聚焦AI赋能与教学创新——高中部召开四月份教研组长会议
2025年4月9日下午，高中部教研组长会议在高中部一楼大厅召开。会议由教师发展处主任左爱斌主持。高中部袁廷虎副校长、姜宁校长助理、课程教学处张新桥主任以及高中部全体教研组长一同参加。
一、回顾与部署：夯实常规，推进重点
会议伊始，左爱斌主任以“聚焦核心任务，推动教师发展”为主题，系统梳理了2025年3月教师发展处重点工作：
1. 常规工作有序推进：完成3月教研组长会议、青年教师会议及16门选修课课程安排；启动市级课题申报、青年教师五年发展规划收集等工作。
2. 学术活动亮点纷呈：组织南大、南航教授系列讲学，筹备学术报告会并完成预备会；推动教研组宣言征集与科技特色教师队伍建设等工作。
3. 教师培养多维发力：开展AI技术学习小组计划申报，完成“四有好教师”团队赴浙大研修，推进“教海探航”征文竞赛等评比活动。
针对4月工作，左主任强调需重点落实骨干教师示范课、学术报告会筹备、英语组读书分享会。骨干教师示范课，结合AI赋能教学要求，打造精品课堂。学术报告会筹备，优化专家指导流程，确保学术交流实效。英语组读书分享会，以学科融合为特色，深化阅读育人内涵。
二、精准施策：骨干示范课聚焦AI赋能
姜宁校长助理就骨干教师示范课提出具体要求：
1. 技术深度融合：示范课需体现人工智能技术（如智能学情分析、个性化学习系统）与学科教学的创新结合，突出“数据驱动、精准教学”理念。
2. 名单动态确定：各教研组推荐1名骨干教师，结合学科特点设计AI应用场景，4月10日前完成名单上报。
3. 研讨机制完善：采用“推磨听课+集中评议”模式，通过跨组协作优化教学设计，形成可推广案例。
三、高位引领：袁校长部署发展路径
袁廷虎副校长在总结讲话中充分肯定教师发展处的工作成效，并提出三点期望：
1. 深化教学改革：以4月8日数学组读书分享会为范例，推动教研活动从“经验分享”转向“智慧共生”，打造有温度、有深度的学术共同体。
2. 强化技术赋能：4月下旬人工智能辅助教学现场会需聚焦“精品课程孵化”，鼓励教研组探索“AI+项目式学习”“AI+跨学科融合”等创新模式。
3. 厚植育人生态：以“推磨听课”为抓手，构建常态化学科研讨机制，实现“以评促教、以研提质”。
四、成果与展望：以范为引，打造特色品牌
本次会议明确了下一阶段工作方向。4月重点任务：完成骨干教师示范课名单确定、学术报告会专家对接及英语组读书分享会筹备。长期目标：持续推进AI技术与教学深度融合，打造具有金陵河西特色的智慧教育品牌。
供稿：教师发展处
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