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2021/02
再登央视和学习强国！新学期开学第一天精彩纷呈2月23日是开学第一天，经过前期的积极准备，我校近8000名师生以良好的精神状态奏响走向未来的弦歌，迎接新学期的到来。 中央电视台《新闻直播间》在开学当日以《提前做好开学工作疫情防控不松劲》为题，专题报道了我校开学准备情况，中宣部学习强国平台更以《南京市金陵中学河西分校：文化育人，为一生奠基》为题，对我校进行专题专版深度报道。此外，江苏广电荔枝新闻、江苏新闻广播、新华报业交汇点、扬子晚报、现代快报、南京晨报、南京教育头条、建邺教育发布等主流媒体也对我校开学工作进行专题报道。 中央电视台、学习强国专题报道我校开学 在当天的开学典礼上，穆耕森校长作题为《走向未来的弦歌》的开学讲话，从：一、新的起点，学校更具美好的未来；二、新的期待，教师更有教师的样子；三、新的目标，校园更富生命的质量，这三个方面，为师生描绘了学校新的五年发展的蓝图。 穆耕森校长开学讲话 各学部的开学活动也是精彩纷呈：小学部举行“童心向党花朵芬芳”开学典礼，庞洁副校长发表新学期致辞，少先队员代表上台分享寒假期间的活动成果；初中部校领导从开学第一天就走进各学部的课堂，认真聆听，边听边记，细心观察学生们的学习状态，对教师的教学效果、课堂管理等情况进行全面了解；高中部学子们新学期的第一个早读，在奋发有为的读书中拉开帷幕，为了欢迎学生回归校园，用轻松愉悦的氛围为学生减轻心理压力，高中部班主任们都做了精心的准备；国际部各个班级的文化布置焕然一新。同学们走上讲台分享起寒假期间的所见所闻，温馨而熟悉的课堂氛围，班主任亲切的笑容，同学们相互交谈的乐趣，让大家迅速进入了新学期的状态，全南京颜值最高国际部开启新的篇章。 各学部的开学活动精彩纷呈 新的一年，我们已踏上新的征程，百舸争流，奋楫者先。我们金中河西人将带着今天的自信与自豪，怀着对未来的智慧与胆魄，追求人本价值，实现一体融合，构建未来生态，携手奋进，创造更加美好的未来！ -
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2021/02
我校召开2020-2021学年度第二学期开学工作会议2月21日上午，我校2020-2021学年度第二学期开学工作会议在千人报告厅举行。会议由肖立荣书记主持。 来自四个学部的毕业年级主任首先充满激情地进行了表态性发言。小学部邱明莉副主任就新学期小学毕业年级工作提出“两个做好，三个加强”，做好班主任队伍建设、提优辅差工作工作，加强教学研究力度、过程性质量监控、与兄弟学校之间的学习交流；初中部颜利廷副主任对初三年级中考备考工作进行了介绍，表示将在新学期聚焦中考目标、续写河西辉煌；高中部童国兵副主任对高三年级部质量提升和高考目标落实进行了汇报，提出“寻找路径最优化”；国际部樊继萍主任则从课程、队伍、质量三个方面对国际部教学和申请工作进行了展望。 随后，穆耕森校长从两个方面展开开学工作讲话。他首先对学校《五年发展规划与行动纲领》进行解读，从学校发展背景与现状分析、发展战略与总体规划、重点领域发展规划与行动路径、发展规划实施保障四个方面谋划了学校未来五年发展的蓝图；随后，他就新学期十项主要工作进行部署：一、落实五年发展规划；二、提升中考高考质量；三、做好招生工作；四、成立金陵中学河西分校党委；五、基础年级质量提升；六、教师队伍建设；七、营造和谐氛围；八、提升管理效能；九、学校校园建设；十、学校安全工作。 穆校长表示，新的学期已经开始，落实五年规划，需要团结一心，携手奋进，同心同德，矢志不移，在机遇和挑战并存，荣光与梦想同在的新征程上，愿全体教职员工可以一起绘就金中河西更加辉煌灿烂的未来图景！ 穆耕森校长讲话 肖立荣书记主持会议 四个学部的年级部负责人对毕业年级工作进行汇报 -
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2021/02
向美好教育致敬 我校召开2020年度总结表彰大会2021年1月28日，金陵中学河西分校2020年度总结表彰大会隆重召开。总结一路走来的脚步，承前启后；表彰匠心耕耘的人们，收获喜悦。大会由肖立荣书记主持。 首先，四个学部的校长对本学部一年来的工作做了总结和梳理。随后，穆耕森校长做主题为《优化生态：2020年学校发展的主题词》的学期工作总结，从五个方面对上学期工作做出回眸：让河西校园催生一种情态、让精神生长成为一种姿态、让质量提升彰显一种状态、让学生成长呈现一种样态、让品牌增值汇成一种常态，并对学校今后的发展提出殷切希望。 表彰环节正式开始，经校长办公会研究决定，大会共宣读和颁出四类奖项：CGK教育奖、综合奖、单项奖、特别奖。CGK教育奖包含：2020年度感动校园人物、感动校园人物提名、学校发展功臣；综合奖包含：师德先进个人、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀青年教师、校长特别奖；单项奖包含：教学绩效优秀奖、专业成长进步奖、青蓝工程师徒结对优秀奖、校本课程开设优秀奖、学校特色项目贡献奖、备课教案和作业批改优秀奖、教科研优秀奖、优秀服务奖、重大活动出勤奖、班主任年限奖、自主申报奖；特别奖包含：学校发展贡献奖。向所有获奖者表示祝贺！ 大会最后，肖立荣书记布置寒假工作，并祝福所有教职员工过一个祥和、愉快的春节。在面向未来的路途上，处处充满着机会与挑战，让我们始终成为一群同行者，以最执着的追求，最专业的态度，最坚定的初心，走在探索的路上。 四个学部校长对本学部一年来的工作做总结和梳理 穆校长致辞 肖书记主持 -
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2021/02
我校第三届教职工代表大会第三次会议胜利闭幕经过多方筹备，金陵中学河西分校隆重召开第三届教职工代表大会第三次全体会议。2021年1月29日上午8时30分，83名教师代表以及21位列席会议领导、党支部成员及民主党派人士齐聚学校D楼报告厅，共同回顾、总结了过去一年的工作，并对学校未来五年的发展蓝图作了精心的规划和详尽地描述。 大会由工会副主席仇广东同志主持，在庄严的国歌声中开始。工会主席程立同志做了工会工作报告，从维护教职工合法权益、关爱教职工身心健康、提高教职工福利待遇以及发挥桥梁纽带作用等方面，对工会一年来的工作作了详细的回顾和总结。与会代表们听取并审议通过了工会委员陈玲所做的《年度经审报告》、穆耕森校长所做的《金陵中学河西分校五年发展规划及行动纲领（2021-2025）》报告、倪庆荣副校长所做的《南京市金陵中学河西分校教工子女就读本校的相关规定》和《南京市金陵中学河西分校关于教师退休前工作量计算及中层干部职务津贴的补充规定》。 大会的第二个环节是分组讨论。与会代表分为行政组、小学部、初中部、高中部和国际部五个小组，分别深入学习会议精神，展开积极讨论，然后各小组分别派代表交流汇报，交流过程中，所有代表都踊跃参与讨论，表现出了极大的热情。小组汇报结束后，穆耕森校长就代表们所提出的建议作出了诚恳而热情洋溢的答复，让所有与会代表感受到了学校领导推动河西分校持续发展的决心和情怀。 学校党总支书记肖立荣书记发言，对本次教代会圆满成功表示祝贺，并对工会在新的一年里的各方面工作提出了殷切的希望，同时要求各位代表要把本次教代会精神带到全体教职员工中去并主动认真听取教职员工的意见和建议。在整个会议过程中，代表们认真听取意见，积极发言，为金陵中学河西分校的发展建言献策。在国际歌声中，本次教代会圆满落幕。 本次会议的成功召开，是我校贯彻落实“以人本价值、一体融合、未来生态为发展战略”的成功体现，也使我校教师积极加入到贯彻落实“健雅诚仁、未来胜任”的育人目标的行列中来，为在未来几年内实现学校五年发展战略规划打下坚实的基础。 穆校长做主题报告 肖立荣书记发言 大会现场 -
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2021/01
我校举行“名师计划”培养项目开班仪式暨首次研修时代正向我们提出新的挑战，需要我们积极探寻未来教育新样态，重塑空间文化和价值系统，着力优化学校发展生态、教师状态、学生情态。 2020年底，我校与江苏第二师范学院签订协议，以“名师计划”培养项目为平台，展开为期两年的专业合作。四个学部，共选拔100位教师，成立两个研修班。“领航班”30位学员，培养目标是特级教师和南京市“学科教学带头人”；“远航班”70名学员，培养目标是南京市“优秀青年教师”和建邺区“学科教学带头人”。 1月17日上午，“名师计划”培养项目开班仪式暨首次集中研修，在学校D楼报告厅举行。 江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心常务副主任季春梅教授，副主任、特级教师陈玉乔，原晓庄学院继续教育学院院长黄宁生，共同参加开班仪式。开班仪式由陈玉乔副主任主持。 在开班仪式上，穆耕森校长向学员们说明了项目的目标和意义，希望学员们主动担当，有所作为，在两年研修中，珍惜省师干训中心提供的优质培训资源，认真学习研修课程，秉承真实和自觉的理念，在真实的教育教学问题和问题解决中，不断丰盈自我，使研修成为对自己、对他人、对环境的自觉浑然一体的契机，为自己、为学生、为学校的未来做出努力。 穆校长致辞 季春梅主任在讲话中肯定了本项目于“十四五”开局之年开展的意义，认为这是学校定位精确，关爱学生，关心教师专业成长和学校发展的突出体现。她建议学员们在两年的研修中做到“三结合”，即将研修与“四有”好教师有机结合，将研修与自身的教育教学工作有机结合，将研修过程与自身的教育生活有机结合。 季春梅常务副主任讲话 学员代表小学部王丽老师和国际部孙英杰主任在发言中，都表示一定会珍惜这个继续学习、锻炼、成长和筑梦的平台，将本次研修作为一个新起点，不断探索教育教学的真谛，为自我成长而努力，为学校更好的发展而努力。 王丽老师发言 孙英杰主任发言 培训专家黄宁生院长就研修目标、时间、内容与方式等对项目研修方案做了详尽的解读，让学员们更加明晰本项研修的目的、任务和意义。 黄宁生院长解读培训方案 陈玉乔副主任在总结时说人的优秀在于习惯，勉励学员们养成好的习惯，在教育领域立德、立功、立言，做学问的领袖、学生的领袖和社会的领袖。 陈玉乔副主任做总结 开班仪式结束后，季春梅常务副主任作专题讲座，题为《生命的摆渡人 -
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2021/01
2020年度金陵中学河西分校二十件大事出炉回望刚刚过去的这一年，我们经历了不同寻常的挑战，每个人都留下了生命中难忘的记忆，学校也交出了高质量发展的满意答卷，在各个方面均取得优异成绩。2020年度金陵中学河西分校二十件大事就此出炉： 1. 积极应对疫情挑战 2—4月，因突发疫情，学校积极开展线上教学活动，所有老师积极改进教学方法，提升信息化水平，保证了教学进度和良好的教学效果，获得家长的肯定。 2月，全体党员自发进行“抗击新冠肺炎疫情”线上捐款，百名党员捐出4.54万元，尽显责任与担当。《南京日报》对活动进行专版专题报道。 2. 引进优秀教师 5月，学校从海内外600多名应聘教师中，择优遴选出56名优秀新教师。他们来自清华、北大、伦敦大学学院等国内外一流名校，超半数拥有博士、硕士学历，不少还有着丰富的国内外名校执教经历。 3. 开展国际形势教育讲座 5月，新一期“河西讲坛”在我校千人报告厅开讲。南京陆军指挥学院国际关系学教授张政文大校，给全体教职员工带来讲座《美国战略调整与我国家安全》，为大家上了一堂非常生动的国际形势教育课。 4. 各类课题顺利开题 2020年，我校共有1个省级课题、2项市级规划课题顺利开题。8项个人课题获得市级立项，49项区个人课题集体开题，其中区重点课题12项。 5. 举办首届师德报告会与第二届读书报告会 6月28日，我校举办金中河西首届师德报告会暨庆祝中国共产党成立99周年主题活动。9位演讲人深情讲述了14位教师、团队的先进事迹；同时学校对2019年度优秀共产党员、师德先进代表进行了表彰。 我校侯燕红老师作为南京市教育系统“师德先进代表”，在全市开展巡回演讲。 12月18日，举行“探寻未来学习新样态”第二届读书报告会。 6. 创造中高考与国际录取成绩新辉煌 高考：今年我校参加高考367人，其中达本一分数线 289人，本一达线率78.7%，本科上线率99.7%。18位400分以上高分同学被南京大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、东南大学、中国人民大学等C9、985、双一流名校录取。高中的教学质量与高考成绩在南京市高中教学质量综合评优中受到嘉奖。 中考：2020届我校744人参加中考，全校总均分达585分，超市均分75.6分。650分以上3人，其中刘欣悦同学取得653分的高分。622分以上98人，600分以上301人。达市 -
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2021/01
倾情相伴，让成长更有温度——我校举行2020级高中生导师聘任仪式2021年1月6日下午，高一年级老师和全体学生相聚一堂，隆重举行我校2020级高中生导师聘任仪式。 高一年级刘加伟主任宣读了各班导师名单，张晓莉副校长、倪庆荣副校长为导师们颁发聘书，学生代表向导师献花表示感谢。 张从福老师作为导师代表发言，张老师希望同学们能在导师的指导下，合理制定人生规划，全面提高自己的学习品质、促进身心健康发展，做一个富有情感、激情满怀、学习动力足、身心健康发展的大写的河西人，用人生的七彩虹书写属于自己的无悔的青春画卷。高一（6）班郭宸琛同学作为学生代表发言。她相信“导师制”的实施能让她们在导师的帮助下成绩显著提高，身心健康发展，成为更好的自己。最后，高中部学生工作处李烨主任对《导师制实施方案》进行了具体解读，并提出了后期师生交流互动要求。 修身垂范、倾情相伴是导师的生命样态，用心沟通、竭诚交流是师生的生活常态。导师和学生团聚在一起，我们有理由相信，师生即将开启一场幸福的生命之旅，过上一种完整的教育与学习生活。 张晓莉副校长、倪庆荣副校长为导师们颁发聘书 张从福老师发言 导师聘任仪式现场 -
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2020/12
飞羽传情，幸福河西————金陵中学河西分校第三届教工羽毛球大赛圆满结束2020年12月22日晚6点15分，由金陵中学河西分校工会委员会主办、金陵中学河西分校体育部和金羽羽毛球俱乐部协办的校第三届教工羽毛球大赛，在我校羽毛球馆拉开帷幕。 来自学校小学部、初中部、高中部、国际部和行政五个部门的149名单打比赛选手和五支团体赛队伍齐聚我校羽毛球馆，校工会程立主席主持开幕式，党总支肖立荣书记致开幕词，穆耕森校长亲自宣布大赛开始，徐沂副书记等各位校领导都亲临现场，有的领导还亲自参赛，给本届羽毛球大赛增加了一道别样的风景。 本次大赛，各级部教工踊跃报名，规模大，参与面广。比赛由个人赛和团体赛两部分组成，个人赛分“男单”、“女单”两种赛制，团体赛则分为“男子单打”、“女子单打”和“男女混合双打”三部分，最后按总积分决出名次。本次大赛的宗旨是“提升教职工队伍整体素质，进一步增强学校的凝聚力、战斗力”，比赛中，选手们本着“安全第一、风格第一、友谊第一、健康第一”的原则，赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出精彩。选手们精湛娴熟的技法博得了现场观众们的阵阵喝彩，整场比赛中加油声不绝于耳，笑声不断，充分显示了河西分校这个大家庭友好亲睦的和谐氛围，使这个寒冬夜色笼罩下的体育馆溢满了浓浓的暖意。 经过了三个多小时的鏖战和多番角逐，本次大赛分别决出了个人赛男单前四名和女单前四名，以及团体赛名次，来自初中部的徐国保老师和小学部的陆春涛老师分别获得了男子单打比赛的冠亚军，来自行政的董文玲老师和初中部的席望老师分别获得了女子单打比赛的冠亚军，而初中部和小学部代表队则分别获得团体赛的第一名和第二名。 这次活动，不仅增进了各学部以及教职工之间的联系与沟通，加强了教职工团队的凝聚力和向心力，也让我们看到了我校教职工的另一种风采；情暖河西，幸福河西，本次活动更是我校领导班子不断走向更加人性化的管理理念的体现。 （撰稿：郭汝杰 摄影：吴金金） 校领导亲临现场 教职工们跃跃欲试 比赛现场 第三届教职工运动会比赛结果 团体比赛 第一名 初中部 杨俊杰 王璐 胡平香 石婷婷 陈红杰 刘蒙丽 第二名 小学 -
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2020/12
我校被教育部认定为第三批国防教育特色学校近日，中华人民共和国教育部官网公布了第三批“国防教育特色学校”名单，南京市共有5所学校上榜，金陵中学河西分校成功入选！据悉，“国防教育特色学校”评比按照学校自主申报、省级教育行政部门推荐基础上，经专家遴选与公示，教育部综合认定的方式进行，含金量极高。 体验式国防教育 学科渗透整体推进 我校荣获“国防教育特色学校”是学校开展国防教育多年来长期积累的成果。我校一向以“立足国防教育，提升学生素养”为宗旨，将德育和国防教育特色项目相融合，结合国防教育校本课程，全面实施体验式国防教育。如： 高效融合公安、消防等社会教育资源，通过军事训练营、主题纪念日活动等形式做好国防教育的有机融合； 合理开发国防教育课程，融合学科教学、编写国防校本教材、开设国防课，多措并举将日常体育与军事技能相结合开设国防体育课程，如无线电测向、定向越野等； 以“国防红色研学课”为抓手，通过走进研学教育基地、走进人文景观，激发学生强烈的爱国爱军思想，实现红色基因代代相传这个伟大工程。 体验式国防教育 国防研学 军事实训 丰硕的国防教育成果 社会各界广泛关注 其实早在2019年，金中河西已经被评为“南京市第二批国防教育特色学校”。一直以来，金中河西都十分重视国防教育工作，并取得累累硕果： 连续多年被评为“南京市依法执法示范校”“南京市禁毒教育示范校”； 开展的各类国防教育特色活动被中央电视台等中央媒体、省市主要媒体广泛报道； 更有五位优秀毕业生被录取为空军飞行员。 中央电视台报道我校小学部“穿越南京”课程 江苏卫视专题报道我校军训汇演 我校输送的空军飞行员 未来，学校将继续以特色化国防教育课程建设为抓手，大力弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，让国防强国意识熔铸于师生的心灵。 -
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2020/12
我校成功举办第二届读书报告会对未来的真正慷慨是把一切都献给现在，也许我们永远不能百分百地预知未来，但我们今天的阅读、思考和实践将塑造着未来学习、未来学校可能的样子。12月18日，我校全体教职工共同参加了“未来学习新样态”读书报告会。 朝向未来的温暖心灵和关键能力 未来是辽阔的想象，也是温暖的坚守。小学部何昕、方婷、刘玉祺、高月四位年轻老师，从阿莫纳什维利的《学校无分数》三部曲开始谈起，谈到苏霍姆林斯基的经典著作《把整个心灵献给孩子》，阐明了教师对儿童的爱和理解，仍是未来学习的起点。在谈到《今天创造明天的学校》一书的阅读体会时，高月老师联系自己10月份在“高品质论坛”中执教的科学课，评述了格兰奇小学的课程和教学的创新。 小学部读书分享现场 更好地设计·更好地学习 1998年，格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格两位作者将“追求理解的教学设计”这一理念引入教育领域，从学习者的角度思考教学设计，并提出了有意义的指导框架和详细的设计步骤。初中部以“一位新老师的教学困惑”引出了四位老师对《追求理解的教学设计》一书的阅读对话。 初中部读书分享现场 深度学习如何得以真实发生 “深度学习”是全面深化课程改革、落实核心素养的重要路径。高中部教师发展处带领全体老师深入学习了《深度学习：走向核心素养》（理论普及读本）一书。刘奕捷、杨阳、田甜和张慧四位年轻老师，在交流中谈到了开启“深度学习”有六把钥匙，即：公平与信任、尊重与关切、专业与规范、有趣与多样、发现真问题、激发成就感。 高中部读书分享现场 引领学生成为未来生活的设计者 未来的学习，并不仅仅是教师的“给予”，而是师生双方，尤其是学生自我的设计和建构。国际部马孟宇、吴雨抒、刘畅、张威四位老师共同阅读了三本书，分别为《未来学校》、《为未来而教》和《教育未来简史：颠覆性时代的学习之道》。 国际部读书分享现场 在交流中，老师们认为：“面对未来，不是像建造地基扎实的楼房一样培养我们的孩子，而是要让他们像灵活的帐篷一样，有能力适应未来的种种不确定性。”如何培养学生解决复杂问题的能力，老师们结合阅读和教学，提出了自己的观点：会思考、懂表达、能行动是学生解决真实世界问题的前提。我们需要构建开放型、情境化的课程，探索合作型、项目化的教学方式，完善形成性、多元化的学业评估。 专家点评 《江苏教育》杂志副主编蒋保华先生在点评中，对报告
