为进一步精准把握学情,明确下一阶段教育教学方向,切实提高课堂教学效率,10月26日下午,高一年级在考务办公室召开了10月学情调研质量分析会。高中部校长赵建宁、副校长李烨、副校长袁廷虎及高一全体教师参加了本次会议。会议由高一年级部刘加伟主任主持。

高一年级部刘加伟主任
会议伊始,刘主任对10月月考成绩进行了全面、细致的数据分析。通过详实的数据图表,横向对比了各班级在语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、政治、地理九大学科上的均分及优秀率;纵向剖析了各分数段人数分布、班级总均分排名情况。通过数据的直观呈现,与会教师清晰地看到了各班级、各学科的优势与短板。会议指出,前期整体状态不错,但也存在不可忽视的问题,要求全体教师必须重视成绩,从数据中深挖问题,找到症结所在。

高中部袁廷虎副校长

高中部赵建宁校长
针对月考反映出的情况,三位校长分别作了重要指导。袁校长强调,高一阶段是打基础的关键期,必须提高课堂效率。他要求全体教师做到“抓纪律,人人有责,齐抓共管”;在教学上要以鼓励表扬为主,同时中肯地指出学生不足;鼓励各学科组多进行经验介绍与分享。赵校长指出,本届生源总体很好,全体师生应树立信心,认真分析数据,做到“强项补弱项”,在日常教育中多表扬、多激励,给予学生更多的鼓励和关心指导。李校长还特别强调了班级管理的重要性,要求高一新生务必养成良好的行为习惯,关注纪律,落实过程管理,并注重班级环境卫生意识的培养。
结合学情与领导建议,高一年级部对下一阶段的教育教学工作提出了七项明确要求:集体备课,查漏补缺,有的放矢;分工协作,资源共享,深入研究;主动关注,关心呵护,疏导心理;重视考勤,严格要求,加强管理;降低难度,全面发展,提高效率;营造氛围,团结和谐,促进竞争;耐心主动,真诚沟通,家校合作。

“严而有法,细而求实”。本次质量分析会不仅是一次数据的复盘,更是一次思想的碰撞与方向的校准。高一全体教师将以此次会议为契机,立足学情,精准发力,以更加严谨的态度、更加科学的方法、更加细致的作风,扎实推进高一年级的教育教学工作,助力每一位学子稳步前行。
供稿:赵敏哲