师徒携手共进步,青蓝花开香满园。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,促进新教师的专业成长,2024年9月13日下午,高中部在D楼报告厅2隆重举行青蓝师徒结对仪式。仪式由高中部教师发展处左爱斌主任主持。
活动伊始,左主任宣读了“青蓝工程”教学师徒结对和班主任师徒结对名单,随后阐述了师徒结对的重要意义,对徒弟和师傅们提出了诚挚建议,希望师徒们在一路同行的过程中,锚定更高目标,取得更大的进步!
一纸荣耀,一肩重任,正式启航师徒并肩之旅。9对教育类师徒,18对教学类师徒,青蓝相接,薪火不息,笔下生诺,共绘发展蓝图;心手相传,步伐坚定,共赴教育之梦。
徒弟们恭敬列队,以鲜花致敬师父,师父则以书籍回礼,不仅传递了知识的种子,更接续了责任的链条,共绘携手生辉的美好篇章。
师傅代表田甜主任发言,回顾自己的成长历程,作为师傅自己将更加勤于钻研、乐于探索。不断夯实专业功底,与徒弟勤交流、乐分享,把自己的工作经验和教学方法毫无保留地传授,努力成为徒弟成长路上的知心人和引路人。
徒弟代表周箐雯老师发言,对于她而言,“师徒”是温暖的称谓,尤其是在教育中。它不仅意味着是经验的传递,更是教育改革的接力、教育热情的感染和教育理想的传承!作为年轻教师定珍惜难得的学习机会,虚心向师父学习,主动请教,勤于反思,勇于实践,期待早日成长为出去时师父乐意让我们说他们名号的好老师。
高中部李烨副校长对班主任导师和徒弟从传承与促进、示范引领、师徒共同成长、班主任的日常工作等方面提了建设性要求。希望班主任导师们能用心帮助和指导徒弟开展班级管理工作,徒弟们要积极主动地向导师请教,能修炼好自己,提升自己的班级管理水平。
高中部袁廷虎副校长提出要用辩证思维来分析教学过程中的各种现象和问题,从师傅的幸福感和责任意识、徒弟的优秀品质和谦虚钻研方面提出要求。青年教师要尊重经验,主动学习,牢牢把握自身专业发展关键期;指导教师要精心指导,多关心、支持、帮助徒弟,与青年教师一起钻研学习,教学相长。
活动最后,赵建宁校长作总结发言,他对承担指导任务的老教师们表示衷心的感谢,并向做徒弟的青年教师表示衷心的祝贺。他强调师傅要尽力为徒弟搭建平台,引领徒弟进行课题研究,并指导徒弟深度落实教学五认真。徒弟要珍惜机会,虚心请教,潜心钻研;要懂得职业规划,关注自身的专业成长;要有“智慧的脑、温暖的心”,作睿智明亮的教育人;要心有目标,争做四有好教师。
青蓝结对清秋始,惟愿枝间子初成。青蓝结对,传承的是责任和使命,发扬的是无私与奉献。祝愿新教师青出于蓝而胜于蓝,也愿前浪不息,后浪奔涌,共同谱好金中河西教育的美好明天。
供稿:教师发展处 刘奕捷