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以赛促教共成长——金陵中学河西分校高中部青年教师汇报课

发布时间：2023-11-30 浏览次数：1423

根据我校“青年教师成才计划”,为了更好落实“青年教师312工程”,提升青年教师课堂教学水平，促进青年教师专业发展。11月28日金陵中学河西分校高中部举行青年教师汇报课暨双新背景下的“行一知一创”教学模式研讨活动。旨在深入研究新高考和高考评价体系，深入研究课标、新教材、新高考试题和学科核心素养，探索高考试题的命题规律及方向，增强教学的针对性和有效性，提高课堂的实效性。

 

会议室里的人们 描述已自动生成

 

会议室里的人们 描述已自动生成

在高中部三位校长领导下，外聘专家及教师发展处组成评委组，对新晋入职的5位青年教师进行了集中听课评议，涉及物理、化学、历史、语文等学科。青年教师们从教学设计、教学过程、教学效果、个人素养等多个层面展示了自己扎实的专业基本功、清晰的教学思路和情境问题驱动的课堂设计，积极探索以学生为中心的教学模式转变，学生生动活泼地参与，积极主动地思考。体现双新背景下的“行—知—创”教学模式。

一群人在台上演讲 描述已自动生成

 

一群人在台上演讲 描述已自动生成

 

为打磨出一堂高质量的汇报课，参加本次汇报课的王智伟、薛芳芳、赵敏哲、戴超、熊纳五位老师精心准备，从选题到备课，从试讲到改进教案，立足课堂，各个环节都精心设计，反复推敲；各学科备课组更是集思广益磨课研课。青年教师虚心学习，于细微积累中汇集教学能量，在汇报课中完美释放，尽显青年教师风采。

成长需有日，以待春来时。汇报课后，学校领导、各教研组及师徒教师及时研讨，进行深入交流。评课从新课标中核心素养到情境学习，从价值观的落实到具体的导语设计、内容选材、环节梯度以及学情把握等方面展开，倾囊相助，及时指出优点和不足，帮助青年教师有针对性提高教育教学能力。  

此次汇报课活动，为青年教师搭建了一个相互交流、不断探索、不断反思的平台，促进了青年教师专业化成长。相信他们将在美丽的金中河西继续砥砺前行，怀揣教书育人的初心与热情，笃志深耕，快速成长！

 

供稿：教师发展处

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