金陵中学河西分校

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铭记历史理性爱国

尊敬的老师，亲爱的同学：大家上午好！我今天国旗下演讲的题目是《铭记历史理性爱国》。 88年前，1931年9月18日晚上10时20分，日本关东军独立守备队第二大队第三中队所属的河本末守中尉率其部下，经过长时间密谋和精心策划，炸毁了沈阳北郊柳条湖附近的一段铁路，并栽赃嫁祸于中国守军。以此为借口，日本关东军向驻扎在沈阳北大营的中国军队发起猛烈攻击，这就是震惊中外的“九一八事变”。不到半年，东北沦陷，中华大地，走向多舛。但，东北民众没有放弃，他们的名字永远镌刻在这片土地上，在历史深处熠熠生辉。王铁汉，时任东北军620团团长，违抗“不抵抗”的命令，打响了抗日第一枪。张寒晖，在日寇大举侵华的紧要关头，创作了《松花江上》。此曲的传唱唤醒了民族之魂，点燃了中华大地的抗日烽火。杨靖宇，东北抗联的总指挥。在冰天雪地里，完全断粮五天五夜的情况下，孤身一人与敌周旋，在被叛徒出卖后誓死不降。他牺牲后被日军残忍地解剖胃部，胃里只有棉絮、树皮和枯草。参与杀害杨靖宇的伪通化省警务厅长岸古隆一郎被深深震撼了：“虽为敌人，睹其壮烈亦为之感叹，大大的英雄！”在日本投降前夕，这位日本人写了一封遗书，有这样一句话：“天皇陛下发动这场战争，或许是不合适的。中国有杨靖宇这样的铁血军人，一定不会亡国。” 在这场持续了14年的，捍卫自己民族生死存亡的搏命之战中，无数先烈前仆后继，以血肉之躯维护了一个大国的尊严，铺就了民族的复兴之路。今天，我们生活在一个和平的国度，国家面貌焕然一新，民族发展日新月异。但，这个世界并不太平，民族复兴的征程依然任重道远。面对外部势力的挑衅，我们只愤怒不行，借爱国之名犯错误行为更不行。摒弃狭隘的民族观，理性看待中国和他国的关系；保持谦虚的心态，努力学习他国的优点。面对全球激烈的竞争，我们消极懈怠不行，做废青更不行。学习知识，健壮体格，磨炼意志，做有为青年，成中国脊梁。作为河西学子，我们理应怀揣梦想，脚踏实地，才能无愧于这个时代，无愧于我们脚下的这片热土。同学们，让我们高唱：“五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪；为你欢呼，我为你祝福；你的名字比我生命更重要。” 谢谢大家！演讲者：高中部童国兵主任

爱国电影《杨靖宇》金陵河西点映 6000师生挥舞国旗成“红色海洋”

9月4日下午，以著名抗日民族英雄杨靖宇为主人公的同名电影《杨靖宇》在金陵中学河西分校举行点映会，全校6000余名师生分场次观看，一起跟着电影走近民族英雄杨靖宇，共同学习英烈精神，进行爱国主义教育。跟着电影，走近民族英雄杨靖宇杨靖宇（原名马尚德）是东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。电影《杨靖宇》讲述了以杨靖宇为代表的东北抗联将士同日寇在白山黑水间展开殊死战斗的壮烈故事。下午3点，点映会开始，穆耕森校长上台致辞。穆校长表示：“东北抗联坚韧不屈、英勇奋斗、不怕牺牲的民族精神是我们宝贵的精神财富。希望大家再提到‘英雄’这个词时，首先想到的，不是超人、钢铁侠、美国队长，而是我们国家自己的民族英雄。以杨靖宇为代表的无数为实现中华民族伟大复兴而牺牲的革命先烈，值得我们永远铭记和缅怀！身处和平年代的我们依然要学习革命先辈的奉献精神、奋斗精神，保持铭记历史、珍爱和平的信念，不忘初心，继续前行！” 导演吕小龙在致辞中介绍影片《杨靖宇》的创作初衷，及拍摄过程：为还原真实历史情节，摄制组在全国辗转多地，在东北零下40多度的极寒天气里，留下主创团队的执着身影。影片中还增加了雪崩、东北虎等特效场景，历经4年的辛苦制作终于完成。在场师生被这种爱国敬业的精神深深感动。在交流对话环节中，吕小龙也回答了孩子们提出的问题。他说：“希望通过这部电影，让你们，还有你们的爸爸妈妈，了解这位民族英雄，了解这段艰苦抗战的风雨历程。” 千名师生接受爱国教育国旗传递感受爱国情怀点映会现场，同学们人手一面国旗，挥舞传递爱国情怀。影片开始播放后，师生们认真观影，随着剧情发展不时发出惊叹。“电影中有一幕让我印象特别深刻，就是当日本军对杨靖宇穷追不舍的时候，杨靖宇突然化身为一只‘猛虎’，向悬崖边跑去。”六（6）班董雨函愤慨地说，“中国就是一只‘猛虎’，只不过当时还在‘沉睡’，醒来后便将侵略者痛击并赶出我们的领土！”“我在看电影的时候，好几次感动落泪。”六（6）班谈馨仪告诉记者，自己的太爷爷已年过九旬，是一名革命老红军，曾参加过抗日战争等多起战事，“我每次回老家的时候，太爷爷都会和我说起当年的经历，他的身上有很多因为战争留下的伤痕，所以我看《杨靖宇》这部电影的时候感触很深！” 观影结束后，

我校举行首届民乐团汇报演出

为丰富学生的校园文化生活，提升学生的艺术修养。6月28日晚上，我校于行健楼五楼民乐厅，举行了首届民乐团汇报演出。出席活动的领导嘉宾有徐沂副校长、倪庆荣副校长、学生发展中心仇巧芳主任、仇广东副主任、民乐团的指导老师团队以及团员的家长。活动开始，倪庆荣副校长上台致辞。倪校长说中国民乐是我们中国艺术的瑰宝，是人民智慧的结晶，在几千年中华民族的文明长河里，中国民乐沉淀深厚，创作丰富，逐渐形成具有深刻内涵和丰富内容的民族音乐体系。祝愿同学们在河西有民乐相伴的日子里，舒展心灵，自由思想，眼界开阔，品味高雅。随后，倪校长为倪校长为民乐团指导老师、首届民乐团团员颁发聘书。活动中，青年指挥家、南京艺术学院教授，我校民乐团首席指导老师，田笑老师进行了发言。田老师说学习民乐是一个缓慢积累的过程，同学们能够从零到有的效果呈现出来是令人欣喜的，同时也肯定了我校学子智商高、情商高、工作能力强，希望在学校领导的管理下，音乐组老师的配合下，在所有指导老师的努力下，能够在未来学习道路里，将民乐团的水平更上一个台阶。徐沂副校长为2018-2019学年度民乐团优秀团员颁发证书并合影留恋。在过去的一年里，全体师生用辛勤和汗水，换来了乐团的发展。成长离不开同学们的努力，更离不开爸爸妈妈们的全心支持。南京艺术学院天星音乐剧学院服装设计总监汤汤老师代表学生家长进行了发言。汤老师表示孩子们能在短短一年的时间内登台展示自我、展示自信、展示技能，凝聚了家长的心血，渗透了专业老师辛勤智慧的结晶，同时也展现了同学们努力好学的艺术风貌，希望民乐团在音乐的海洋里乘风破浪、扬帆远航、一路辉煌！整场演出，学生们分别进行了民乐合奏、唢呐齐奏、打击乐组表演、弹拨乐合奏以及古筝齐奏，现场丰富多彩的表演形式博得了家长们的阵阵掌声。演出最后，民乐团的指导老师们现场献艺，更是给大家带来了一场视觉与听觉的饕餮盛宴。我校民乐团于2018年正式成立，成员由各学部的学生组成，乐团弓弦、弹拨、吹奏、打击等各种声部齐全，主要以合奏、齐奏、重奏、独奏等形式演奏中国民族音乐。学校专门开辟出行健楼五楼建设民乐厅，设演出大厅及多间排练室，并聘请南京艺术学院的专业教师来指导民乐团的日常训练和节目排演。每周五晚18:00-21:00，在音乐组全体教师的组织下，在专业教师的指导下，民乐团全体成员参加

优秀校园心理漫画作品欣赏（二）

《闪亮的星》初二年级王怡在茫茫星空中，有千亿颗小星星，有的大，有的小，每一颗都独一无二。而我，却是那颗不发亮的，几乎就要放弃自我的小星星。日子一天天过去，我仍然不会发亮，看看身边的大家，我觉得自己很渺小，好孤单…… 突然有天，我发现，我这个星球之上有了些小生命。这些生命一天天长大，将我逐渐造就成了生机盎然的星球。全世界的目光都汇聚向我，我成了最特别的那一颗。其实每个人都有自己的价值，每个生命都有自己的意义。即使我没有其他人所拥有的闪光点，我也是独特的闪亮的星。《它到底是什么》初二年级张文菲如果给你一个M你会觉得它是什么？当然，你会觉得它是M。因为你是从这个角度看的。如果把你的电脑倒过来，哦，原来可以是W。若是将电脑，哦，或是你的手机侧过来，它又可以是3了。所以，当一个人去不同的角度观察事物后，将会是不一样的风景。图中的三个小拇指人从不同的角度看，都觉得自己是对的。可是殊不知，对方也都是对的。我们在成长的过程中，难免会与他人发生争执。可是在这之前，不如站在TA的角度想想。或许你会发现，原来事情并不是你所想的那样。愿你有一双慧眼，发现不一样的风景。《为什么我容易受伤害》高一年级王芷菡苏润新

谈谈职业生涯

老师们、同学们：大家好！根据学校的要求，在今天这么一个神圣而庄重的时刻，与同学们做一次分享，谈谈职业生涯。说到职业生涯，其实离我们的生活并不遥远。大家不妨回想一下，我们大部分孩子都会在满一周岁的时候经历一个名叫“抓周”的仪式，全家人欢聚一堂，长辈会因为我们抓到了计算器、钢笔等物件而欢喜，某种意义上我们抓的这些被长辈们冠以“长大了一定有出息，一定会有一个好职业”的期许。我想，这是大人们对孩子的职业生涯最初的希冀与憧憬。小学时，我们或多或少都梦想过自己长大后的样子，科学家、文学家、天文学家、教育家……仿佛在写作文的时候不带上一个“家”字都不好意思说是自己的理想。步入中学阶段，特别是高中，梦想渐行渐远。我们的生活被考试、作业、习题填的不留一点儿缝隙，似乎我们根本没时间思考我要成为一个怎样的人，我要去做怎样的一份职业。然而，一个人看不到未来就掌握不了现在，掌握不了现在就看不到未来。《论语》中有这样一段话，子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”曾仕强教授在百家讲坛上对这几句话做了另一种妙解：“人在十五岁的时候决定学习的方向，三十岁的时候确定一生的原则，四十岁的时候对人生的目标不再动摇，五十岁的时候明白命运是自己造就的，六十岁的时候广泛听取多种意见，这样到七十岁的时候，可以按照自己的心意去做，就绝对不会做出有反规矩的事情。” 我想，同学们正值中学时代，正是树立职业理想的黄金期，这理想就是我们当下学习的方向。闺女说，虽然是在高一，但是此次选科分班后，班里的好几个同学已经把自己的职业目标确定下来了，法官、律师、教师、医生……我想，这些孩子在学校、家庭、同辈的熏陶下，是何其幸运的。因为高中三年转瞬即逝，有了明确的职业发展目标，只要这个目标是经过深思熟虑的，是自己内心真实的憧憬和向往，同学们就大可以撸起袖子加油学啦！对于没有目标意向的同学，或者还在彷徨犹豫的，不要太过焦虑，只要开始探索，一切都不晚。正因为我们每个人都是一个思想独立的特殊个体，我们应该怀揣职业理想，进一步澄清个人价值观，聚焦职业兴趣，探索个人性格，提升个人竞争力。少年兴则国兴，少年强则国强。“为中华之崛起而努力读书”的话语如今重温起来，仍让我们热血沸腾。今年恰逢祖国母亲70华诞，虽然国际政治经济形势风云变幻，但是我们笃信，正是因为我们

挑战VS机遇 ——小学部幸福家长成长系列课

6月13日，雨后的金中河西校园芳草萋萋，凉风习习，夕阳把校园上方的天空染成一幅迷人的画卷。小学部综合楼四楼正开展“挑战VS机遇”幸福家长成长课，来自五年级8个班的五十多位家长自愿报名参加了本次心理主题讲座。五年级同学开始进入青春期，青春期是个体生理和心理剧烈变化的时期，是儿童向成人过渡的时期。同学们具有了与儿童明显不同的社会和心理特征。那么，父母对青春期孩子的教养方式应该如何转变？如何在和谐的亲子关系中让孩子快乐成长，做幸福家长呢？围绕这些问题，金陵中学河西分校心理健康中心成员、国家二级心理咨询师、美国正面教育讲师钱素玉老师为五年级家长开展了一次别开生面的家庭教育心理主题讲座。钱老师从“现在的挑战”和“未来的期盼”出发，通过生动而丰富的互动环节，引导家长通过小组交流分享的形式了解和反思自己的教养方式，深刻洞悉自己对孩子内在品质的期待。在与家长交流中，钱老师启发家长正确认识孩子的变化，温和而坚定地与孩子进行交流，帮助引导家长认识决定个体幸福指数的七项重要的感知力和技能。家长是孩子前进道路上最好的教练。青春期是生命发展的重要阶段，亲子关系处理好，养育方式得当，可以使青春期成为促进孩子发展的修补期和助推期，将挑战化为机遇。为了孩子们身心健康的全面发展，金中河西心理教育团队一直在行动，让我们携手并进，学习在路上，幸福成长在路上。周阿敏/文

向着诗和远方扬帆起航

各位老师，各位同学：大家好！六月多情，六月浪漫，六月的天空，更加蔚蓝；六月的阳光，更加灿烂；六月的大地，已经处处弥漫即将收获的芬芳。在这充满活力的初夏，同学们已经换上清凉的夏装，展开青春的臂膀去拥抱属于六月的希望。高晓松说：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方”这广泛流传的网红语言，曾经深切触动过无数国人的心灵。在我看来诗和远方就是像诗一样美好的理想。当一个人心中有了诗和远方，就有了对美好未来的向往，人生就充满了温暖和希望。一千个人谈理想有一千种不同的答案。人生需要理想，人生不能没有理想。一个人制定了远大的理想，就犹如多了一副飞向远方的翅膀，增添了一份腾飞的力量。2010年夏天，一部《三傻大闹宝莱坞》的影片进入了我的生活，影片中的主角，不仅帮他的两位好友找回了人生方向，也成了我的人生导师。也是从那时起，我开始关注这个阿米尔汗的印度演员。他总是听从内心的声音做出选择，而做出选择后，总是孜孜不倦地追求完美。但是阿米尔汗的理想之路也不是从一开始就风生水起，也曾有过辛苦筹备三年的电影，因题材过于敏感，遭到禁令；也曾拍摄过半团队资金缺乏，制片人解约，他主动提出零片酬出演；也曾每天候场8小时，只为一闪而过的镜头；也曾为更贴切电影人物，长达一年时间里，每天坚持三小时体能训练，外加1000个俯卧撑... ... 正是阿米尔汗注重细节、追求完美、无私奉献、全神贯注的品质，使得阿米尔汗的成功在意料之中，也赢得了全国乃至全球观众的欢笑声和掌声。同学们，回忆我们的童年，回望我们成长的道路，还记得每一个理想带来的悸动吗？科学家，音乐家，建筑大师，著名歌星，百万富翁之类的美梦也许都曾做过。如果有了理想不为之奋斗就成为了幻想。以我为例，小时候，每一篇关于理想之类的作文，我都写的是想要成为一名优秀的教师，现在我已经成了一名教师，前面二十年的学习生涯是在为自己的理想而奋斗，现在只是还差一个定语，优秀。在我浅显的认知里，认为一名优秀的教师，是为了孩子们的理想而奋斗，因为这需要我极大的教育激情，以及对教师本质的理解。人人种下理想的种子到收获理想的硕果，需要一个长期坚持、奋斗的过程。只有绝对一心一意的追求卓越，成功才会在不经意间主动追上你！最后我想用阿米尔汗曾经在微博上的一段话束今天的演讲：如果我们每个人都在尝试着让自己变得更好，那我们的国家就会变得更好。这就是我们

我校举行“悦纳自我拥抱生活”心理健康广场活动

5月28日中午，以“悦纳自我拥抱生活”为主题的心理健康广场活动在我校行健楼前火热开展。活动现场分为“心灵乐园”、“心灵捕手”、“心言心语”三个区域，“心灵乐园”是通过“汉诺塔”“一圈到底”“同舟共济”等区域性游戏展示学生在解决问题的过程中潜意识的基本心理机制，游戏看似简单，却加强了同学们互相之间的交流，化解压力，增强自信，共同进步；“心灵捕手”是通过心理测试来测评个人的心理状况；“心言心语”是学生参与特制立体人形板的个性展示，薄薄的纸板上，满满的正能量，鼓励他们将勇敢表达自我的精神传递到校园文化之中。学生们只要现场参与其中任意一个板块，就可以拿到由校心理健康指导中心特别定制的爱心扇子。骄阳难挡趣味，活动现场热闹非凡，前来参与的同学络绎不绝，每个版块前都排起了长队。游戏环节更是将活动推向高潮，大家都全身心的投入到游戏中，享受游戏带来的乐趣和感悟。此次活动，加强了同学们的心理健康意识，帮助同学们掌握心理调节的方法，引导同学们用积极的心态去面对生活，健康成长。活动现场学生参与“心灵乐园”游戏学生填写“心灵捕手”问卷 “拓展游戏”玩起来活动现场人气满满老师们也参与其中心理社和志愿者合影留恋

白发先生的梦想

今天的国旗下讲话，我想说一位白发先生和梦想的故事。不久前，“叶嘉莹先生再捐1711万”上了微博热搜。至此，这位95岁的国学大师已经向南开大学累计捐赠了3568万元，用于设立“迦陵基金”，支持中国古典文化研究。一位白发苍苍、优雅如诗的女先生，成为了受人瞩目的明星。她是南开大学中华古典文化研究所所长；她是美国哈佛大学、密歇根大学和哥伦比亚大学的客座教授；她在加拿大被授予了“加拿大皇家学会院士”称号；她入选了“改革开放40周年最具影响力的外国专家”；她的弟子遍布世界，蒋勋、席慕容、白先勇、白润德都是她的学生。她是被公认为海外传授中国古典文学世界最长、弟子最多、成就最高、影响最大的华人女学者，是当之无愧的“大师中的大师”。叶嘉莹先生教了一辈子的书，追逐了一辈子的国学梦想。大学时代里，她听了六年顾随大师的课，记下了八大本笔记，也为自己敲定了人生梦想：她要将自己的整个生命投注到诗词中去，她要用尽一生的时间，将中华最宝贵的文化传承下去。在随后颠沛流离的岁月里，无数家财散尽，但她始终带着这些笔记，从北京到台湾，再到美国、加拿大，最终将笔记整理出版，使后人得以瞻仰顾随先生的国学风采；在台湾的日子，她过的如维持温饱的苦行僧一般清苦，无论家庭和生活带给她如何苦难，她只要能埋首在诗词研究中，只要能站上讲台吟一首诗，追逐古典文学的梦想便带给她一种力量，足以抵抗周围的黑夜和烽火；在哈佛讲学的岁月里，她每天下班后都泡在图书馆里，研究王国维直到夜深人静，学校只好给了她图书馆的钥匙，无数个异乡的黑夜里，无限接近梦想的满足感给予了她精神富足；以为自己半生颠沛，终于可以安享晚年的时候，女儿女婿出了车祸离世。她将自己锁在房间里，哭到醒不过来，写下一首首断肠诗后，她忽然参透了人世的不幸与无常，决心从小我的家中走出来，回国教书，把余热都交付给国家，把余情都托梦与诗词。此后的几十年里，她一到假期就飞回祖国各地高校讲学，她的课场场爆满，每次教室里、门口、走廊、阳台甚至窗外都挤满了人，甚至有学生用萝卜刻图章伪造听课证，只为一闻先生布道。叶嘉莹先生说，想想一生的际遇悲欢，在时代的惊涛骇浪里，人真是身不由己。可是无论命运把自己丢在哪里，她都会在那个地方，尽自己的全部力量，做自己该做的事，追逐自己坚持的梦想。今天说了叶嘉莹先生如何坚持自己的梦想，

我校举办第三届“我秀我心，青春你好”个性T恤设计大赛

5月是我校心理健康月，作为主题月系列活动的重头戏，5月20日下午，“我秀我心，青春你好”个性T恤设计大赛在我校体育馆二楼拉开帷幕。本次大赛涵盖初一年级、高一年级以及国际部高一年级的全体学生，从构思、设计到模特走台，都是由同学们自主完成。下午四点三十分，大赛正式开始。伴随着炫彩的灯光，华丽的背景，各班的模特穿着自己班亲手设计制作的T恤闪亮登场！炫酷的T恤、风格迥异的走秀特点让台下的观众大开眼界，充分展现了“我秀我心”的主题魅力。活动现场气氛十分活跃，观众们热情高涨，台下时不时传来阵阵尖叫喝彩声。T台秀展示结束后，倪庆荣副校长上台讲话，他肯定了同学们的创意思维和青春活力并对本次活动做了总结。随后，由学生发展中心仇巧芳副主任宣布了获奖名单，大赛在颁奖典礼中圆满落幕。本次活动不仅丰富了同学们的校园生活，同时还开拓了大家的思维能力和创新能力，给同学们提供了一个自我展示的平台。个性T恤设计大赛正式开始列席的评委嘉宾优秀作品：初一（18）班优秀作品：高一（2）班优秀作品：高一（5）班优秀作品：高一（7）班优秀作品：国际部高一（3）班集体走秀倪庆荣副校长上台讲话仇巧芳副主任宣布获奖名单获奖学生和颁奖嘉宾合影留恋最佳设计奖和最佳风采奖获得者与颁奖嘉宾合影留恋

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