体育论坛

首页 /校园足球 /体育论坛 /正文

徐翠改进计划表（徐翠）

发布时间：2018-09-07

进一步优化体育教学的行动改进计划

姓名

徐翠

任教年级及班级

原初二现初三

教龄

13年

1.您想在哪方面完善您的优势或改进现阶段的不足？

不足剖析：

（1）有待提高的随机应变能力。对初中各阶段学生的身心特点了解度还不够，如何能准确并及时处理课堂突发事件，并将事件带来的影响降低到最小，课堂的整体性把握有待提高。 

（2）个人教学风格不明显，需培养全新的教学理念。在继承优良传统的基础上，在学科教学中还需抛弃模仿，发扬自身长处，寻找体育教学中的创新。 

（3）对于教科研方面缺乏探讨、研究的积极性，教科研能力不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累，与实践相结合的教学能力也有待加强。

 

2.您为什么要在这方面的完善您优势或改进您的不足？请讲一个引发您选择这方面完善或改进的您自己的故事。

因为课堂的观念变了

（1）课堂不在是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。

（2）课堂不再是对进行训练的场所，而是引导学生发展的场所。体育教学需要练习，但更需要兴趣。

（3）课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。

（4）课堂不再是教师教学行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。

我自己经常会有这样的体会，课不知道怎么上了，什么样的课堂才是理想的课堂，同一个教学方法在不同班级的练习效果是不一样的，课堂纪律好的班级，上课流程就会非常顺畅，那面对课堂纪律不好的班级呢？一味的整顿堂纪律，反而适得其反，我必须不断的完善自己的能力，让课堂变的丰富起来，使得学生真正的喜欢练习的体育课堂。

 

3.您准备完善或改进的目标是什么？请您具体地、有条理地阐述出来。

目标：

（1）在合格教师的基础上，潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课，力争达到优秀教师的水平。

（2）多读教学方面的书籍，多观摩名师的课程，多进行教学反思，进一步提高教学水平。 

（3）在两年的教学基础上，不断反思整合自己课堂，向骨干教师靠拢。

 

4.您打算采用什么方法来完善您的优势或改进您的不足？在完善或改进的过程中您将会有哪些行动？

 实施的方式和途径

（1）熟悉中学体育教材，按照要求，配套单元计划来设计教案。从学生角度来展现，学生能喜欢上体育课，愿意上体育课，认为上体育课是一件开心的事。学生能与教师关系融洽。

（2）积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后，注重自身实践、反思和总结；积累经验，拓宽自己的教学思路。

（3）多问，经常请教优秀教师，学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变能力和课堂掌控技术，结合自身实际，形成一个全新的、便于自己控制的教学，使课堂教学有成效。

（4）注重自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的主动性。

 

5.请联系您的体育教学实际，畅想在这方面完善或改进的目标实现后，您或您的学生可能发生的变化。

预期效果：

（1）学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

（2）能够产生比较强烈的自我提高欲望。 

（3）成为能够适应教育改革和学校发展的学习型教师。

（4）教育教学水有所提高，能形成自己独立的教学风格。

（5）学生有进行终生体育锻炼的意识，创造良好的开端。

 

6.您预计在改进过程中会遇到哪些难点？解决这些难点需要教研组提供什么支持条件？

（1）对学生兴趣的培养，技术教学过程中，学生是否愿意去学？

（2）能有多听课、上课、评课的机会。

（3）组内老师相互学习，资源共享。

7.您最希望采用什么形式来呈现您的目标达成的结果？

（1）展示课

（2）体育中考的满分率

 

 

 

                                         填表日期        2018.9.2                

最新动态

金陵中学 金陵汇文学校 金陵中学高新分校 金陵中学仙林分校(中学部) 金陵中学附属初级中学 金陵中学实验小学 南京市金陵小学 金陵中学附属小学
Copyright@2015 南京市金陵中学河西分校 苏ICP备05067371号-1