我校和南京师范大学课程与教学研究所“课程·课堂·科研”卓越计划战略合作项目顺利结项

发布时间:2019-07-05

201975日上午,在我校行政楼二楼大会议室举行“课程·课堂·科研”卓越计划战略合作项目结项会议。本次结项认定邀请的专家有江苏省基础教育研究所倪娟所长、南京市教科所左坤所长、朱小琥副所长。参加会议的人员有:项目合作方南京师范大学课程与教学研究所喻平所长、徐文彬副所长、黄伟教授、李如密教授、吴晓玲教授、吴亮奎教授,以及我校校级领导、各学部教学、德育、教科研领导、校办领导、教师发展中心领导。会议由教师发展中心陈廷俊主任主持。

陈主任首先介绍了参会人员和项目背景。接着,喻平所长做了“课程·课堂·科研”卓越计划工作汇报,从课程建设合作研究、课堂教学合作研究、科研引领合作研究、行动与展望四个方面详细介绍了项目的合作过程与成果。陈主任对“课程·课堂·科研”卓越计划作了工作过程说明。

专家对项目开展的成效给予高度评价。朱小琥副所长表示,这个项目把学校发展、课程建设、课堂教学改革、教师专业发展整合在一起,让学校有了明确的发展方向,从实际效果来看,有力地促进了学校的快速发展。学校把育人放在课堂教学的主阵地,明确了学校课程改革的实践路径,推动了课程改革的深化。这种高校合作模式,可以促进基础教育的进一步发展,建议学校在此基础上把这种模式更好地提炼与完善,希望更多的基础教育跟高校合作,有更多的科研成果从高校的沃土中生成。倪娟所长认可双方对合作的高度尊重,认为这个项目目标明确、路径清晰,围绕课程、课堂、课题三个方面,用整体科研来引领学校教师教学的发展。该项目对学校的长远发展,起到了奠基作用。倪所也希望学校后期重点关注,在学校课程文化基础上凝练出学校的办学特色、整体文化建设,并把这些成果推广应用。之后,倪娟所长和朱小琥副所长在结项认定书上签字。

最后,朱焱校长感谢专家对该合作项目的认可与肯定,简单汇报了合作三年取得的一些成果。朱校长表示,该项目既是专家对学校的引领,更是理论和实践的结合。合作当中遇到了很多困难,但是整个合作相当愉快和扎实。在课程建设方面,将“目标、问题、互动、评价”,真正落实到教师们的课堂生态中。从时间节点上来说,合作已经到期,但真正的合作一定是深远的,今天也是一个新的起点。

 

陈廷俊主任主持

 

喻平所长汇报

 

朱小琥副所长点评

 

倪娟所长点评 

 

专家在结项认定书上签字并合影

 

朱焱校长讲话

 

项目组核心成员合影

 

结项会议全景