到田野中去！高一年级三农研学暨劳动教育实践
山间采茶、实地调研、下地劳作……在这火红的五月，金中河西高一学子满怀蓬勃朝气与热情，来到南京市行知基地开展为期四天的三农研学暨劳动教育实践。
一、开营仪式
开营仪式由金陵中学河西分校高一年级部左爱斌副主任主持，南京市未成年人社会实践行知基地刘明祥校长、金中河西学生代表高一（7）班孙韩同学、金中河西倪庆荣副校长依次发言。
倪庆荣副校长表示，希望同学们对基地的老师和工作人员怀一颗感恩的心，珍惜这次社会实践机会，体会新农村劳动的辛苦和快乐，并能通过本次活动拓宽视野、锻炼意志、丰富阅历、培养情操。
二、翻越毕业墙
毕业墙高三米六，光滑且没有任何着力点，全凭同学间的互助之力到达顶端。在手腕与手腕的交错间，同学们真正意识到了集体的力量和班级凝聚力鼓舞人心的所在。
三、山间采茶
同学们在雨花茶生产基地开展劳动，学习春茶采收。要采收的部分是“一芽一叶”，在这片绿色的世界里，同学们穿梭其间，欢腾让汗水变得如此甜蜜，最终的一小篮成果足以使所有人欢欣雀跃。
四、调研走访
同学们以小组为单位走访西江社区农户，调查了解新农村农民生活现状。采访活动给予同学们贴近社会的机会，锻炼了交流能力。
五、下地劳动
每个同学都分到一把沉甸甸的大铲子，学习如何翻地。因为重量，铲子极难把握，没有人抱怨，没有人偷懒，同学们一边大声唱歌一边锄地。真实的体验让同学们感受劳动的快乐，深化了勤俭节约的意义。
六、陶艺学习
捏起柔韧粘手的陶土，同学们发现台上师傅信手拈来的陶土作品非常不易。大家纷纷开发创造力，在亲手制作中，感受陶艺的奇妙。
七、成果汇报&闭营仪式
通过走访调查、亲身体验，同学们的问题分析能力得到了提高，探索了农村教育资源、现代科技等方面的现状，也给出了自己的看法和方案。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，此次研学活动，让同学们开阔了眼界、增长了知识、陶冶了情操、提高了实践能力。
河西学子通过此次活动，收获平时在书本里和学习中感受不到的知识，体会新农村劳动的辛苦和快乐，通过丰富充实、苦乐相间的三农研学暨劳动教育实践课程，也拥有了一段瑰丽的青春回忆。
2023/05/23
像科学家一样学习！这些高中生的研究性学习成果斩获大奖
近日，由南京市教育局举办的“2022年度南京市普通高中学生研究性学习成果展示评比活动”结果正式揭晓，我校六项研究性学习课题参与评比，经过专家初评、现场评审答辩，六项参评课题全部获奖，三项获得南京市一等奖，三项获得南京市二等奖。
一等奖获奖项目介绍
《关于优化赛虹桥立交绿植布置的探究》
项目负责人：吴偲
项目类型：综合类
指导教师：吴敏、童国兵
研究小组成员：蓝顺禹、洪默言、吴雨航、刘稚羽
成员感悟
立交桥在日常生活中具有重要交通地位。然而其大多色彩单调，缺乏生机，我们以赛虹桥立交为例，进行绿植布置的探究。通过现场考察、观察记录植被情况，根据调查结果进行分析，我们小组携手提出了解决方案并制成报告。此次研究性学习活动，不仅让我们对立交桥绿植布置有了深刻了解，也锻炼了小组合作能力，突破了自我。
《基于南京地铁广告的地铁广告价值探究》
项目负责人：张兰小
项目类型：人文类
指导教师：郁惠
研究小组成员：张欣妍、张润卿、陈子木、王之珩
成员感悟
我们在“南京地铁的广告价值”的研究学习中，全面研究了其文化价值的美、商业价值的高效、公益价值的意义、创新价值的多样。更重要的是，在探究过程中，小组组员间合理分担工作，培养了合作探究能力；在地铁广告研究中，培养了实事求是的科学探究精神、批判性思维和环保意识；在最后的成果汇报中，锻炼了整理归纳和表达能力，最终实现了个人的全面发展。
《疫情之下建邺区快递行业发展现状调研》
项目负责人：陈佳蓉
项目类型：综合类
指导教师：杨阳、吴英杰
研究小组成员：高睿知、夏一心、何恺婷、徐之谦
成员感悟
在研究过程中，我们小组先是上网搜集查阅了大量有关于快递行业的文献资料，然后选取了建邺区分布相对分散的30个快递网点进行调研。我们通过发放调查问卷和采访网点负责人，收集快递行业现状的一手信息。在调研时也发生了一些温暖的事，比如帮助忙碌的网点老板扫码取件等等。通过本次调研，我们都明白了快递工作人员的不易，也对快递行业的发展现状有了更深入的理解，受益匪浅。
研究性学习在河西
研究性学习作为国家必修课程内容之一，旨在激发和培养学生的创新精神，引导同学们关注社会、经济、科技和生活中的问题，并培养同学们的人文精神和科学素养。
金陵中学河西分校一直以来高度重视研究性学习
2023/05/12
追风赶月勇争先，踔厉奋发向未来@金中河西高二下学期期中总结表彰暨准高三动员大会
5月8日，金中河西高二下学期期中总结表彰暨准高三动员大会隆重举行。全体高二师生回首蓄力，再踏新征程。祝愿“今年花胜去年红”，期待明年六月“体面别与四时同”！
一、期中表彰
半个学期来，全体师生共同努力，取得了十分可喜的成绩，涌现出了一大批学习刻苦、进步明显、成绩突出的先进个人。榜样引领，坚韧拼搏，刻苦努力，奋起直追，争先创优！
二、高二回顾
金中河西多样化的舞台，见证孩子们独一无二的华丽蜕变。这里充满着向阳成长的青春，留下了最闪亮绚丽的人生印记。回首，再见，高二！期待，你好，高三！
三、校长动员
高中部赵建宁校长进行准高三动员讲话。在距离2024年高考仅1年零30天的时间里，怎样才能实现自己的理想？赵校长对同学们作了如下六点期待：
一、充满信心，汇聚勇气，以榜样为力量。
二、树立目标，学会自我激励，规划好每一天的学习任务。
三、掌握正确的学习方法，把握新高考的脉搏。
四、学会合作与感恩。
五、学会面对挫折与困难。
六、遵守规范，有规则意识。
以饱满的热情、昂扬的斗志、永不言败的必胜信心和科学高效的学习方法，一步步实现理想的跨越！
四、家长代表发言
高二（8）班贾濬晗爸爸带来了主题为“筑梦金中河西”的主题发言。深情寄语“学宫稷下有河西，廿载一心奋马蹄。学子深深同筑梦，提名雁塔自如期。”
五、师生朗诵
高二学生和教师代表合诵“拥抱青春梦想，携手展翼奋飞”。一起经历夏的热烈、秋的酝酿、冬的潜藏。如今钟声敲响，奋力奔向梦想的角力场！
六、宣读誓词
拥有梦想的青春是奋勇向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的！同学们用最响亮的口号，高喊出了高三冲刺的决心和志气！
学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。
春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。
欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功。
2024届学子们，
以坚持赢得最热烈的掌声，
以勤奋赢得最由衷的喝彩！
2023/05/10
舞动青春，律韵河西——金陵中学河西分校高二年级校园韵律操比赛
为了丰富校园文化生活，促进学生身心健康和谐发展，金陵中学河西分校高二年级“舞动青春，律韵河西”校园韵律操比赛于4月25日上午拉开帷幕。
该韵律操结合了体育和舞蹈等元素，体现了新时代青少年的青春与活力，舞动时阳光向上、充满律动，深受师生喜爱。本次比赛以班级为参赛单位，评分内容包括入退场、仪容仪表、整体效果、领操员和创新等。
阳光温馨恬静，春风和煦轻柔。比赛中，高二年级学生全身心投入，做到动作规范、节奏合拍，努力为班级争光添彩。除了传统的韵律操队列以及固定的动作，同学们还群策群力，创新出了许多不一样的形式，内容新颖，令人眼前一亮。自信自强、青春阳光的高二学子，在《河西少年》的音乐背景下，团结向上，一展风采，成为校园最亮丽的一道风景线！
经过激烈的角逐，评委老师本着公平公正的原则综合考评。最终，高二（1）班、高二（8）班荣获一等奖，高二（5）班、高二（6）班、高二（7）班荣获二等奖，高二（2）班、高二（3）班、高二（4）班荣获三等奖。高中部赵建宁校长、李烨副校长、学生成长中心缪涵蕊主任为获奖班级颁奖。
此次韵律操活动既增强了学生的体质，让学生通过活动感受到了别样的快乐，又培养了学生良好的团队精神和集体荣誉感，展示了我校高二年级全体学生良好的精神风貌。
2023/04/29
全省第一！4名高一学子入选全国信息学奥赛江苏省队
信息学学霸
全国青少年信息学奥林匹克竞赛（National Olympiad in Informatics ，简称NOI）是国内最高级别的青少年信息学赛事，获奖选手将有机会直接保送清华、北大或被破格降分录取。而这一大赛前期在各省份举行的“省队选拔赛”，就是国赛重要“入场门槛”。
在4月上旬举行的全国青少年信息学奥林匹克竞赛江苏省队选拔赛中，面对激烈的竞争和省队名额的减少，我校高一年级王瑞藻、史家丞、仲煦北、咸浩哲4名同学发挥稳定，从众多高二选手中脱颖而出，以优异的成绩全员入选省队（全省共12个省队名额），为学校取得了入选省队人数全省第一的辉煌战绩。
优秀基因
金陵中学河西分校是“全国青少年人工智能科普活动示范单位”、“江苏省智慧校园示范校”、“江苏省首批信息学奥赛培训基地学校”，打造了专业的信息编程学习中心，在各个学段开设指向未来的STEAM课程、人工智能课程等；学校还成立了“信息学智能奥赛工作室”，定期邀请院士专家走进校园，开设专题讲座，开阔学生的眼界、深化学生的认知。
编程中心
人工智能教室
近几年，我校学生参加信息学联赛（或CSP认证）共有108人次获得全国一等奖，171人次获得省一等奖，12名同学通过信息学竞赛达到北大、清华保送分数线。其中：
金天同学获全国信息学奥赛金牌，保送北京大学；
唐彬峪同学获全国信息学邀请赛金牌，被清华大学录取；
侯锐泽同学获全国信息学奥赛银牌，被北京大学录取；
阎昶澍同学获世界初中生信息学竞赛金牌，被中科大少年班录取；
仇嘉明同学成为全球权威信息学竞赛平台最年轻的大师级选手
……
学校信息学名师朱学兴、王孝东等收获全国信息学奥赛金牌指导老师荣誉。
学校被评为“全国信息学奥赛最具潜质学校”。
信息学竞赛全国金牌、保送北京大学的
金天同学采访
此外，学校每年有百余名学生在数学、物理、化学、生物、信息学五大奥赛中获得全国和省级重要奖项，多名同学摘获五大奥赛全国金、银牌。大批同学凭借相关奥赛奖项在高校强基计划与综合评价录取中脱颖而出，不少人通过竞赛走进清华大学、北京大学等著名学府的大门。
在中国科协公布的《全国500强高中之五大学科竞赛省一排行榜》上，金陵中学河西分校在江苏省排名第16，南京市排名第4。
高中部五项学科奥赛获奖统
2023/04/26
南京工业大学刘大卫副校长一行赴金陵中学河西分校开展高雅艺术进校园及招生宣传工作
3月22日下午，南京工业大学党委常委、副校长刘大卫带队来到我校开展高雅艺术进校园暨招生宣传活动。金陵中学河西分校党委书记、校长穆耕森携班子成员、高中年级主任及师生家长参加活动。南工大党委常委、宣传部部长夏侃，社会科学处处长、科学研究院副院长陈红喜，团委书记王郁超，招办负责人以及药学院相关人员参加活动。座谈会由金陵中学河西分校副校长赵建宁主持。
座谈会上，穆耕森校长强调两校有着深厚渊源和长期友好合作的基础，将进一步推进人才培养，深化合作交流，携手为国家和社会培养德才兼备的优秀学子。刘大卫副校长表示学校致力于创业创新基因传承，在科技创新和美育教育方面优势突出、特色鲜明，希望两校共建人才培养共同体，深化合作、共赢发展。
穆耕森校长和南工大刘大卫副校长共同为“学生科技研学教育基地”、“学生美育教育实践基地”揭牌。南工大夏侃部长向赵建宁副校长授予喜报。与会人员就人才培养、科创教育、艺术交流等方面开展交流研讨，双方一致表示将强强联手，共同打造学生科技研学和美育教育的金字招牌。
高雅艺术进校园《青春颂歌献给党》交响音乐会由南京工业大学文化艺术中心常务副主任许鹏指挥。音乐会由“青春追忆”、“青春奉献”、“青春绽放”、“青春奋斗”四个篇章组成。现场气氛热烈，受到了在场八百余名师生一致好评。
现场招生咨询会上，南京工业大学招生办公室负责人严励及招生二组成员为金中河西2023届高三家长进行招考答疑、互动交流。
2023/03/23
金陵中学河西分校南航研学暨南京航空航天大学-金陵中学河西分校双高融合课程共建揭牌仪式
3月22日，金陵中学河西分校的同学们走近南京航空航天大学观看航模表演，聆听名师讲解，体验大学课堂，勇做问天少年，解读ChatGPT，站在AI前沿，感受学术氛围，树立名校理想。一起见证南京航空航天大学-金陵中学河西分校双高融合课程共建仪式，谱写人才培养新篇章。下面就请大家借一缕春风，一起来看看今天丰富多彩的研学之旅吧！
01 名校游学 抵达南航
南京航空航天大学是我国著名的航空航天院校，自从建校以来为我国的航空航天工业做出了巨大的贡献，南航师生创造了新中国的多个第一：第一架直升机，第一架无人靶机，第一架微型扑翼飞行器…
同学们在辅导员的带领下认识这所名校，领略她的钟灵毓秀，感悟了她的博大精深，体悟南航团结、简朴、唯实、创新的校风。
御风园是南航江宁校区最吸引人的地方，这个大型航空航天实物展览，占地面积约3万平方米。
FC-1枭龙战机
园中入驻有新中国自行生产的第一型飞机初教5、抗美援朝的米格-15战斗机、K-8基础教练机、我国自行设计制造的歼8和歼-8Ⅱ歼击机、全天候轻型多用途FC-1双座战斗机、大型水陆两用飞机AG600静力试验机、长征四号运载火箭、大型无人靶机长空一号等19台航空航天器，由空军、航空工业、中国航天、民航等方面提供，集中展示了我国航空航天事业的发展成就。
驻足在这些战机周围，听航空学院讲解老师解读它们背后的科研故事，让每个参观的同学都为中国航空航天事业的发展感觉到自豪和骄傲。
AG600水陆两栖飞机
航模课堂
参观结束后，同学们进入教室，开始了精彩纷呈的室内航模课堂。航模不光是一项体育运动，更是一项科技创新活动，航模运动除了对协调性千锤百炼之外，还能全面提高电子知识和动手能力，是接触航空航天领域的绝佳项目。
四轴无人机灵巧精妙的无人机在教室中，上下飞舞，辗转腾挪，显示出如今飞控技术的成熟发展。
同学们在老师的指挥下手拿遥控器，现场模拟操作航模，别提多开心啦～
02 双高合作启动仪式
为全面贯彻总书记关于教育的重要论述和在中央人才工作会议上的重要讲话精神，积极探索普通高中与高等学校协同培养人才的模式改革与创新，金陵中学河西分校和南京航空航天大学大力推进双高协同培养项目，搭建起全新发展青少年科学素养的平台，为祖国输送具有科技素养和创新能力的拔尖人才。
2023/03/23
百日酬壮志，铸剑破长空@金中河西2023届高考百日誓师大会
百日酬壮志，铸剑破长空。2月27日，金中河西2023届高考百日誓师大会隆重举行，390多名高三学子踔厉奋发，信心满怀，在二月播下金榜题名的种子，誓用利剑去开拓精彩的六月！
⬆️点击视频回顾活动现场⬆️
师生入场
伴随《明天会更好》的旋律，2023届高三学子在各班班主任的带领下迈着昂扬而坚定的步伐走来。现场老师们和全体高三家长热情鼓掌、呐喊加油。
校长致辞
穆耕森校长以《将奋斗写进青春里》为题进行讲话。他与同学们分享了四句话：
一、锁定目标，选择相信。
二、讲求方法，选择效率。
三、调试心态，选择从容。
四、志存高远，选择未来。
他对全体高三老师的辛勤付出、各位家长的悉心陪伴和同学们的奋力拼搏表示感谢。他与同学们约定：“将奋斗写进青春里”，在耕耘希望的时节，昂着头，向着光，用汗水浇灌梦想，就一定会迎来繁花似锦的绚丽绽放！
学生代表发言
两位学生代表回首过去并展望未来，号召全体同学以梦为马，不负韶华。
高三教师教诲
老师们的关心叮嘱，真诚执着，是圆青春梦想的动员令，表必胜豪情的铿锵曲。
家长代表发言
华烨妈妈带来的精彩演讲表达了所有父母的无私关爱与辛劳付出。
倒计时揭牌
赵建宁副校长和袁廷虎校长助理为2023年高考倒计时揭牌。
学生宣誓
铮铮誓言掷地有声，振奋人心，青春的脸庞，映出坚毅的神色；紧握的右拳，扬起奋进的力量。
学生签名
一笔一划，一撇一捺，顿挫有力的笔画是全体同学坚定信念的体现。
2023届高三学子斗志昂扬，激情满怀！十年磨一剑，百日铸辉煌，一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实；一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌！
2023/03/02
新征程 再出发——高中部2022-2023学年度第二学期第一次班主任工作会议
新征程 再出发
——高中部2022-2023学年度第二学期第一次班主任工作会议
2月4日，恰逢二十四节气中的第一个节气：立春。立是开始，春是希望，癸卯兔年一年两春，老话说，双春双喜多吉祥。在这个春日暖暖的日子里，金陵中学河西分校高中部举行了2022-2023学年第二学期第一次班主任工作会议，明确新学期的班主任工作目标。会议由冯辉主任主持，高中部赵建宁校长，李烨副校长、全体班主任和德育工作小组成员参加会议。
首先，冯主任带领班主任再次学习了学校五年发展规划，明确班主任工作在五年规划指导下展开。随后，冯主任宣读上学期年级评优名单、明确开学要求、向全体班主任详细介绍了本学期班主任工作、主题班会计划、德育活动安排，提醒班主任把班级建设工作落到实处。
会议第二项议程由李烨副校长指导讲话。李校长强调成为一名好教师是很多老师的职业理想，那么，要向成为一名好教师，要有自己对职业的期盼，坚持学习，记录教育案例，为成为德育青优、德育学科带头人做好充分的准备。李校长还要求全体班主任老师要坚定政治立场，以学识育人，精心化管理班级，注重关心学生的身心健康，全方面促进学生发展。
最后，赵建宁校长向全体班主任表达感谢。赵校长表示，班主任工作既是艰辛的，又是伟大的，班主任既要有教育情怀，也要有教育智慧，他希望全体班主任在新学期点燃激情，树立信念，以饱满的热情投入到新学期的教育工作中。
本次班主任会议的召开，让全体与会人员对新学期工作有了一个更明确的目标和认识，有利于后续工作顺利开展和实施。高中部全体班主任将一如既往地扎实开展工作，走好脚下每一步路，做好手下每一件事，同心正风，聚力启新程！
2023/02/06
育人为本 德育为先 ——高中部班主任培训研讨会
为进一步加强高中部班主任队伍建设，充分发挥名优班主任的引领、示范、辐射作用，增进班主任之间工作经验的交流，提升新班主任工作能力和班主任队伍战斗力，2022年10月7日，高中部学生工作处举行全体班主任专业能力提升培训研讨会。高中部李烨副校长、校学生成长中心缪涵蕊主任、高中部学工处和三个年级部的年级主任、班主任等共30多位老师参加研讨。
本次研讨会分为四个部分，首先，学生成长中心缪涵蕊主任为全体班主任做了《风起于青萍之末——校园心理安全与危机管理》的讲座，缪主任解读了青少年心理发展基本特点：认知独立性——叛逆；情感波动性——冲动；自我专注性——自我；交往差异性——封闭，并阐述了师生之间建立情感链接的重要性，让孩子们相信老师关爱他们，让他们感受到情感联结（归属感和自我价值感）的一个首要因素。同时，缪主任还强调了校园心理安全的意义，班主任要为学生全面发展负责，时刻关注学生的心理状态，助力学生发展成长。
高中部学生处冯辉主任就班级常规管理工作做了主题为《高中生校园秩序教育》的发言，冯主任说“班级常规问题的常态化管理”需扎实、细致，他从自己的工作实际出发，真情关爱学生，为全体班主任在常态化管理班级过程中应该注意的卫生、迟到早对、外卖、手机等细节问题的预防和管理，要求班主任重视学生习惯培养。。
高中部李烨副校长在班主任工作中常常遇到的人际沟通问题做了《用炫彩的桥梁结架起心与心的方向》的讲座，李校长指出：各位老师是学生成长之路的明灯，不仅能照亮自己，更能照亮学生。班主任在工作中要遵循学生成长规律，努力践行“德育为先，能力为重，全面发展”的理念，通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，促进学生全面发展。
最后李校长对下阶段重点工作：包括运动会筹备、疫情防控、月考后学生心理状态和常规管理等方面做了布置和强调。
“他山之石，可以攻玉”，此次研讨会，不仅展示了班主任对学生的关爱、对班级管理的责任，而且也达到了班主任之间相互交流、相互学习、相互提高的目的，拓宽了班主任的工作思路，对提高班级管理水平起到了促进作用。我们相信，通过此次学工处举行的班主任专业能力提升系列化研讨，能够促进师生精神的生长、专业的提升，共同感受生活的幸福。
2022/10/09
