精准分析明方向 凝心聚力再出发——金陵中学河西分校召开2026届高三二模质量分析会
为全面总结南京市高三第二次模拟考试情况，精准把脉备考现状，优化冲刺阶段复习策略，2026年5月14日，金陵中学河西分校召开了2026届高三年级二模考试质量分析会。穆耕森校长及高中部赵建宁校长、李烨副校长、袁廷虎副校长等校领导及全体高三教师参加会议。会议由高三年级部统筹组织，内容充实，节奏紧凑，氛围务实而热烈。
会议伊始，高三年级主任刘加伟以详实的数据为依托，全面分析了本次二模考试的整体情况。他从单科控制线、学科贡献度、各班各分数段人数等维度进行了深入解读，既肯定了前期复习取得的成效，也指出了当前存在的薄弱环节。刘主任强调，要通过数据精准定位问题，回归教材、查漏补缺，同时加强团结协作，精讲精练，提升复习效率，为冲刺高考打下坚实基础。
钟爱萍老师代表生物备课组分享了“凝心聚力，精耕细作”的备考经验。她指出，备课组内分工明确、资源共享，课堂坚持“有的放矢、放慢节奏、细致讲解”，做到“授人以渔”。在作业管理上，坚持全批全改、及时反馈，并引导学生整理错题本。考前冲刺阶段，生物组通过午练选择题、基础知识排查、错题重做等方式，帮助学生稳住心态、熟悉考感，取得了良好效果。
田甜主任以“23名之后的漫漫路”为题，带来了一场深刻而真诚的教学反思。她坦言，期末统考中历史学科的排名让她一度“天塌了”，但也正是这次“坏事”，逼着她和团队正视问题、改变教法。她分享了从依赖教辅到自主构建知识体系、从“让学生舒服”到“让课堂动起来”、从习题课效率低下到闭环训练、从群体辅导到“一对一讲题”等一系列转变。田主任表示，模考的失利不可怕，关键是用行动把它变成“好事”。她动情地说：“我们是金陵河西2026届优秀的高三团队，我们一起扛、一起拼，六月定可以一起辉煌！”
戴秦川老师围绕“紧盯优生、凝心聚力、冲刺高考”展开分享。他提出，班级管理要落实“盯”字方针，实时跟踪优生的学习状态、心理变化和身体素质，精准定位薄弱学科，常态化开展谈心沟通。同时，要凝聚教师合力，依托资深教师经验，明确分工，强化个性化辅导。戴老师还强调了年级统筹和规范管理的重要性，表示要营造良好备考氛围，护航培优工作稳步前行。
高中部袁廷虎副校长围绕冲刺阶段的教育教学提出系统性建议。他强调要客观认识二模成绩的喜与忧，各备课组和班级立即组织学情分析，以数据为支撑，找准薄弱环节，制定针对性改进措施。冲刺阶段要做到精准、务实、平衡，既要强化训练，也要回归基础；既要严格要求，也要关注心理；既要聚焦优生，也要兼顾全体，确保复习高效、有序、有温度。
高中部李烨副校长从德育角度提出冲刺阶段四项建议：一是以心态安抚为主，减少焦虑，营造平和稳定的环境；二是避免盲目刷题，精准复习，果断放弃偏、难、怪题；三是高度重视学生安全与健康；四是做好家校沟通，叮嘱家长“少说话、保睡眠、保饮食、重陪伴”，共同为学生保驾护航。
高中部赵建宁校长强调，冲刺阶段要做到系统备考，杜绝盲目随性；教学要回归教材，重视错题重练和真题训练，做到教考衔接，聚焦热点；同时要暖心赋能，提升学生信心；强化统筹部署，保障安全有序。他还透露，学校将组织考前解压活动，帮助学生以轻松、自信的心态迎接高考。
金陵中学河西分校穆耕森校长对高三团队的辛勤付出表示高度肯定。他指出，当前阶段要做到“最佳努力”：紧张、有序、高效；要追求“最优努力”：加强合作，减少对教辅的依赖，做到创新思考、创新教学、创新对话，同时规范答题，关注细节、时间分配和情绪把握。最后，他希望全体教师关心学生、关注目标，保重身体，以最好的状态迎接高考。
本次二模分析会既是一次冷静的复盘，更是一次有力的动员。通过数据分析、经验分享和领导寄语，全体高三教师进一步明确了冲刺阶段的方向与策略，坚定了信心与决心。大家纷纷表示，将以更加务实的态度、更加科学的方法、更加温暖的情怀，陪伴学生走好高考前的“最后一公里”，共同书写金陵河西2026届高考的新辉煌！
供稿：高三年级部 赵敏哲
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