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教师随笔
01
2016/04
在阅读教学中拨动审美之弦
01
2016/04
结课:小学科学课堂教学不容忽视的一环
31
2016/03
爱相随,伴成长
29
2016/03
教书与“行骗”——读《被收缴的语文:一位语文特级教师的工作札记》有感
27
2016/03
玩转“秋天”
25
2016/03
插上追梦的翅膀,播撒爱的芬芳
24
2016/03
教育是我的最爱
22
2016/03
不以爱之名,以爱之心 ——读《一盏一盏的灯》有感
21
2016/03
教育不是灌输,而是点燃
18
2016/03
面对面:找寻计算的“触发点”
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