在时光的旋律里,青春盛大而绚烂。吟诵青春,用深情的声音传达诗情诗韵;珍爱青春,用斑斓的梦想编织多彩的生活。高一年级师生共同读诗、写诗、改编诗词、给诗歌配图,最终将学生原创的优秀诗歌进行了年级展示。
诗歌是少年心里燃烧起来的火焰,发出光,发出热。在语文老师的引领下,高一学生激活诗情,跨越时空,将心灵深处的情感化作诗篇,轻轻吟唱。
高一语文第一单元学习了五首现代诗歌,都是对青春的吟唱。青春之美,在人的一生中都是弥足珍贵的,引领学生思考青春的价值,书写青春岁月,既是教材与课标的要求,更是语文老师义不容辞的责任。怎样将思考与体验用文学的形式表达?怎样通过学生感兴趣的活动点燃青春激情?高一语文组通过班级朗诵会、写作青春诗歌、展示优秀作品等方式调动学生,用“诵读--写作-展示”的方式留下宝贵的青春记忆。
这样的写作活动深受学生的喜爱。同学们寻找生命的触发点,选择意象,锤炼语言,用饱含情味的青春诗篇留下美好动人的青春纪念。他们在积极参与与自我体验中,实现精神的成长。
供稿:高一语文组