进一步优化体育教学的行动改进计划(褚 俊)
姓名 | 褚 俊 | 任教年级及班级 | 国际部 | 教龄 | 32年 |
1.您想在哪方面完善您的优势或改进现阶段的不足? 作为一个在教学岗位工作三十余年的体育老师,我能熟练掌握教育教学方法,积累了不少的教学经验,在体育教学上有一定的优势;劣势是虽然体育老师职业是豪迈的事业、不老的青春,但年岁不饶人,在体育教学工作中有些项目的教学示范上就感觉力不从心。所以以后在教学中要更注重教材教法的研究,用自己的经验去引导学生的生长发育与身心健康成长。 | |||||
2.您为什么要在这方面的完善您优势或改进您的不足?请讲一个引发您选择这方面完善或改进的您自己的故事。 在初中教学过程中,有一次在实心球教学中,一直只讲方法,动作示范也只是用规范的动作去教学,但教学效果不明显。一次课堂中,一高大的男生要求与我比试一下,虽然腰部有多年的伤病,但我还是努力完成了一个标准的动作并远远超过学生的成绩,使学生认识到动作规范的重要性,在以后的学习中学生们认真练习,教学效果提升。 | |||||
3.您准备完善或改进的目标是什么?请您具体地、有条理地阐述出来。 完善和改进的目标:1、不断加强新理念、新知识、新技术的学习,不断充实自己。2、全面细致备课,加强教案规范的研究,提高课堂的效率与安全 3、多听课向年轻老师学习新的教学方法与理念,并运用到课堂教学中;多与学生沟通去了解学生想什么,需要什么,完善自己的教育教学工作;多总结教育教学过程的成绩与存在的问题,对于自身的思考和行动进行总结,以便对以后的教育教学工作做好完善的规划,提高教育教学效果。 | |||||
4.您打算采用什么方法来完善您的优势或改进您的不足?在完善或改进的过程中您将会有哪些行动? 方法:1、积极参加教育行政部门及学校组织的各种培训、观摩学习2、更多的加强专业理论学习,注重新理念、新的知识点的学习,使自主学习的方式多样化。 行动:1、利用每周的教研活动时间,进行相关项目的集体培训或自主学习;2、抓住观摩学习机会向相关项目的专家或优秀同行学习。
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5.请联系您的体育教学实际,畅想在这方面完善或改进的目标实现后,您或您的学生可能发生的变化。 教师的改变:1、自己的认知有了提高,促使在今后的教学工作中能当好自己的角色;2、通过不断学习提高自己的素质跟技能,能更好的帮助学生确定适当的学习目标,并帮助学生找到达到目标的最佳途径;3、能提高课堂效率,给学生更多的自主权及更大的学习。 学生的改变:1、提升学生的学习兴趣,使学生从学会到会学;2、给学生更多的选择权,让师生关系会更和谐;3、学生终身锻炼意识得以加强,身体素质全面提高 。 | |||||
6.您预计在改进过程中会遇到哪些难点?解决这些难点需要教研组提供什么支持条件? 难点:1、体育课堂场地的合理划分;2、体育器材是否充分保障;3、能否长久绷紧运动安全意识。 支持条件:1、学校提供更多的学习机会;2、经常组织课堂安全教研活动。
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7.您最希望采用什么形式来呈现您的目标达成的结果? 1、学生能建立终身锻炼的意思,并用行动得以实施。 2、通过校园体育文化活动体现学生的参与和组织能力。 3、课堂活动安全和谐。 |
填表日期 2018年8月23日