一、 活动意义及目的
进入青春期后,青少年在身心方面发生了显著变化,人长大了,却不像小时候一样和父母什么都说了,似乎两代人之间想不到一块,说不到一块。孩子觉得大人不能理解自己,与家人的关系就在不知不觉中疏远了,为此许多家长和孩子都感到非常苦恼。
其实人与人的相处,是需要沟通的,和父母也是一样。我们心中都怀有对彼此的深切关怀与爱意,只有借助沟通才能让这份爱在彼此之间流动起来。
因此,我们想利用中秋佳节的契机,开展亲子沟通心育系列活动,提供机会让孩子和父母表达彼此的心声,不仅增进亲子间的感情,使亲子之间更加彼此理解,也有利于家庭教育的开展,增强学校、家庭教育的合力。
二、 活动形式
学生与家长给对方写一封信,交流内心的真实想法与感受,表达爱意与关心,促进亲子间的沟通与理解。
三、 活动对象
初一年级、高一年级、国际部高一年级学生及家长。
四、 活动具体安排
1) 9月21日-27日,组织学生使用统一的信纸或作文纸给家长写一封家书,在家书中写一写初到新学校的感受,说一说最近的状况,聊一聊心事和烦恼,讲一讲自己的心里话。完成书写后,于国庆节假期之前交给父母。
2) 10月1日-8日,家长在收到孩子的家书后,给孩子写一封回信。建议手写,利用这个机会表达平时没来得及或者不好意思说出口的心里话。
3) 10月9日-16日,回收学生家书及家长回信,利用语文课或班会课进行分享。
4) 10月12日-16日,各年级组织优秀家书的评选并在年级举行家书展。
5) 10月20日放学前,每班精选一封学生家书与对应的父母回信以电子稿形式上交年级,各年级收齐后交至学生成长中心吴昊桐老师处。后续,学生成长中心将组织多种形式的展示与分享。
学生成长中心
2020.9.18