桂香沁人处，春风化雨时——高中部英语组朱桂春老师散记
晨光熹微，朱桂春老师早已站在教室门口，晨风轻轻掀起他整齐的西装衣角。他批改作业时，眼镜中闪烁着认真与专注，红笔在纸页间沙沙作响，宛如春蚕食叶。那些密密麻麻的批注，藏着的不是苛责，而是一个园丁对幼苗的殷殷期盼。
晚自习时，灯光漂白了四壁，他轻轻放下保温杯的声音，总让同学们感到心安。某个困倦的午后，看到他对着班级的合影微笑，镜片反射着窗外的流云。那一刻，让同学们明白了，最动人的教育从来不是惊天动地，而是这种润物无声的守望与成全。
朱桂春老师2006年来到河西学校，当年一头青丝，而今头发花白。他见证了河西的一次又一次辉煌，攒下了属于河西的精神，留下了属于教育的情怀。日复一日，年复一年，他始终乐在教书育人之中。
身为英语教师，朱老师从清晨开始，赶在日出前走进教室，倾听琅琅书声，然后在三尺讲台上耕耘，在办公室埋头备课、批改作业。有时，他在廊前与学生交流，劝顽童励志，与提问的学生探讨，给未开窍的孩子点拨迷津。虽辛苦，却不觉苦，每个星期还有两次晚自习，疲惫回家，却感到充实。他时时琢磨某个知识点是否讲透，常常反省学生是否理解、是否形成能力，堪称完美主义者。学生成绩未达要求，他寝食难安，努力寻找问题所在，尝试各种方法解决。
朱老师是一位英语教师，更是一位文化传播者。他不忘剔除糟粕，介绍优秀文明，引进先进思想，弘扬中华文化和传统，增强学生的民族自豪感。他鼓励学生学好英语，形成国际视野，共同构建人类命运共同体。只有胸怀远大、热爱祖国，才能真正学好外语。
作为班主任，朱老师是学生的精神支柱和楷模。他深知，一个严谨的班主任才能培养出积极上进的学生，一个宽容仁爱的班主任才能培养出有温度、有爱心的学生。他在严谨和宽容中走了35年有余，收获了满园桃李。
每天早上，他提前10分钟到班，打开教室窗户，放进清新的空气，唤起学生一天的精气神。他督促孩子们提交各科作业，认真评价完成情况，表扬优点，指出不足，提出整改意见。同时，他督促值日生打扫教室，当场评价劳动表现，给予肯定，以示范纠正不足之处，培养他们的责任感和荣誉感。课间，他常在教室窗外观察，或通过监控查看学生上课状态。对生病的学生，他及时关爱；对偷懒懈怠的学生，他严肃批评，询问情况，提出整改建议。中午，等学生入睡后，他才离开教室；晚上，等学生都到教室自习后，他才回家。虽然上下班看不到太阳，但他心中踏实安然。学生气馁时，他打气鼓励；学生闹情绪时，他安抚开导。他用自己的温暖融化他们，乐此不疲。“我的太阳在河西，在学校。河西是我的太阳，学校是我的太阳。”
作为师父，朱老师言传身教，毫无保留。他不仅让徒弟尽快习得教学技能，胜任教学，还要传承河西精神，培养教育情怀。当徒弟出类拔萃时，他有一种“功臣”的荣耀。
朱桂春老师从事英语教学30余年，是学生的良师益友，也是后辈专业道路上的引路人。他坚持以学生为本，严谨治学，勤勤恳恳、兢兢业业地完成各项教学工作。他用严谨、认真、真诚、自律等品质影响着每一位学生，做学生的良师益友，当好后辈的引路人。在规划学生人生道路上，他关注每一位学生，被学生亲切地称为“朱爷爷”，从情感心理上感化学生，让他们少走弯路，成为有用之才。
朱桂春老师的教学特点可以用“四个一”来概括：一贯以学生为本，以教学质量为生命线；一贯把握高考英语最新动向，把最新理念传授给学生；一贯把学生成长成才作为教育教学的重中之重；一贯坚持不徇私情，严把教学质量关，严格培养人才标准。备课时，他总是想方设法让课堂充实、精彩，结合语言课程特点，多层次开发语篇，形成了自己独特的教学体系和风格。授课时，他示范讲解，对语言点和逻辑进行分解，让学生更容易掌握。他遵循英语学习的规律和教学原则，突出实践第一，发挥学生个性，教书与育人并重，充分发挥每位学生的特长，使学生在掌握考点的同时，英语素养更加突出。在教学目标上，他建立了“基本逻辑+核心内容+实践能力+创新能力”的英语课程体系。在教学方法上，他实施“以点带面、讲练结合、师生互动”的教学原则，采取“启发式、参与式、互动式、自主式”等多种教学方法，应用“教师演示、媒体教学、网络教学”等多种手段。
朱桂春老师将教育家陶行知先生“以身立教、为人师表”的师德观践行得淋漓尽致。他深知，教师的人格是一种最现实、最生动、最鲜明、最有力的教育手段，对学生起着潜移默化的作用。他用自己严谨的治学态度、正直廉洁的精神和诲人不倦的热忱，影响着每一位学生。为了让任教班级的学生树立远大理想，他坚持以当好学生健康成长的指导者和引路人为己任，言传身教，甚至在晚自习前亲自打扫教室。
为了培养学生的实践能力、创新精神和综合素养，他鼓励学生参加各类大赛和实践活动，将课堂知识运用到实际工作中，为学校争荣誉。每次大型活动前，他都会对学生进行思想动员，关注每一个细节；活动后，及时讲评复盘，表彰优秀，鞭策不足，让每一位学生都有所收获，取得良好的教学效果。
青蓝工程结对后，朱老师对徒弟熊瑾慧老师非常关心爱护。他专业知识渊博，工作严谨，教学经验丰富，总能把工作做到极致。他是徒弟心中最敬佩的师者。无论是在讲台上、讲台下还是生活中，他都教会了学生和徒弟什么是认真、什么是坚持，以及如何在困境中保持冷静。风会记得一朵花的香，徒弟也会铭记师父的教导和温暖。
供稿：综合办公室
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