处被触动:生命花开的美好、人生重要节点的纠结、生活不同意义的选择......每个人都感受到来自同伴、团队的无条件积极关注,在团队中更有动力,呈现真实的状态。
在专业团辅老师带领下,老师们看到各自不同的压力应对方式,了解行为模式下的感受以及认知层面的期待、渴望;舒缓了情绪,讨论发现不一样的社会支持系统,以及面对压力可以尝试的小改变。
活动结束,老师们表达对活动的感谢,表示不舍离开,期待后续!
本学期心理发展指导中心也将继续开展职初班主任心理沙龙,为年轻班主任们带来心理助力与支持,帮助班主任们寻找自身的力量,更好地面对工作与生活中的困难与挑战。