争做文明领跑人
各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！
我今天国旗下讲话的题目是：争做文明领跑人。
文明，是历史沉淀下来的人类共同创造的财富的总和，今天我要讲的特指精神财富。讲文明一是要追求个人道德的完善，二是要维护公众利益和公序良俗。
作为朝气蓬勃的青年学生，尤其是金陵中学河西分校的学子，更应该不断完善自己，在讲文明的同时，还要带领身边的人一起创造文明的环境，使我们的校园、我们的社会积极、和谐、温馨、美好。
文明其实是由细节构成的。我们的校园美丽整洁，开阔大气，老师同学见面，都亲切的互致问候，我们享受幸福文明的校园生活，同时，我们也看到过一些不文明的现象。例如，在我们的校园内、楼梯上有时会见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有时会看见透过栅栏买垃圾食品的同学，还有的同学在走廊上追逐打闹，还有部分同学会讲脏话、粗话，等等。有些同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，其实，文明习惯的养成，恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。文明的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。当然，大家都具有优秀文明的行为习惯，就能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习氛围。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将直接影响到我们自身的整体素质，而优雅文明的习惯就是在帮助我们提高自身的综合素质。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于己于人于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，做一个讲文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的文明人。拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
西方近代教育学奠基人夸美纽斯说曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键就是文明的习惯，是高尚的情操。我们青年一代代表着民族未来，是祖国的希望，我们需要继承和学习的东西很多，我们要肩负起引领文明的责任，金中学子是青年中的佼佼者，更应该做文明的使者，走在文明的前列，以的饱满精神风貌，崇高的道德品质，去接过人类文明的接力棒。
作为百年名校金陵中学河西分校学生，深受君子之风的濡染，又有引领潮流的少年精神，我们有义务带头讲文明，做文明的领跑人。
我们要做文明的领跑人，要对自己有严格的要求。因此倡议大家，从今天开始，每位同学对自已和同学进行“三比三反对”，一、比衣着，看谁更端庄、更整洁、更得体，反对留长发、染发、烫发，戴首饰；二、比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，看谁用得更多，反对脏话痞话；三、比行为，看谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗，追逐打闹，违规使用手机。
让我们从自己做起，从现在做起，每位同学都争做文明的领跑人！让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！我们相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明、更加和谐的幸福校园。
