2026年10月26日下午,本学期第二次教研组长例会在高中部会议室召开。高中部赵建宁校长、袁廷虎副校长、姜宁副校长、教师发展处左爱斌主任及各教研组长出席会议,会议由左爱斌主任主持。

会上,左爱斌主任首先汇报了高中部教师发展处10月工作情况。汇报围绕教师培养与专业发展、课题研究与成果申报、校园文化与常规保障等方面展开,重点介绍了青年教师研修共同体活动、第三期“名师计划”研修、市级专项课题申报、拔尖创新学生专项和生活实践专项报送、 “镜湖夜话”第十一讲“月光诗会”筹备组织、职称申报材料认定、教学名师支持计划材料审核上报以及教研组长例会、高一选修课开展等工作,并对下阶段青年教师研修共同体第二期活动、“四季阅读”读书分享会和青年教师汇报课等工作作出安排。

随后,姜宁校长作发言。他提出三点要求:一是抓质量,质量稳在课堂里,要针对返校答疑实际困难,切实提高课堂效率。学校强调以学为中心,目标是让学生学会、会学、能用。各教研组要围绕新授课、复习课、专题课打磨示范课,为年轻教师提供示范,尤其要探索复习课的有效开展方式,传授经验。二是抓课堂,课堂要真正面向学生,课程教学处要推进推磨课和公开课,深入研究AI赋能如何切实提升课堂效率。三是抓队伍,队伍要持续生长,教研组长是组内“大管家”,要把组内力量凝聚起来,积极做好年内先进教研组评比准备,做到备课更加实在、课堂更活、评价更准。

最后,赵建宁校长作总结讲话。他强调,课堂是质量的生命线。上好一堂课,既要把知识讲清楚,更要在引导学生主动参与、实现有效互动上下功夫,这对教师教学能力提出了更高要求。当前,学部教师队伍不断扩大,高中部也将扩招,学校将积极引进新教师,同时充分发挥老教师传帮带作用。学校将安排新教师多听课、多交流、多反思,促进其快速成长,并鼓励新教师在教研组和学校层面多开课、多展示。学校计划在第14—15周开展青年教师汇报课活动,为青年教师搭建展示与成长平台。
赵校长还向各教研组长强调,教辅资料要严格落实“一科一辅”要求,做到按需征订、订而有用,切实服务教学;教学常规方面,要严守育人底线,坚决杜绝体罚、辱骂、罚站、讽刺挖苦等行为,更加关注学生心理状态,营造尊重、关爱、安全的育人环境;要在确保安全有序的前提下,认真组织期中考试,切实提升考试质量,发挥以考促教、以考促学的作用。

本次会议进一步明确了教研组建设重点和课堂教学改进方向,为高中部提升教学质量、促进教师专业成长凝聚了共识。
供稿:蔡睿林