深思细研明方向，合力精耕谱新篇——建邺区高三语文复习教学研讨活动在我校举行
发布时间：2024-05-17
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“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为进一步优化高三复习课堂，有针对性、有实效性地提升高考冲刺复习的效率，5月16日上午，我校承办建邺区高三语文复习教学研讨活动。
我校高三语文备课组的张小路和侯燕红两位老师在本次教研活动中献课。两位老师围绕高考国代诗歌阅读中主观题作答难点，进行微专题复习突破的同课异构。教师在对试题深度理解和对学情深度分析的基础上，课程对症下药，精准施教，让学生有所思、有所得。
张小路老师关注字句之间严谨、缜密、准确地语言理解转换，认为解题思路有其“宗”可寻。从两道模拟题的题干辨析切入，引导学生思考命题者不同的考察意图；在回溯、评价学生解题思路的过程中，归纳解题技巧。通过精选好题对知识点进行巩固落实，使得课堂教学目标有效落到实处；通过类题延伸，强调思维建模+结合文本分析解题意识的重要性。
侯燕红老师从考试情境入手，请学生模拟出题人的身份，感受新高考古代诗歌阅读主观题的考查特点，不仅让学生有代入感，迅速进入课堂，而且深入浅出地分析了题型结构；从近几年的高考卷和模拟卷题目中层层筛选，选取典型作范例，在趣味互动、理性探讨后，学生能得以掌握方法技巧，自主准确解答。从一道题走向一类题，课堂成效明显。
本次教研还特别邀请河西南外党总支书记经卫宏老师前来指导。她为老师们带来了高三复习备考策略的精彩讲座。经书记分析了高考复习教学中的困惑以及产生原因，从“像命题人那样高屋建瓴、从阅卷者视角作答行文”等角度进行深入剖析，从小说、诗歌、作文等方面提出知题目来源，懂设题方法，明解题途径，为高三语文最后阶段课堂教学的突破与提升提供了宝贵的经验。
教乃研之基础，研乃教之利器。愿建邺区高三语文在征途上继续勇往直前，待到六月，山花烂漫！
供稿：高三语文组 刘奕捷
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