“心灵绽放,万物盛开”主题心理广场活动
为了帮助学生适应新学期的校园生活,如同春日万物复苏般激活自身的成长能量,以迎接新学期的挑战与机遇,2月27日中午,心理发展指导中心在行健楼小广场举办了“心灵绽放,万物盛开”主题心理广场活动。 活动伊始,五彩缤纷的“普拉奇克情绪罗盘”便吸引了不少学生驻足。情绪罗盘囊括了多种多样的情绪,有“乐观”“欢喜”,也有“愤怒”“烦躁”。同学们用心感受新学期的情绪,并选择相符的表情贴纸贴到情绪罗盘的对应位置,让自身情绪得以表达和释放。   同时,一旁的“目标指南”套圈活动也吸引了大批同学参与。套圈桩上挂满了各式各样的美好心愿,如考试进步5名、获得星光奖学金、保持情绪稳定等,激励着同学们勇敢追梦,让同学们对新学期充满美好的憧憬。同学们纷纷有序排队尝试,奋力一掷,圈住心之所愿,现场洋溢着欢声笑语。 在体验完紧张而刺激的套圈活动后,同学们还收到了老师精心准备的“希望种子”、种植盲盒与能量卡,同时也收获了属于自己的祝愿与希望。 随着活动逐渐进入尾声,同学们的热情依然高涨,承载着满心的欢喜和收获,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。愿同学们都能够在这个春日绽放出绚丽的光彩,满怀希望启新程!    
2025/02/28
颂青春之歌 为河西代言
尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家早上好!我是国际部高二中美一班杜雨林,是第20届校学生会社团部部长。初中时的我,总喜欢躲在人群之后,是金陵河西,用包容的土壤让我生根发芽。踏进高中之后,我借助组织社团活动的契机,正式开启了自我迭代之旅。忘不了高一筹备社团时,成员们激烈讨论的模样;忘不了第一次组织活动时,同学们微笑着齐聚一堂……正是这些点滴温暖,鼓励我一步步坚定投入到校学生会的怀抱。 在这里,责任从来都不是空洞的口号。担任社团部部长时,我经历过最“甜蜜的烦恼”:招新时被全校社团包围,一面要协调场地,一面又要和干事们制定计划。但当我听到广播社的声音回荡操场,看到科创社的无人机在天空翱翔,我突然懂得了学生会章程里“桥梁纽带”一词的深刻含义——我们链接的不仅仅是活动的场地,更是让每位同学都能发光的梦想桥梁! 不只是我,校学生会的每位成员都有自己的高光时刻。高子涵,可以请你谈谈自己的成长历程吗? 大家好!我是国际部高一3班高子涵,过去一学期,是我在高中生活的开篇,更是我成长蜕变的重要阶段。漫步河西校园,总能感受到雅言、雅行、雅趣如春风化雨般的幸福浸润。教学楼里,儒雅的老师和文雅的学生,共同绘就了一幅靓丽的人文风景。公共空间,更是能看到大家互帮互助、团结友爱的场景,行走在这样的校园,我的心胸和视野,也变得越来越开阔。而选择加入学校的学生干部队伍,则是我发自内心的坚定选择。 就在上学期的团代会和学代会过程中,经过两轮面试和一次公开演讲,我最终成功参选,成为了校学生会文体部的副部长。在老师和同学们的帮助下,我多次担任学校活动的志愿者、组织者和评委。虽然在新任职的岗位上工作不久,但依旧有很多点亮我心里热忱的瞬间。印象最深的,是和两位学姐一起组织校园随舞大赛。从策划、场地,到音乐、海报,每一步都凝结着无数的心血。活动当天,随着熟悉的音乐在耳畔响起,同学们自信地走出人群,站在舞台上随音符舞动,一种巨大的成就感瞬间涌上了我的心头,我真切感受到了我们的努力给大家带来了欢乐,这也更加坚定了我为同学们服务的决心。 过去一学期的历练,让我收获颇丰,但我还希望对校学生会有更加深入的了解。杜雨林学长,可以请您给我、也给大家介绍一下它的概况吗? 当然可以!生活中,也经常有同学问我,学校的学生干部队伍是怎样运作的?在此,我想用三个关键词来说明。 第一个词是“桥梁”。在校党委和团委的指导下,
2025/02/24
古韵悠扬抒雅意 科技新声启鸿篇
【马孟宇】老师们、 同学们:大家早上好!我是国际部英语老师马孟宇。在刚刚的短片中,我们回顾了寒  假生活中的趣味点滴,通过充满年韵的活动,深刻感受到了传统文化的无穷魅力, 也更加彰显了文化自信这一时代主题。与春节相伴的,则是信息技术的飞速发展。 2025 年 1 月, 国产AI 助手Deep seek 横空出世,迅速成为全球下载量最高的软  件,它所代表的人工智能技术,正成为推动社会全面变革的关键力量。 正如穆耕森校长所说: “AI将重塑每个人的生活轨迹。在未来竞争格局中, 起决定性作用的,将是我们与AI协同进化的能力 。”人工智能技术的迅猛发展,同时也将重塑学校的教育样态。为了更好地提升大家的未来胜任力,在不远的将  来, 同学们在河西校园里,就能亲身体验到人机协同教学,AI个性化定制学习  等鲜活高效的教育模式,成为智慧校园建设中的参与者和受益者。 说到这里,我想问问同学们:你们听说过ChatGPT 吗?你们用过豆包、讯飞 星火或Kimi 吗?徐安初同学,作为初一信息班的优秀学生,你在校园生活中对 AI技术的应用有什么体会?这个寒假又有哪些相关热点引起了你的关注呢? 【徐安初】感谢马老师的提问!作为一名信息班的学生,我在过去半年中深刻感受到了 学校对科技的重视。我们学校是江苏省 “智慧校园示范学校 ”,不仅拥有编程中 心、人工智能创新实验室、 智慧仿生空间 ,还开设了仿生机器人、VR 教学、 图形智慧编程等科创课堂。在科技社团和选修课的赋能下,我对科学的兴趣日益浓 厚,尤其是看到高中部多名学子在信息学奥赛中斩获佳绩、保送清北后,更加坚 定了我奋发向上的决心! 这个寒假与春节同行。 除夕之夜看春晚,最让我振奋的是AI 技术的亮眼表 现 。在机器人舞蹈《秧 BOT》 中,主创运用AI 动作生成技术,让机器人像人类 一样丢手绢、踩鼓点。在中国传统建筑创演秀《栋梁》 中,XR 特效将消失的古 建筑 “搬 ”上舞台,再现中华工艺之美。此外,春晚中的非遗元素也为全球观众 带来了一场视觉盛宴 。就在上周的元宵佳节,我们学校也借助AI科技,点亮了 “非遗花灯版 ”校园,让人耳目一新,我也倍感自豪。 赵弋萱学姐,你曾参加江苏省 “用英语讲中国故事 ”活动,向世界介绍中国 传统手工艺品,可以请你谈谈活动背后有哪些精彩的故事吗?
2025/02/17
奏响雅韵,共赴音乐盛宴| “陵岸听风”民乐团2025年迎新汇报演出
岁序更替 新年肇启 2025年1月 金陵河西“陵岸听风”民乐团 以迎新汇报演出的形式 展现一年来的发展成果 奏响对2025年的希冀与期待     ⬆️点击视频回顾精彩现场   校党委副书记、副校长 仇巧芳 现场致辞   作为学校美育重要平台之一的金陵河西“陵岸听风”民乐团,自2018年成立以来,一直秉承着学校“健雅诚仁、未来胜任”的育人目标和对传统民乐的热爱,为同学们提供了展示自我、提升艺术素养的舞台,并在江苏省、南京市各级比赛中收获大奖。       01一曲经典热力开场 古筝重奏《市集》 表演者:董奕彤、纪礼轩、杨明夕、张梓涵、朱凌萱、王子昕、徐玮蔓、姚辛雨、刘舒怡老师     民族打击乐重奏《鼓诗》 表演者:李玥汐、孙瑞、刘睿涵   弹拨乐(琵琶、阮、扬琴)齐奏《兰亭序》 表演者:饶馨悦、谷易浓、任安蓝、郑又仁、吴雨恬、张欢麒、章洛齐、杨爱中、王铭浩、唐玥、桂紫湄老师、宋紫月老师 指 挥:田笑老师   二胡齐奏《赛马》 表演者:杨博闻、汪瑞阳、杨轩暠、杨若谊、黄远哲、徐浩宁、周露菲、张梓宸、宋紫月老师   大提琴、低音提琴齐奏《大鱼》 表演者:张鸿毅、张子周、曹竣鑫、张在溪、付轩闻   竹笛齐奏《起风了》 表演者:吴量、常夏菡、张译丹、霍承佑、梁宇轩     唢呐、笙齐奏《金蛇狂舞》 表演者:薛荔文、陈浩然、周子尧、马文灏、刘国梁老师     校民乐团合奏《我把世界来周游》 表演者:校民乐团全体团员 指 挥:田笑老师   现场家长认真聆听   02携手名家响遏行云       民乐小合奏《风华》 表演者:“大风起”民族器乐组合(特邀)   民乐团能够取得优异的成绩,离不开强大的师资阵容。我们拥有一支专业过硬、深受学生家长喜爱的教师队伍。   在他们的指导下,民乐团的日常训练有条不紊,节目排演精彩纷呈。他们用耐心和智慧,点燃了学生们
2025/01/16
时光蕴藏成长,目光追随希望
张:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!岁月不居,时节如流,2024年正悄然离去,2025年的第一束阳光也在深处积蓄。我们站在岁月的门槛上,不禁沉思:在这瞬息万变的世界里,2024,带给了我们什么? 姚:2024是我个人加速成长的一年。经历上半年的拼搏后,我终于越过中考的人山人海,来到金陵中学河西分校高中部。忙碌的高中生活开启,我在心态和行动上始终迎难而上,努力学习的同时参加了学校的各项活动:演讲、朗诵、主持、学生会等。尤其是活动策划能力得到了很大的锻炼,我可以为雅趣河西系列校本活动贡献新的活力。在高中的学习生活中,我感受到我个人能力的巨大提高。 陈:好充实的一年!其实姚同学的个人成就离不开学校这一平台,2024年,我们的学校也有了很多新的发展。萌宠乐园建成。信息学队再攀高峰。我校更与南大、东大、南医大联合培养拔尖创新人才,一大批大学教授到我校开课,金中河西成为多所名校优质生源基地……2024,是河西培养人才,谱写高质量发展新篇章的圆满一年! 曹:是啊!在世界百年未有之大变局中,中国提交了2024年的圆满答卷。这一年,科技创新成果丰硕。嫦娥六号实现月球背面采样返回,彰显了我国在太空探索领域的强大实力;神舟飞船一次次成功发射与对接,让中国空间站建设稳步推进。人工智能、5G 通信等技术广泛应用,让人们生产更加高效,生活更加智能。这一年,经济发展再创新高。尽管全球经济形势复杂多变,但我们直面困难、沉着应对、综合施策。教育资源更加均衡,越来越多的孩子享受到平等、优质的教育。交通出行更加便捷,各类公路通村入户,高铁网络纵横绵延,国产大飞机展翅翱翔;文体事业蓬勃发展,文化活动愈加丰富多彩,巴黎奥运会创造境外奥运会最佳战绩,民族凝聚力和自豪感进一步增强。 张:回首一年的成就,我们倍感荣幸与欣慰。万里征程,风正帆悬,面对即将到来的2025,各位有什么期待与展望吗? 姚:2025年的学业会更加繁忙,我们要反思自己过去的学习生活,取长补短。不去逃避,不去放弃,撸起袖子加油干,拼搏的同时也别忘了喘口气。向前看,挑战依旧,阳光依旧。心有所信,方能行远;学有所悟,而后笃行。 陈:愿2025的金陵河西,歌声、笑声、讨论声、助威声,声声诱人;德育、智育、体育、美育、劳育,五育并举。愿成长在这里自然而然。 曹:展望2025年,我们满怀期待与信心,在建设富强民主文明和谐美丽的社会主
2024/12/30
青春的你,为河西添彩@第二十一届团代会暨学代会隆重召开
青春的舞台上 承载着梦想与希望 团委学生会翻开了新篇章 2024年12月 第二十一届团代会暨学代会胜利召开 这是青春力量的汇聚与迸发 更是责任的赓续与传承   ⬆️点击视频回顾现场 名单公示 大会现场   全体起立奏唱国歌 大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。 校党委副书记、副校长仇巧芳致大会开幕词。 校团委组织委员张涵博作《共青团南京市金陵河西学校委员会章程》(修订)说明和《南京市金陵河西学校学生会章程》(修订)说明。   第二十届校团委副书记罗子烨作团委学生会工作报告。 校学生会主席姜歆宸宣读团委委员选举规则和学生会常委会委员选举规则。   第二十一届团代会暨学代会筹备期间,三个学部的百余名学生提交就职申请。经团支部推荐和筹备委员会面试,21位候选人脱颖而出,在大会现场进行了竞选演讲和问答。 现场竞选 候选人们精彩的演讲和沉着的应答, 赢得了现场评委的阵阵掌声。 团员代表和学生代表们为优秀的候选人 慎重地投出了宝贵的一票, 竞选环节公平公正公开, 现场井然有序。   评委现场提问 团员代表和学生代表投票     赠书仪式 我校李宏伟副校长、袁廷虎副校长和工会程立主席为第二十届团委学生会干部赠书     健雅诚仁是我们成就自己的根基 未来胜任既是我们发展的目标 更体现出青少年的责任与担当 让我们以本次大会为新的起点 将奋斗坚持到底 追随信仰之光 扛起历史之责 不负时代之望 书写更为绚丽夺目的青春篇章
2024/12/25
向“美”而行 “育”见未来
  第一篇章    邂逅·艺术的召唤 老师:十二月的金中河西,银杏染金,枫叶抹红,梧桐泛黄。大自然用它最美的画笔,为我们的校园生活染上一道金黄。 学生2:十二月的金中河西,她以艺术为舟,以梦想为帆,召唤着每一个美好的心灵,驶向那绚烂的彼岸。 家长:是啊,从踏入这校门的那一刻起,我们就知道,这里不仅是知识的殿堂,更是孩子们梦想启航的地方。 学生1:在这里,我遇见了艺术,遇见了梦想,每一次的尝试与挑战,都让我充满欣喜。大家好!我是“2024课本剧展演”中《阿长与山海经》的小编剧,初一4班的张涵睿。 学生2:我是新生才艺展《红尘客栈》的伴舞者,初一4班常屹佳。 家长:我是初一4班的家长温丽敏,有幸参与了孩子们的每一场精彩演出,见证了孩子们的每一次成长。 老师:我是初一4班的班主任许明明,有幸与大家一起,共同沐浴在这金秋十二月斑斓的艺术之光。   第二篇章    绽放·艺术的华章 学生1:开学没多久,一次课间许老师问我:“你有文采有创意,你来帮忙编写课本剧可好?”我既兴奋又紧张,兴奋的是初中的生活也不是只有刷题和写作业,紧张的是同学们各个才华横溢,我的作品能够脱颖而出吗? 学生2:在课本剧展演的舞台上,帷幕缓缓拉开,江南小镇古朴的景象映入眼帘,刹那将我带进了鲁迅先生五彩缤纷又充满惊叹的童年世界;舞台上的演员们身着精心设计的民国服饰,各个神采飞扬,课本中那些精彩纷呈的文字随着他们动情的演绎,化作细雨阵阵敲打在我的心房。 学生1:台下的我全神贯注,情绪完全被同学们真诚的表演所牵动,看到自己的作品得以呈现,我热泪盈眶。我能感觉到,我心中的艺术之花,在老师们的殷切鼓励和谆谆指导下,在学校这方肥沃的土地上,正悄悄地萌芽。 家长:我也常回想起自己的学生时代,或是一场校园的演出,一幅黑板报上的绘画,是音乐课上的一首歌曲,这一颗颗艺术的种子,一直都在那里静静地生长,为我的生命带来了无尽的美好与绚烂。 老师:艺术的舞台为我们的学习打开了一个崭新的天地,让阅读走向深度和广度,把课本搬上舞台,以演促学、以美育情。一幕幕经典在超越时空的对话中绽放成朵朵艺术之花! 第三篇章   交融·艺术的多元 学生2:你若问我,艺术是什么?我想说,它不是遥不可及
2024/12/23
书法乃人生之大美 ——真诚善良 持之以恒 执着追求
  尊敬校长、老师!各位可爱的同学们! 大家早上好! 真诚感谢邀请!来到学校,尤其是来到金陵中学进行艺术交流,心情特别激动!向你们致敬! 我重点就书法方面谈谈自己的心得体会,恳请校领导、老师、学生们批评指正! 我酷爱书法五十余年,期间练习小楷已近四十年,我的感受是练书法很简单,也很幸福!因为我可以在书法的动静结合辩证思维中锻造思想、陶冶性情、平衡心态;我可以在书法的点画呼应中,明白彼此尊重,感悟以和为贵的大美境界。 比如,小楷中的结构、呼应、留白、安静等,无不体现着一种大美。 结构体现了和谐与高雅之美。比如, “伟大”的“伟”字的结构,大家都知道这个字左右分别为各占三分之一与、三分之二。那么,“伟”字可以左右平均吗?(根据现场学生反映)因为“伟”字的两个组成部分一胖一瘦,所以要各自和谐舒展,就需要彼此谦让。这也是老师喜欢把胖瘦学生安排相邻而坐的高明之处。老师希望同座位彼此忍让,相互尊重,团结友爱,和谐共处。读懂一个“伟”字,一定会让你受益终身。 呼应需要真诚与善良。书法中的呼应体现于字里行间以及作品章法。无论大字、小字,呼应必须真诚和善良:每一笔的收笔与下一笔的起笔,每个字的收笔与下个字的起笔,每行的收笔与下一行的起笔,黑与白,块面与块面等等,都必须真诚善良有质感地呼应,才能气息畅通。在我们的工作、学习、生活中,无论是事情的环节,还是人际沟通,都需要真诚和善良。 留白需要珍惜与感恩。苏东坡认为“小字难于宽绰而有余。”其实说的就是留白。在小楷练习中,既白当黑,知白守黑至关重要,就比如我们平时写“日”“月”“田”等字,中间不能堵死,否则那就是一个、两个、四个不透气的白方块。正如我们的胃,我们的心胸,我们的电脑,我们的手机等不能塞得太满一样,留些空白,会让我们的生活、工作更轻松、更灵动。 安静需要品质与心态。众所周知,生活中需要安静,我们在静态中吸取营养,低调行事,从容自如,赢得智慧,成就未来。就象可爱的种子静静呆在泥土中,定能生根,发芽,茁壮成长。即使在悬崖峭壁,也会有奇迹发生。练习小楷书法,比如照着王羲之的小楷好好临摹,就是一个非常好让自己静下来的方法。 当然,由毛笔字进阶为书法作品需要修炼。不修炼,作品难见神韵,难成佳作。所以需要不断修炼!修炼!再修炼!平常我写一幅小楷作品,不论大小,都会力求书写中杜绝或减少差错。这一点跟大家现在的考
2024/12/16
山河虽无恙,吾辈当自强
桑:尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天是十二月九日,89年前的今天一群热血青年为反对日本吞并华北而进行了一场激荡全国的爱国运动。“打到日本帝国主义!”“停止内战,一致抗日!”学生爱国的呐喊至今萦绕耳边,救国的声响仍然荡气回肠。在那个受尽屈辱的时代,1935年的那个冬天很冷,但广大北平学生的爱国热情火焰万丈。清华园中的一声怒吼:“华北之大,已放不下一张平静的书桌”。这激起了更多学子的共鸣,他们走上街头,用满腔热血坚持换取国家领土完整!子傅同学,你曾给我们讲过一个杂志封面上女学生的故事,听得我既感动又愤慨,能在这里和我们大家再分享一下么? 周:没问题。照片中的这位女生名叫陆璀,是一名清华园的学生,12 月 9 日,寒风刺骨,陆璀和游行的同学们在西直门外受阻,她站上方凳,含泪质问:“北平是中国人的,为何中国人不能进,日本人却横行?”此时的她,仿若从《自由引导人民》中走出的女神,手臂高举,目光坚定,瘦小身躯中迸发出震撼人心的力量。她的呐喊,似冲锋号角,唤醒着每一位爱国人士心中的热血与勇气。美国记者埃德加・斯诺,目睹这一瞬间,被深深震撼,称她为 “中国的贞德”,而这张照片也被选作为《大众生活》当月的封面,鼓舞着所见之人。在国家命运风雨飘摇之际,陆璀与众多青年并肩汇聚成滚滚洪流,以热血为墨,以团结为笔,在绝境中书写希望他们的故事终化作璀璨星辰,永远闪耀在历史的长空中。 桑:国破家不在,国弱民自哀,近代落后的中国给了青年乱世坎坷和枪林弹雨,但青年们义无反顾地成为了救国的的先锋力量,为挽救民族危机不惜抛头颅洒热血,是因为深深感受到一个破碎的中国撑不起一个完整的家。 毕:是啊,87年前的12月13日就是国破碎家毁灭的证明,这一日,是我中华民族的哀伤,是我中国人民的苦痛。但这其中,我们也看见了另一番景象。那便是魏特琳女士将孩子和妇女护在身后,与日本军官对峙;是约翰·拉贝高举德国国旗,在几番周旋下设立难民区,拯救二十多万南京百姓。为什么?为什么三十万手无寸铁的百姓会无辜被屠杀?为什么一张外国的面孔,一面国旗就能救下许许多多人的生命?因为当时,日本虽强,终强不过德国,更强不过美国,那一句英文,那一面国旗之后,是两个强大的国家。很遗憾,当时的中国不是,而看如今,一切都已天翻地覆,一位位先烈的挺身而出,造就了今日的海清河晏,一代代人的努力奋斗,换来了今日
2024/12/09
“心育启智,心灵绽放” 建邺区心理健康教育三校联片课堂教学研讨活动在我校举行
“心育启智,心灵绽放” 建邺区心理健康教育三校联片课堂教学研讨活动在我校举行 为积极落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》要求,推进学校心理健康教育工作,进一步提升教师的心理健康专业素养,有效发挥心育班会课的育人作用,培养学生积极心理品质,12月3日下午在金陵中学河西分校心理发展指导中心,举行了以“心育启智,心灵绽放”为主题的中学心理健康教育课堂教学研讨活动,参与活动的有来自三所学校的心理老师与骨干班主任。 本次活动分为两部分,第一部分由建邺高级中学的卫佳、莫愁中专的冯隽依和我校国际部的李政、陈兆霞等四位老师带来四堂精彩的心育课。首先,卫老师带领大家一起“探索我的价值观”,冯老师以“两颗种子的心灵之旅”带领学生觉察和调整自己的思维模式。与此同时,另一边的李老师用两个有趣的小游戏开启“我的情绪自救指南”,聚焦“焦虑”情绪邀请学生进行自我情绪表达,寻找情绪调节方法;陈老师以新颖的网络热词“45度人生如何定义”为题启发学生进行思辨,并从积极视角引导学生看到自我成长的力量。课堂内容精彩纷呈,形式多样,学生也收获满满。   活动的第二部分是教学点评与研讨。四位授课教师分别就自己的备课思路进行阐述与分享,随后建邺高级中学的吴梅主任和我校心理发展指导中心的缪涵蕊主任对今天的课堂进行点评,充分肯定老师们精心的教学准备、丰富的呈现形式和生动的课堂实践,同时就个别环节的设计与处理提出了自己的思考与理解,其他听课教师也纷纷发表各自的见解。 本次活动的顺利举行,不仅对专职心理老师和班主任共同开展心育班会促进学生心理健康成长的有效路径进行了积极探索,还促进了校际间的交流学习和资源共享,期待未来常态化、系列化开展研讨活动,形成良好的教研氛围。      
2024/12/05