-
13
2016/04
弘扬传统文化 感受汉字之美 ——小学部举办汉字听写大赛小选手们在进行激烈的比拼 台下观众们也自备纸笔进行书写 获奖的小选手们合影 2016年4月13日，小学部的四、五年级学生在D楼报告厅进行了汉字听写大赛。本次汉字听写大赛旨在规范并提高学生的汉字书写能力，培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯，激发学生写字练字的兴趣，并以此弘扬传统文化，让学生感受到汉字之美。 比赛前，各班积极参与，先按方案要求自行组织了本班学生进行初选，最终进入决赛的选手们在年级中一决高下。 比赛中，主持人报出词语，并解释词意。对于所听写的字词，有的选手信手拈来，非常自信地写出正确答案；有的选手则绞尽脑汁、皱眉思考，要么灵感一现、奋笔疾书，要么遗憾退场、一脸遗憾。台上的选手比赛激烈，底下的学生观众也都自备纸笔，跟着台上选手认真书写，时而为选手听写正确热烈鼓掌，时而为选手错误扼腕叹息。现场气氛异常热烈！ 最终，季音澄、杨文轩、汤御晨、陈晨雪润等四名同学获得优胜，他们将组成学校的代表队，参加市级比赛。《现代快报》和南京电视台的记者到现场采访了此次活动。此次活动，充分调动了同学们们不断学习、认真书写的热情，让同学们感受到了汉字的特殊魅力，为构建书香校园增添新的篇章。 （钱素玉/文 现代快报记者/图） -
13
2016/04
激扬青春 活力四射——小学部举行首届啦啦操比赛同学们整齐列队，等待比赛 同学们在进行啦啦操比赛 同学们的动作整齐划一 4月12日早晨，小学部啦啦操比赛在田径场如期举行，本次参加比赛的是六年级的同学们。啦啦操比赛是对我校特色体育运动的一次检阅，激励着全体师生培养积极、健康的生活方式和良好的健身习惯，让师生从中感受健身、运动所带来的快乐，促进同学们在紧张的学习之余积极参加体育锻炼，用健康的身体永葆学习的动力。 比赛中，参赛队员身着整齐的服装，精神饱满地列队跑步入场。做啦啦操时，同学们热情高涨，动作规范，活力四射，充满朝气。啦啦啦操展现出金中学子积极进取、乐观向上的风貌，同学们团结协作的精神更是赢得了评委老师的一致好评。小学部二到五年级的同学对本次啦啦操比赛进行了观摩，他们也将陆续进行比赛。 啦啦操比赛作为小学部特色体育项目，丰富了同学们的体育生活，活跃了校园气氛，既使同学们在学习之余娱乐身心、锻炼身体，又展现出了小精灵的青春与活力，对“激扬青春，活力四射”做出了完美的诠释。 （李维/文 图） -
07
2016/04
深情演绎 收获感恩——三年级第三场精灵秀活动侧记三（7）班诗歌朗诵《点亮烛光情，悠悠映我心》 三（7）班舞蹈表演《老师，老师》 三8班 舞蹈表演《快乐小猪》 三年级8班 诗朗诵《感恩同行 一路有你》 三（9）班表演的舞蹈《森林精灵》 三（9）班诗歌朗诵《感恩大自然》 律回春晖渐，万象始更新。2016年4月6日，伴随着如酥的春雨，小学部三年级第三场精灵秀正式拉开了帷幕！本次参与演出的是三（7）班、三（8）班、三（9）班的小精灵们。 演出伊始，小学部学工处夏主任用动情、柔和的嗓音讲述了一个令人心灵震撼的感恩故事，伴随着温婉的乐曲，一群可爱的精灵带动全场观众跳起了《让爱放飞》的手语舞，礼堂内顿时漾起一阵阵暖意。首先登台的是三（7）班，36位小精灵用饱含深情的稚嫩童声朗诵《点亮烛光情，悠悠映我心》，倾诉着对老师的感恩之情；舞蹈《老师，老师》中，一个个舞动的身影，仿佛一个个跳动的音符，谱出了一支感恩老师的动人乐章。随着学成归来的猪多多的登场，三（8）班的小精灵们开始了精彩的演绎。猪多多带着一群群衣着亮丽、笑容灿烂的可爱精灵，用欢快的舞蹈表达成功的喜悦，用慷慨激昂的朗诵倾诉内心的感动。悠扬的歌声，动人的舞姿，深情的诵读再一次将全场气氛推向了高潮。最后，三（9）班的小精灵们闪亮登场。可爱俏皮的服饰一下子吸引了观众的眼球；灵动悠扬的音乐让观众感觉置身自然；抑扬顿挫的朗诵使同学们热爱自然之情油然而生；欢快动感的舞姿令人心生幸福、感动！ 本次精灵秀亮点纷呈、高潮迭起，给大家留下深刻的印象，不仅内容丰富有趣，又能让师生们在欣赏节目的同时，收获一份来自内心的感动。 感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心。三年级“心手相牵，因你有爱”主题精灵秀活动圆满画上了句号。 （王娜/文） -
25
2016/03
让发明伴随成长 用科技点亮生活——特级教师陈长明受邀来我校开设讲座3月24日，我校小学部迎来了一位重要的客人，他就是特级教师陈长明。陈老师以《让发明伴随着我们成长——科技小发明讲座》为题，开设了科技专题讲座，与我校三至五年级的师生共同度过了一个难忘的中午。 陈老师先以“实现中国梦靠什么”为话题，启发同学们的思考，鼓励大家从小培养创造力。随后，他通过四则创新发明小故事，让大家感受到发明原来是来源于我们生活中的点滴积累。陈老师用幽默风趣的话语，翔实生动的事例，富有启发性的语音，形象、生动地诠释了什么叫做“让发明伴随着我们成长”。最后，陈老师结合自身多年辅导学生的经历，列举了多个学生获奖的事例，深入浅出地让同学们了解，怎样做一个有心人，怎样制作科技小发明，怎样提高自己的科学素养。 在长达50分钟的讲座中，陈老师还与师生们进行了多次互动，如怎样之多不烫手的纸杯、易打开的信封、方便洒水壶、自动补水泡菜罐等，具体、生动地展示了如何启发自我去打开通往科学的大门。 此次讲座让与会的师生深受启发。 ( 马晓寅/文李维/图） 特级教师陈长明先生开设讲座 特级教师陈长明先生向师生提问 特级教师陈长明先生讲话 特级教师陈长明先生结合生活谈发明 -
25
2016/03
“一个都不能少”——小学部开展班主任培训活动侧记著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“让每一个学生都抬起头来走路。”帮助每一个学生成长进步是教育工作者的根本目的，也是广大教育工作者的共同愿望。为了让每一个金中学子都能在学校关爱中幸福成长，2016年3月23日下午，我校小学部学工处组织开展班主任培训活动，本次活动以“一个都不能少”为主题，开设“关爱特殊生”专题讲座。 特殊生的教育问题，尤其是后进生的转化问题一直是班主任工作中的难点。本次讲座由小学部王宏基主任主讲，他结合自身的教育工作经历，对班主任如何关爱特殊生给予了全面指导。王主任联系自身实例，谈了自己的切身体会，他指出，班主任要用辩证的思维去看待问题，把关注爱护与严格要求有机结合起来，讲究工作的艺术性。本次讲座字字句句深入人心，让人受益匪浅。 在座的班主任们表示，自己更加深刻地感受到了后进生教育的必要性和教育方法的灵活性。在平时工作中，既要从人格上去尊重学生，关注育人细节，又要注意换位思考，对学生动之以情，晓之以理。要关注每一位学生，“一个都不能少”，把“特别的爱给特别的你”，用“爱心”和“慧心”践行“为一生奠基”的办学理念。 （夏成君/文 李维/图） 小学部王宏基主任开设关爱特殊生讲座 班主任们仔细聆听、认真记录 -
23
2016/03
感恩常在 温暖幸福 ——三年级第二场“精灵秀”演出侧记三（4）班 三（4）班 三（5）班 三（5）班 三（6）班 三（6）班 3月22日，三年级（4）、（5）、（6）班的孩子在千人报告厅为大家带来了一场精彩的精灵秀演出。本次精灵秀主题是“感恩常在 温暖幸福”。孩子们用朗诵、舞蹈、歌曲等丰富的节目形式表达了对家庭、校园、祖国的感恩。 活动开始前，现场所有的孩子随着欢快活泼的音乐，跟着台上暖场的小精灵一起舞动，喊出响亮的口号“精灵秀，精灵秀，我是精灵我们秀”。这时的千人报告厅已经成了一片欢乐的海洋。 首先登台的是三（4）班的小精灵们，一位身穿绿色水墨画服装的孩子带来了民族独舞，水袖曼妙，挥墨飘逸，为我们写了一个大大的“家”字，再配以《墨渲图》的朗诵，独具创新，给在场的小朋友们带来视听上的震撼。接着一首《家》的朗诵诗，带着师生们一起感受了家的温暖与幸福。三组家庭的歌曲《让爱住我家》，把节目推向了高潮。 当我们还沉浸在美妙的音乐中时，三（5）班的小精灵们上场了，他们在舞台上以情景剧的形式展示着精彩的校园生活，有的拿着书津津有味地读着，有的玩老鹰捉小鸡的游戏。突然，上课铃声响起，孩子们“早读啦”，声声诗朗诵、数学韵律歌，英语字母歌……无不展示了活力校园的风貌。晨诵结束，孩子们用稚嫩的声音朗诵了《校园，我们成长的乐园》，以清新活泼的情景剧展现了校园生活的丰富多彩，生动演绎了孩子们在金中河西快乐的校园生活。最后，一首经典歌曲《让我们荡起双桨》带领师生们走进了美好的童年。 无论是一个家庭，还是一所学校，都离不开我们祖国的保护。这时屏幕上出现了一面大大的国旗，三（6）班身穿红色裙子的小精灵们手里拿着一面红旗缓缓走上舞台，在《歌唱祖国》的音乐声中，小精灵们用她们的巧手绣红旗，一针一线绣红旗，一心一意跟党走，锦绣前程创出来。一曲终了，身穿迷彩服的小军人们迈着雄赳赳的步伐，伴随着雄壮的音乐，踏步走上舞台，他们以嘹亮的歌声为我们朗诵了《祖国，自豪的家》，台下不时发出阵阵掌声。瞧，身穿海、陆、空三军服装的小军人们用舞蹈《我的我的祖国》在告诉全世界中国正在不断繁荣富强。音乐渐止，掌声雷动。 演出结束，小精灵们均获得了学校颁发精灵奖章，孩子们的脸上洋溢着 -
23
2016/03
喜报：我校大队部被授予“江苏省优秀少先队集体”称号我校少先队是个积极向上、阳光活泼的少先队集体,有着“诚实、团结、好学、创新”的队风。近年来，我校少先队始终坚持以培养少年队员创新精神和实践能力为核心，以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标，开展了丰富多彩、浸润心灵的少先队活动，取得了可喜的成绩，真正使少先队组织成为少先队员学习的课堂、实践的阵地、展示的舞台、成长的摇篮。 我校少先队拥有着自己的特色： 1.“十二年一贯制生涯教育——仪式教育”。我们开展了“今天，我入学了”、“今天我入队了”、“今天我十岁了”、“今天我毕业了”等仪式活动，在仪式中潜移默化地对全体少先队员进行仪式宣传和教育，让队员们在学习、成长过程中铭记作为一名少先队员的时代使命。 2.“特色节日主题队会活动”：我们抓住各种节日契机开展各种大队、中队会观摩展示活动，如“读书节”、“节俭节”、“礼仪节”、“地球环境保护”等大、中队主题队会，让全体队员参与到队活动中接受我校少先队的特色教育。 3.“传统节日的庆祝和纪念活动”：“元旦迎新活动”、“三月手拉手献爱心外出学雷锋活动”、“清明节烈士扫墓活动”、“六一文艺汇演”、“建队节活动”、“校园十佳歌手大赛”、“校园好声音、好舞蹈”比赛、“精灵秀”展示活动。通过此类活动丰富队员们的校园生活、培养了少先队员的自信和责任心。 4.“家长资源助成长” “请进来”——把家长志愿者请进校园、请进班级，开展“大精灵讲坛”特色活动，鼓励家长积极担任班队活动志愿者。《地铁是如何运行的》、《电是如何产生的》、《手工制作巧克力饼干》……一学期共开展104节“大精灵讲坛活动”广泛地涉猎到了多个领域的学习内容，拓展了队员们的知识，激发了他们无穷的学习兴趣和热情。 “带出去”——邀请少先队家长志愿者共同参与到实践体验活动中。“红领巾献爱心爱心捐赠活动”、“学雷锋爱心义卖活动”、“天安门升旗仪式教育活动”、“地铁站运行观摩活动”“雏鹰假日小队—红领巾寻访”活动，共创家校合一，促进推进少先队教育在家庭中更好地展开。 近年来河西分校少先队集体在所有辅导员、少先队员、家长志愿者的共同努力下，已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀大队集体。2015年12月我校少先队大队被江苏省少工委评为了“江苏省优秀少先队集体”的光荣称号。在未来的日子里，我们一定会扬帆起航，努力创造更好的成绩！ （李隆 -
21
2016/03
分享智慧 共同进步——小学部举行教师外出学习汇报交流会1. 朱兆明老师在分享交流. 2 余洁老师在分享交流 3.王加林老师在分享交流 4.马晓殷老师在分享交流 3月18日下午，小学部教师齐聚阶7教室进行学习。本次会议由庞校长主持，四位教师和大家分享了外出学习的体会与感受。 交流会上，老师们结合自己在外出学习中的所见、所思、所得做了主题发言。朱兆明老师以《以人为本的基础教育》为题，汇报了此次澳洲考察学习的点滴心得。他通过大量的图片生动直观地把学习内容呈现给大家，向大家展示了澳洲学校基础教育的课堂模式，让与会教师对于以人为本的基础教育有了更深层次的思考；余洁老师以《探寻语文学习之道》为题，分享了自己在听了陆志平老师的讲座后，对于语文新课程的见解，她从共时性、历时性场景中的语文新课程、语文新课程深层意蕴、贴近当代语文生活三方面进行了分享；王加林老师在听了王一军老师的讲座后，从校本课程层面分享了他的收获，他指出“作为一所学校，校本课程是提升学校办学品质的重要途径，作为一名老师，校本课程是个人专业发展的重要一环。”马晓寅老师从机器人课程开发方面分享了自己的感想。最后，庞校长做了总结性发言，她鼓励老师们要配合课改活动，不断学习新的理念，不断探索课堂教学的新策略，为规范和优化课堂教学而不懈思考。 通过此次分享活动，老师们深切地感受到了“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”的作用，大家一起分享收获，共同提高，在以后的教育教学实践中将学以致用。 （张明静/文 李维/图） -
16
2016/03感谢相伴 感恩有你——三年级首场“精灵秀”活动侧记1班表演舞蹈《童年》 1班诗朗诵 1班诗朗诵《给你一个拥抱，可爱的小伙伴们》 2班深情诵读小诗《送您一支鲜花，敬爱的老师们》 3班表演手语《感恩的心》 3班康宇涵演唱《感恩的心》 3班诗朗诵《给你们一个吻，亲爱的爸爸妈妈》 三2班集体照 三2班李艺璇老师和李小璐表演歌曲《老师》 “精灵秀，精灵秀，我是精灵我们秀……”随着阵阵响起的精灵秀口号声，2016年小学部“精灵秀”活动正式开演啦！本次“精灵秀”的主题是“感谢相伴 感恩有你”，三年级（1）、（2）、（3）班的孩子们为小学部全体师生呈现了一场爱的朗诵会。 活动开始前，主持人带领三位小精灵暖场，活泼的音乐，俏皮的舞蹈，让千人报告厅立刻沸腾起来。三（1）班的小精灵们首先登场，他们带来了诗朗诵《给你一个拥抱，可爱的小伙伴们》。35个小精灵琅琅的诵读声，有如甘泉流淌心田。他们曼妙的舞姿，带领我们走进童年的记忆。三（2）班的小精灵们深情诵读了小诗《送您一支鲜花，敬爱的老师们》，恬静的乐曲响起，孩子们深情赞颂着老师的恩情。伴随着悠扬的提琴声，孩子们唱响了温婉动人的诗篇：“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，像老朋友一样……”三（3）班的小精灵们为了感恩父母，为大家朗诵了《给你们一个吻，亲爱的爸爸妈妈》，爸爸、妈妈关爱的嘱咐是温暖的歌谣，爸爸、妈妈深情的眼神是前进的动力，小精灵们怀着感恩之心向父母诉说着自己的一片爱。 最后，三个班的小精灵们在合唱歌曲《感恩的心》中结束了精彩的表演。三年级首场“精灵秀”活动落下帷幕，本次演出获得了在场领导和老师们的一致好评。 -
14
2016/03且行且思 深入研究——小学部开展个人课题研究培训活动近日，小学部开展了主题为“如何开展教师个人小课题研究”的专题培训活动。小学部教科室主任谢安华主持本次培训，并开展相关讲座，近60名准备申报个人课题的教师参与了培训。 谢主任从“什么是课题研究及个人课题”入手，阐释了课题的深层含义，进而以精细的步骤指导老师们“怎样做课题研究”。谢主任还用实例告诉老师们开展课题研究需要注意的问题，他提出“近”、“实”、“小”、“活”，即贴近生活，贴近现实，贴近学科学习背景；研究内容真实、研究过程实在；研究规模小、研究切入点较小、内容单一；研究过程方式灵活、研究成果形式简单。 谢主任还为教师解惑，谈了“为什么做个人课题研究”，他从小处着眼，告诉老师们课题研究就是为了“解困、去弊、求善”，还高屋建瓴地指出通过研究和改进，实现自己的专业成长，得到学生、家长、学校和社会的认可，实现自己的价值。谢主任指出，教师要有“为基础教育改革做点贡献”的情怀。最后，谢主任分享了申报表的一般样式，以及自己在课题研究中的心得，并把相关资料上传给老师们学习。 本次个人课题研究培训让教师受益匪浅，老师们表示对课题研究的认识更进了一步，有助于更好地开展研究。 （余洁/文 图）
