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2026/05
一场关于课题申报的“实战指南”金陵河西“名师计划”培养项目 第三期第一次集中培训 近日正式启动 培训聚焦课题申报的关键环节 着力提升教师的 科研能力与专业素养 当前金陵河西学校在研的 省市区规划课题有7项 市区个人课题达116项 科研氛围浓厚 专家引领 南京大学课程与教学研究所副所长、教育研究院教授汪雅霜带来讲座《中小学教师课题选题与研究方案设计》。他从“选题发掘”这一切入点入手，借助生活化比喻和典型案例，围绕课题研究的起点与设计逻辑，系统阐述了研究选题来源、研究方案构建要点及理论框架运用，增强内容的可理解性与课堂互动性。汪教授指出，课题选题需坚持问题导向，把握切入点与研究深度，教师应从课程标准、教学实践与文献阅读中寻找真实可行的研究问题，避免研究设计与教学实际脱节。 老师们全程专心投入、仔细聆听，认真记录学习要点。大家主动思考，积极参与交流探讨，现场问答互动频繁，整体学习氛围浓厚热烈。 学有所思 小学部 张剑知老师 聆听汪雅霜教授课题申报专题培训，我收获良多。培训明确课题选题需紧扣新变化、找准小切口，依托新课标、新教材确定研究方向，摒弃空泛选题。学会知网检索、关键词筛选等选题研判方法，理性使用AI。同时掌握申报书各模块规范撰写技巧，立足教学实际深耕实践研究。深知课题立项要立足评审视角打磨文稿，细致校对规避疏漏，做到逻辑清晰、文风务实、格式规范。今后我将学以致用，稳步提升自身教科研素养。 初中部 时立勇老师 在选题方面，汪教授进行了深入、细致的拓展讲解，提倡大家运用AI工具和知网辅助诊断选题。在研究内容方面，汪教授围绕研究抛出三个问题：为什么要研究、如何研究、研究结果怎么样。一下就把我之前模糊不清的教研思路理顺了。做教育科研，要想清楚初衷、找对踏实的方法、最后回头看实际效果，每一步都心里有数，普通一线老师也能把研究做真、做实、做出用处。 高中部 董霞老师 汪教授从课题选题切入，结合实战案例与AI工具实操，引导大家立足教学实际、紧扣课程标准，依托知网、核心期刊等找准研究方向与创新点。同时借助反面典型，全面细致地讲解了核心概念界定、研究目标等的规范撰写要点。教授语言风趣生动、讲解深入浅出，现场互动氛围热烈，“核刊当教材看，知网当淘宝逛”等金句令人印象深刻。后续会努 -
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2026/05
2026年江苏省“信息与未来”小学生编程思维展示活动在我校圆满举行为进一步提升我省青少年计算机编程能力，引导小学生培养良好的计算思维与创新意识，由江苏省青少年科技中心主办的2026年江苏省“信息与未来”小学生编程思维展示活动，于5月23日下午在我校顺利举行。作为全省重要分赛点之一，我校凭借先进的教学设施和丰富的赛事组织经验，圆满完成了本次活动的各项承办工作。 来自全省各地的204名编程小高手齐聚我校，在编程思维的舞台上展开了一场智慧与创意的比拼。下午13:00，随着活动正式开始，选手们迈着自信的步伐，从容进入设在我校标准化机房的考场。调试设备、建立文件夹、编写代码……每一个环节都展现出小选手们扎实的编程功底和沉着冷静的心理素质。活动现场秩序井然，监考老师和技术人员全程保障，确保每一位选手都能在公平、规范的环境中发挥最佳水平。 编程思维展示活动旨在为热爱编程的青少年搭建交流学习的平台，让他们在实战中体验编程乐趣，锻炼逻辑思维、创新思维与问题解决能力，为我省信息技术后备人才培养打下坚实基础。比赛过程中，选手们认真审题、巧妙构思，键盘敲击声此起彼伏，智慧的火花在屏幕上不断绽放。 展示活动结束后，组委会特别安排了“算法小课堂”环节。在我校D楼报告厅，专家老师对活动任务进行了深入浅出的讲解，同学们认真聆听、积极思考。随后的互动交流中，大家各抒己见，台上台下讨论热烈，思维碰撞不断。一位来自我校小学部的参赛同学兴奋地说：“这次活动不仅让我检验了自己的编程水平，还学到了很多新方法，特别有意义！” 最后进行的“创作实践活动”将整场活动推向高潮。选手们在老师的指导下，利用组委会提供的器材动手制作，将编程思维与动手实践巧妙结合。不少同学表示，这样的形式既有趣又有挑战，真正做到了“学以致用”。 活动当天，学校还贴心地在千人报告厅为陪同家长安排了休息区，并举办了专题宣讲，系统介绍我校小初贯通培养体系，吸引了众多家长的关注与咨询。 本次活动的成功承办，不仅展示了我校优美的校园环境、先进的信息技术设施和卓越的竞赛培养成果，也为全省热爱编程的小学生提供了一次难忘的成长经历。未来，我校将继续发挥学科优势，积极承办高水平科技活动，助力青少年信息素养全面提升。 -
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2026/05
十四岁，留下青春高光时刻！以青春之名，赴时代之约； 以少年意气，赴山海征程。 2026年5月22日， 金陵河西学校初二年级 “青春恰自来，少年赴山海” 青春仪式温情启幕。 告别懵懂孩童，迈向热血青春， 河西少年在此刻立下成长誓言， 镌刻属于自己的青春印记。 ↑点击视频回顾精彩现场 序章·青春初绽 从青涩孩童到翩翩少年，时光镌刻成长印记，岁月见证蜕变模样，属于初二学子的热烈青春，正式登场。 活力满满的青春舞蹈率先登场，少年们舒展身姿、意气飞扬。灵动的舞步、明媚的笑容，尽情绽放蓬勃朝气，诉说着春日里的青春梦想，彰显河西学子向阳而生的少年风采。 金陵河西学校初中部副校长 许红兵 金陵河西初中部副校长许红兵现场深情寄语，谆谆教诲藏期许，殷殷厚望寄初心。愿少年们以青春为帆、以韶华为翼，笃志前行、奔赴理想，不负韶华、不负自己，奔赴璀璨人生征程。 盛章·青春担当 情景短剧精彩上演，以真实故事诠释青春困惑与成长抉择。少年们在沉浸式表演中直面成长难题、明晰青春方向，懂得坚守本心、心向暖阳，在感悟中学会担当，在思考中坚定前行。 亲子对话环节温情满满，家长细数心底牵挂、倾诉深沉爱意，以自身年少经历勉励少年笃行成长。少年坦诚心声、致谢亲情，句句告白温暖治愈，缕缕牵挂直抵人心。 师生同台深情合诵，字字铿锵、句句赤诚。老师以言引路，点亮少年前路；少年以声回应，感恩师长教诲。在铿锵诵读中，凝聚师生同心的力量，少年心怀微光，坚定奔赴远方。 华章·逐梦远航 本次青春徽章由初二20班汪千寻同学设计，现场正式揭幕，专属徽章定格青春独家印记，镌刻成长滚烫荣光。金陵河西初中部校长戴蓉为汪千寻同学颁发证书，表彰其创意巧思与青春风采。 学生代表 初二22班 徐安初 庄重的成长加冕仪式落幕童年、礼赞青春，少年们正式迈入十四岁韶华。他们承接师长与家人的殷殷期许，以青春之名担责任、以坦荡之姿赴荣光。家长亲手为少年佩戴会徽，见证成长蜕变。 我校2007届校友、《河西少年》原创词曲编曲人曹翟来到现场，再次唱响这首专属母校的青春旋律。少年们放声高歌、肆意舞动，激昂旋律诉说赤诚初心，昂扬姿态彰显青春力量，以满腔热忱书写独属于河西少年的青春华章。 少年自有少年狂 -
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2026/05
把爱写进每一段教育时光！第四届师德报告会温情举行把爱写进每一段教育时光！第四届师德报告会温情举行 五月晴光正好 教育温情绵长 2026年5月15日下午 金陵河西学校学术报告厅暖意融融 以“把爱写进每一段教育时光”为主题的 第四届师德报告会温情举行 市、区教育领导与全校教职工相聚一起 在一段段真实又有力量的育人故事里 触摸师德的温度 重温教育的初心 出席本次报告会的领导与嘉宾有：南京市教育局机关党委专职副书记、机关纪委书记潘杨华，南京市建邺区教育局副局长程远，南京市金陵中学党委书记、金陵河西学校理事长孙小红，特邀朗诵嘉宾、江苏省广播电视总台主持人、江苏省朗诵协会秘书长傅国。学校全体党政领导班子成员、全体教职工及金陵河西学校附属小学全体教师共同参与本次活动。 声韵传情・特邀嘉宾朗诵 活动在深情的诵读中启幕。特邀嘉宾、江苏省广播电视总台主持人、江苏省朗诵协会秘书长傅国老师带来主题朗诵作品《把爱，写进每一段教育时光》，以醇厚声线传递教育赤诚，用深情韵律诉说师者担当，为整场报告会铺就了温暖而厚重的精神底色。 ↑点击视频观看完整朗诵片段 鲜活故事・主题师德报告 诗意的篇章触动心弦，身边的榜样鲜活可感。在主题报告环节，六组来自各学部、处室的师德故事讲述人依次登台，用真实温暖的育人故事，诠释师者的担当与大爱。 01.小学部：《铿锵玫瑰•温暖守望》 师德先进代表：小学部年级部主任团队 讲述人：王琰、孙静 小学部六位女性年级部主任如铿锵玫瑰，以独有的温柔、细腻与坚韧，细致守护幼小衔接、倾心陪伴学生成长，在日常中温暖同伴、在细节里践行担当，用爱撑起一片温暖有序的成长天地。 02.《万物反应，皆因有爱——初中化学组“与爱同行”的故事》 师德先进代表：初中部化学教研组 讲述人：吴季、时立勇、王婷、陈苏霖、黄光波 初中部化学教研组用化学时光点亮学子成长之路，深耕实验教学、潜心课堂钻研，在师徒互助中携手前行，让理性课堂满含温情，让科学教育更有温度。 03.《光影与反应——一位教育者的双重视界》 师德先进代表：高中部张新桥 讲述人：郁惠、万抒豪 高中部张新桥老师三十六载深耕化学讲台，同时以摄影为眼定格校园美好，在理性教学与审美滋养中双向奔赴， -
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2026/05
南京市金陵河西学校小学部2026年招生简章 -
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2026/05
乒羽和鸣 奏响河西初夏——第三届教职工乒赛、第十一届羽赛圆满收拍五月初夏，金陵河西校园处处跃动着运动的身影。为丰富教职工业余文化生活，提升生活品质与幸福感，在校工会的精心组织下，第三届教职工乒乓球比赛与第十一届教职工羽毛球比赛近日圆满收拍。 本次赛事紧紧围绕学校中心工作，深入贯彻“健康第一”理念。各部门密切协作，设置了混合团体赛和男女个人赛等喜闻乐见的项目，吸引近300名教职工踊跃参赛。各学部高度重视，领导率先垂范，仇巧芳副书记亲临赛场、挥拍上阵，为队员们注入了满满士气。 整场赛事组织紧凑、环节有序，赛场气氛热烈高涨。呐喊声、叫好声、鼓掌声交织一片；运动员全力拼搏、裁判员公正执裁、拉拉队员热情助威、工作人员周到服务，各方相融相谐，共同谱写了一曲运动与友谊的华章。 经过激烈角逐，各项桂冠花落各家：王孝东、严朝莉分获乒乓球男女单打冠军，初中部代表队勇夺乒乓球团体冠军；胡诚、吴金金分获羽毛球男女单打冠军，国际部代表队摘得羽毛球团体桂冠。 （供稿：张正林 编辑：周亮 审核：程立） -
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2026/05
南京市金陵河西学校初中部2026年招生简章 -
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2026/05
金陵河西学校附属小学2026年入学公告 -
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2026/05
遇见午间美好“小时光”风掠过教学楼的檐角， 把午间的金陵河西 衬得温柔又明亮。 校园里的每一处， 都藏着少年独有的松弛与热烈： 树荫下的静谧、书页间的安宁 湖畔的漫步、球场的活力… 细碎又鲜活的日常， 拼凑成最动人的青春模样。 湖畔·小欢喜 张坊桥上站着几个身影 面包屑轻轻洒落 化作湖面上点点金光 天鹅引颈而来 鸭子拨开水花 小小的面包喂饱了镜澄湖的生灵 也滋养了一整个温柔的午后时光 书香·独处时 镜澄书院和书吧靠窗的位置 光线斜斜地铺成地毯 笔尖划过纸张 这是只有自己才能听见的潮汐 沉默的午后 各有各的远方 乐韵·声悠扬 黑白琴键在指尖跳跃 小提琴琴音婉转绵长 架子鼓敲响有力的节奏... “流淌的音符”小型器乐演奏会 为午间时光注入动人的旋律 悠闲·慢时光 花朵簌簌落在肩头 孩子们簇拥在树下拍照留念 快门轻响 定格住满树繁花与明媚笑颜 把午后的温柔一并珍藏 球场·少年气 足球划过草地的弧线 门前扑救落空的瞬间 少年们的欢笑声 比进球更加滚烫明亮 羽毛球凌空穿梭 像风与光的追逐 一拍一接 在轻盈的弧线里 藏着不必言说的默契 嬉戏·少年趣 女孩子们围成一圈 毽子在脚尖轻盈起落 飞出灵动的抛物线 一踢一接间满是欢喜 男孩子们围成一圈 手掌拍响清脆的节奏 指尖相触间碰撞出满格的朝气 简单的手势里 蕴藏着闲暇时光的天真与明亮 长绳在空地上甩成圆弧 孩子们鱼贯而入 脚尖轻点着节拍 午后的楼宇间满是欢声笑语 成长·活力场 “雅趣河西”系列活动 把整个午间的元气都聚在一起 少年们在篮球场并肩 汗水与呐喊声里 是成长的滚烫信仰 BGM随机响起 舞步随节拍肆意绽放 有人从容领舞 有人大胆加入 转身、摆臂、跳跃 青春没有标准答案 快乐才是唯一方向 阳光漫过教学楼 少年们的欢笑声还在耳畔回响 这片刻的松弛 是校园偷偷塞给我们的糖 无需惊天动地 此刻的热闹与安宁 足以甜透整个校园时光 -
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2026/05
青年教师，闪闪发光！暮春时节 草木丰盈 金陵河西青年教师们 步履不停 向阳生长 高中部举行青年教师论坛 共探高品质课堂 小学部青年教师赛场夺魁 收获南京市一等奖 一群朝气蓬勃的青年教育者 绽放出耀眼的教育光彩！ 高中部青年教师论坛： 从“教”走向“学”的深度研思 2026年5月8日下午，金陵河西学校高中部第五届青年教师论坛圆满举行。本次论坛以“以学为中心”课堂建设为核心主题，八位跨学科青年教师齐聚一堂，分享教学创新实践，打破学科壁垒、重构育人生态，助力学生核心素养落地生根。 金陵河西学校副校长、高中部校长赵建宁深刻分析当前高中教育正经历的剧烈变革，认为从“以教为中心”转向“以学为中心”是必然趋势；强调高中部应坚守学校“健雅诚仁、未来胜任”的育人目标，通过多样校本路径，让学生真正成为学习的主人。同时期待青年教师深耕教学、勇于创新，在探索构建高品质课堂中快速成长。 金陵河西学校穆耕森校长在总结讲话中指出，八位老师的分享展现了金陵河西教师“破壁”的精神——打破学科壁垒、技术壁垒、课堂壁垒，让教育回归本质。强调教育的终极目标是培养能应对复杂问题的“完整人”，教师要从“知识的搬运工”转变为“素养的培育者”。积极回应时代变革，勉励青年教师在“以学为中心”课堂建设中完成素养生成教学转型，打破学习规律创新探索，成为真正的学习设计者。 小学部青年教师 南京市一等奖！ 近日，南京市小学语文优质课展评活动圆满落幕。金陵河西学校小学部何昕老师凭借扎实的教学功底、新颖的教学设计、灵动的课堂呈现，在众多参赛选手中脱颖而出，斩获南京市一等奖，用实力彰显金陵河西青年教师风采！ 自备赛启动，学校便高度重视，迅速组建由教学专家与骨干教师构成的指导团队，全程护航。 小学部孙双金校长亲自上阵，引领备课走向深入。他带领团队深度解读文本，紧扣教材核心，明确革命文化类课文的教学方向，强调要在语言实践中实现价值引领。在孙校长的指导下，团队围绕“学为中心”的理念，对教学策略、环节设计、课堂语言逐一
