仰望教育的星空
尊敬的各位家长,老师们、同学们:
大家晚上好!今夜星光璀璨,我们全校师生和家长代表一万余人徜徉月色中,隆重举行金陵中学河西分校第二届“学生最喜爱的老师”颁奖典礼。
今天获奖的是 来自四个学部的31位中外籍老师,他们以良好的职业道德、崇高的敬业精神、高尚的人格魅力,赢得了学生的喜爱和赞誉,成为“夜空中最亮的星”。我们因这份美好而感动,更为我们金中河西有着这样一批受学生喜爱的老师而感到自豪!仰望教育的星空,我们期待:今天的颁奖典礼展现给我们的是一场美丽的遇见、美妙的发现和美好的呈现。
美丽的遇见
教育,就是无止境的相遇。相遇,是哲学命题,也是教育命题、人生命题。因为相遇而产生关系,因为关系的建立,人与人、人与物之间产生新的意义。在所有的关系中,师生关系是人生中最重要的关系。从相遇到 相处 到 相依,师生关系决定着学校的文化氛围和精神气质。我们金中河西的师生关系是一个温暖的关顾体系:
是为了每一个,需要每一个,成就每一个的辽阔与热爱;
是师生间诗意的守望、鼓励的话语、温暖的眼神、安顿的心灵、精神的归依。
是“我”与“你”、“我们”在一起的亲密。
教育就是师生的相遇,与人生的相遇、与时代的相遇………,经由种种相遇,成就更好的自己。美丽的遇见,就是教育意义产生的过程。
美妙的发现
教育意味着获得不同的视角,理解不同的人生,保持对世界未知的想象。风靡全球的励志图书《你当像鸟 飞往你的山》,将教育定义为“一个全新的自我”。今天的颁奖典礼就是一次美妙的发现。
发现每个学生的不同,珍视每个差异的存在,让每个孩子用他自己的方式发光。
发现每个老师的价值,珍惜每份细致的关怀,让每个教师用他专业的方式成长。
发现校园里真实而感人的教育故事,发现触及心灵的感动、润泽精神的洗礼、催人奋进的力量。
美妙的发现,让我们对教育本质、教师职业的理解多一个维度、多一重境界、多一份温暖。
美好的呈现
人,是这个时代最大的场景;学校是师生心灵的家园。教育就是源于本心的热爱、出于价值的认同,师生共同追求完美的过程。今天的颁奖典礼是一个呈现我们金中河西教育场景的鲜活课堂。这样的教育场景,蓬勃着情感的沸腾与思维的理性:
师生相互为师,人人相互尊重,创造出和谐而美好的教育生态,培养出更加自信、谦恭、仁爱的学生。
蓬勃的情感是向外延展的爱与温暖,深刻的理性是对价值法度的取舍和行动。教育是一种具有生长力的召唤和应答。在金中河西校园里的每个人有着共同的精神向度和价值锚点,那就是“教育要创造出让自己感动的人。”
老师们、同学们、家长们,今天的颁奖典礼构建的是“遇见—发现—呈现”的教育情境,诠释的是“关系—生命—生态”的内在逻辑。“亲其师而信其道”,只有喜欢、信任自己的老师,我们才能更好地受到教诲,这是教育的一个朴素法则,也是现代师生关系的本质内涵。这份温暖、温馨正是金中河西“自然生长、万物联结、动态平衡”的校园样态的真实呈现。让我们互为路径,观照校园中每一个生命的存在和发展,共同书写温暖的成长故事,在“校园·家园”的文化特质中成为人与世界美好关系的梦想者、建构者、成就者。
谢谢大家!