德育之窗

育人为本 德育为先 ——高中部班主任培训研讨会

发布时间:2022-10-09 浏览次数:1928

为进一步加强高中部班主任队伍建设,充分发挥名优班主任的引领、示范、辐射作用,增进班主任之间工作经验的交流,提升新班主任工作能力和班主任队伍战斗力,2022107日,高中部学生工作处举行全体班主任专业能力提升培训研讨会。高中部李烨副校长、校学生成长中心缪涵蕊主任、高中部学工处和三个年级部的年级主任、班主任等共30多位老师参加研讨。

本次研讨会分为四个部分,首先,学生成长中心缪涵蕊主任为全体班主任做了《风起于青萍之末——校园心理安全与危机管理》的讲座,缪主任解读了青少年心理发展基本特点:认知独立性——叛逆;情感波动性——冲动;自我专注性——自我;交往差异性——封闭,并阐述了师生之间建立情感链接的重要性,让孩子们相信老师关爱他们,让他们感受到情感联结(归属感和自我价值感)的一个首要因素。同时,缪主任还强调了校园心理安全的意义,班主任要为学生全面发展负责,时刻关注学生的心理状态,助力学生发展成长。

高中部学生处冯辉主任就班级常规管理工作做了主题为《高中生校园秩序教育》的发言,冯主任说“班级常规问题的常态化管理”需扎实、细致,他从自己的工作实际出发,真情关爱学生,为全体班主任在常态化管理班级过程中应该注意的卫生、迟到早对、外卖、手机等细节问题的预防和管理,要求班主任重视学生习惯培养。。

高中部李烨副校长在班主任工作中常常遇到的人际沟通问题做了《用炫彩的桥梁结架起心与心的方向》的讲座,李校长指出:各位老师是学生成长之路的明灯,不仅能照亮自己,更能照亮学生。班主任在工作中要遵循学生成长规律,努力践行“德育为先,能力为重,全面发展”的理念,通过开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力,促进学生全面发展。

最后李校长对下阶段重点工作:包括运动会筹备、疫情防控、月考后学生心理状态和常规管理等方面做了布置和强调。

他山之石,可以攻玉,此次研讨会,不仅展示了班主任对学生的关爱、对班级管理的责任,而且也达到了班主任之间相互交流、相互学习、相互提高的目的,拓宽了班主任的工作思路,对提高班级管理水平起到了促进作用。我们相信,通过此次学工处举行的班主任专业能力提升系列化研讨,能够促进师生精神的生长、专业的提升,共同感受生活的幸福。

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会议室里的人们

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许多人在餐厅里

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