做一个文明的金中河西人
尊敬的各位老师，同学们，早上好；
今年暑假我从金陵中学本部调到我们河西分校。在这一个多月，沉浸在悠远的钟楼钟声里，行走在优美宜人的校园中，遇到兢兢业业的教职员工和阳光活泼的河西学子，真心觉得河西分校是一个读书成长的好地方。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而, 行走在我们的校园，经常碰到这样的现象: 一些同学高声喧哗、出口成脏，不是出口成章，在公共场合勾肩搭背，举止不雅。有又一次，在地铁上，不经意间听到一群学生的哄闹，中间还夹杂着非常难听的脏话，具体有多脏，我在这里不便描述。我很纳闷这究竟是哪个学校的学生，结果回头一看，他们穿的是我们河西分校的校服，因为说得声音很响，引得周围的人纷纷侧目，我不知道那几位同学当时是否注意到了周围人鄙夷的眼光，但我当时觉得脸上是火辣辣的，同学们可以想象，周围的市民他们会怎样看待这几位同学，又会怎么评价我们河西分校。
2014年江苏省出台了《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》，向全省1700万未成年人全面推行“八礼四仪”，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。 “四仪”是指入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。今天我想重点和同学们简单聊一聊“八礼”中的言谈之礼。
言谈是一个人精神面貌的体现，也是一个人文化修养的体现。人与人之间的言谈要合乎礼仪规范。一个人学历再高，身份再尊贵，长相再漂亮帅气，假如在言谈中，尤其是在公开场合z脏话连篇，那他也不能算是一个文明人。因为一个文明人懂得用谦逊文雅、诚恳亲切、得体优美或者幽默灵活的方式与人交往，这是言谈礼仪的基本要求。而一个人如果说话粗鄙，习惯随口说脏话，只能说他是一个不懂礼仪，不具备基本文明素养的野蛮人。
不得不说，在我们现实生活中，经常会遇到一些喜欢说脏话的人，有的是在街头巷尾，有的是在虚拟的网络空间，我们没有办法阻止别人不文明的言语。但你有选择远离这种的场合的权利。非常遗憾，我们有些同学非但没有选择离开，反而被这些脏话吸引，趋之若鹜，一边模仿，一边学以致用。用在哪呢？用在与同学的交往中，用在自以为神不知鬼不觉的虚拟网络空间中，用在与和他一样缺乏修养的其他社会人员的交往中，更有甚者甚至用在与老师和家长的交往中。
接下来学生发展中心、各学部将针对校园不文明用语进行专项治理。学生发展中心、各学部、班级要以此为中心，通过班会讲座，检查等一系列的形式，净化校园语言环境，强化文明意识，并将此纳入学部、班级、学生个人的常规考核中。
除了不说脏话粗话，我们有些同学还要改掉在公共场合大声说话的习惯。前段时间我去芬兰学习，看到不管在地铁上还是在校园里，乃至数百人就餐的公共场合，大人小孩说话都是轻声细语，因为在他们看来，一个人说话声音如果大到足以让无关的第三个人听到，那就是对别人的一种骚扰与冒犯。以前我们这样的意识很淡漠，但是随着对外交流的增多，现在也在慢慢转变，我希望我们要有这样的意识。除了这两点之外，我还希望同学们能把“请，谢谢，对不起，没关系，老师好”这十二个字常挂嘴边。有人说：粗野是愚昧的胎记，礼貌是文明的证书。我们到学校学习，绝不仅仅只是学知识学技能，更重要的是培养一种文明素养，素养的表现形式就是习惯，良好的文明习惯会让我们受益终身。良好的文明习惯需要从小培养，希望同学们在文明用语方面能严格要求自己，不以恶小而为之，做一个懂文明、有修养的中学生。同时我们也呼吁，所有老师和同学都行动起来，从自己做起，影响他人，并及时制止身边的不文明行为习惯。我相信，经过全体师生的共同努力，一定会营造出一个更加文雅、有序、文明、和谐的校园环境。
我的讲话结束了，谢谢大家！
倪庆荣校长助理
