崔淑辰 进一步优化体育教学的行动改进计划表

发布时间:2018-09-07

进一步优化体育教学的行动改进计划

姓名

崔淑辰

任教年级及班级

国际高中一、二、三

教龄

4

1.您想在哪方面完善您的优势或改进现阶段的不足?

    1、教学态度

    2、课程内容的安排

    3、教学经验、手段

 

2.您为什么要在这方面的完善您优势或改进您的不足?请讲一个引发您选择这方面完善或改进的您自己的故事。

 

国际部升学跟其他学部有所区别,没有中高考的压力,所以对体育课的重视相对较低。普通高中到了高三以后,学习升学压力很大,需要通过体育锻炼释放压力,而国际高中,反而课程越来越少,压力较小,加上学生都有手机,大部分时间会以复习、考试、准备文书等借口,滞留班级玩游戏。尤其是到了夏天,个别女生怕热、怕晒,请假情况更加严重。出现这样的问题,究其原因,我认为,

一、没有形成运动习惯、终身体育意识。

二、教师缺少与班主任、学部的沟通,对课堂的管理力度不够。

三、课程内容枯燥,没有激起学生兴趣。

四、教师对学生意志品质、团队协作培养不够。

 

3.您准备完善或改进的目标是什么?请您具体地、有条理地阐述出来。

 

1、端正自身教学态度,提升自身业务水平。因材施教,认真了解每一位学生的需求,尽可能多的开展学生喜欢的选项科目。

2、完善考核标准。根据学生的选项内容,合理安排学习内容、训练内容并制定较完善的考核标准。

3、加强课堂管理,狠抓课堂常规,针对“问题”学生情况,多与班主任的沟通,共同解决。

4、让每一个学生受益。通过高中三年,至少熟练掌握并熟练运动一项技能,真正能拿得出手的运动技能,养成运动习惯和终身体育意识。

 

 

 

4.您打算采用什么方法来完善您的优势或改进您的不足?在完善或改进的过程中您将会有哪些行动?

 1、提升业务水平,多学习,多看课,多参加教研活动。

  2、细化课堂要求,形成文字要求,对学生宣读和思想教育

  3、教学反思,对课堂上发生的或者看到的情况,多思考原因,多请教有经验的教师,提高自己的认识。

 

 

 

5.请联系您的体育教学实际,畅想在这方面完善或改进的目标实现后,您或您的学生可能发生的变化。

 

    1、学生遵守课堂要求,大大减少上课迟到、早退、旷课等情况

    2、通过选项教学,学生自主选择自己喜欢的运动项目,学生学习、参与的积极性提高,课堂的学习氛围好

    3、考核标准提高,学生端正学习态度和方向

    4、每个学期结束,学生的体育技能和身体素质得到提高

 

 

6.您预计在改进过程中会遇到哪些难点?解决这些难点需要教研组提供什么支持条件?

 

1、运动技术的考核,怎么衡量进步和设置。

  

7.您最希望采用什么形式来呈现您的目标达成的结果?

    1、课堂展示

    2、教育叙事

    3、活动展示

    4、比赛

 

 

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