养好学品性,树清正家风
张曦瑶:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好,我是初二六班张曦瑶。 爸爸:我是张曦瑶的爸爸,张鑫。 张曦瑶:今天我们带给大家的演讲是《养好学品性,树清正家风》。 爸爸:说到家风,曦瑶,你知道什么是家风吗? 张曦瑶:家风,就是门风、父风,是家庭或家族的风气、风格与风范,是立身处世之道、道德风貌和价值观的综合体。家风,作为一种文化现象,是由家训、家教、家礼、家德等家文化元素熏陶、积淀而成的,是家文化的缩影。 爸爸:没错。回顾五千年中华文明史,从《诫子书》到《颜氏家训》再到《傅雷家书》,从孔子庭训“不学诗,无以言”“不学礼,无以立”,到岳母刺字激励精忠报国,再到朱子家训“恒念物力维艰”等,都生动映射出中华民族重教养、守家训、正家风,折射出家风文化在中华文明中的传承。那么,曦瑶,你了解我们家的家风吗? 张曦瑶:在我的记忆中,家人一起学习讨论的时间特别多。我还记得从小的时候,我便很爱与您探讨数学题,那时您一遍遍地耐心讲解的样子,我记忆犹新。升入初中后,印象最深的一次,便是解答一道物理题,我和您待在书房整整两小时,我们在纸上的画图、推导、验算,到模型的搭建,再进行实验验证,用尽办法,我们还是各执己见,我们共同沉浸在研究和探讨中,不达目的不罢休,我们好学的品性那一刻体现得淋漓尽致。同时,我们家的另一位家风践行者就是我的外公,外公是山西王家大院的后人,他谨遵组训、识礼守制、勤勉务实,为我树立了很好的榜样。外公喜爱书画,如今已有七十多岁,仍然每日拿着毛笔练习,除此之外。外公也格外喜爱历史,有一次在饭桌上,我和外公聊起了历史,从古代到近代,从党的成立到抗日战争,外公的博学广识让我佩服不已。 爸爸:其实节俭也是我们家的家风。从小,我的妈妈便教育我要惜福、要节约,无论是吃饭掉一粒米在桌上,还是忘记关台灯,她都会严厉批评我,要求我改正。以前我并不理解,如今成为父亲后,愈发觉得节俭极其重要,所以,我也是这么要求你的。 张曦瑶:哦,我现在终于明白了,虽然您从未和我真正谈及我们家的家风,但在言传身教和潜移默化中,家风的要素已经刻画在了家庭每个成员的日常点滴之中,“养好学品性,树清正家风”,便是我们家家风的重要组成部分吧。 爸爸:是的,但还有很多,还需要你去细细琢磨。 张曦瑶:爸爸,那么家风为什么这么重要? 爸爸:家风是社会风气的重要组成部分。家,不单纯是住处,更是心灵的
2024/03/25
尊重生命 悦己成长
学生:尊敬的各位老师   家长:亲爱的同学们 齐:大家上午好! 学生:我是来自初一5班的高可馨,很荣幸能够作为学生代表和我的妈妈一起进行国旗下讲话。 家长:大家好!我是可馨妈妈,作为学生家长能用这样的方式参加升旗仪式,我想这一次难得的经历对我和女儿来说,注定终生难忘且值得珍惜。 学生:今天我将和妈妈一起进行主题为《尊重生命 悦己成长》的演讲分享。春天如约而至,万物充满生机,大自然再次向我们展示着生命的蓬勃与生机。 家长:上周3月5日我们度过了学雷锋日,懂得志愿服务帮扶他人的快乐;3月8日妇女节,我们向女老师还有妈妈们点赞致敬;明天,也就是3月12日,还将迎来一年一度的植树节。三月,一系列的节日纪念日活动,都让我们深刻思考着作为社会人,应如何与他人交往,与自然对话。而“尊重生命”这一话题,则显得尤为重要,它一定是人生必修,犹如空气之于生命一样。 学生:从小您就教育我:大海珍惜着奔向它的每一条小溪,所以浩瀚无垠;高山珍惜着垫高它的每一块岩石,所以巍峨高耸;春天珍惜着每一朵娇艳的花儿,所以姹紫嫣红。 家长:是的,尊重生命从尊重他人开始,使人性向善,使人胸襟开阔。尊重是一种平等,不俯望不仰望,不卑也不亢。 学生:我们没理由,以高山仰止的目光去审视别人,也没资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊,更不必以自卑或嫉妒,去代替本该应有的尊重。 家长:尊重别人的劳动,即便对亲人的付出,也要表示感谢。尊重他人的选择,每个人都是独立的个体,我们无权干涉。尊重别人的习惯,因为人人有不同的生活背景,最终才构成这个多姿多彩的世界。 学生:老师也常常教导我们,只要坚持真诚待人、认真做事、好好说话,我们的所言所行,也可以在日积月累中,为我们自己赢得来自别人最好的尊重。 家长:希望你们努力去做一个懂得尊重他人、平心静气的人,慢慢地,你会发现,在你温柔待人的同时,世界也在温柔待你。 学生:尊重他人让我懂得,应该加倍珍惜成长道路上的每一份情谊,珍惜别人对我们的每一份付出,珍惜别人的尊重,会让自己的生活更温暖,自己的人生更丰盈。 家长:其实,尊重他人,并不需要多么高深的言语或者是感人的壮举,只要能对别人多一份体谅、包容,又或是理解就足够了。 学生:我知道尊重不仅是一份己所不欲、勿施于人的体贴,也懂得尊重是一份将心比
2024/03/11
“赋心能,启新程”主题心理广场活动
为了让学生能够适应新学期的校园生活,给予积极心理暗示,对自我产生良好的期望与信心,3月1日中午,在行健楼小广场举办了“赋心能,启新程”主题心理广场活动。 活动伊始,“我的‘心’能书签”便吸引了同学们纷纷驻足。同学们从墙上取下心仪的书签,在书签背面写下最想对自己说的话,制作出一枚枚属于自己的“心”能书签。这些书签不仅美观实用,更寓意着为学习生活注入源源不断的动力,鼓励大家以更加饱满的热情迎接每一天。 随后,同学们拿着自己的“心”能书签来到“我想对自己说”背景框内进行拍照和摄影打卡。他们站在镜头前,勇敢地表达着自己的心声,或是对未来的期许,或是对自己的鼓励。这些视频与照片不仅记录了同学们的真挚情感,也传递出了一种积极向上的精神风貌。 此外,现场也展出了我校心育团队、心理辅导安排、心理社团的宣传海报,让学生了解心理辅导安排与预约途径,在有需要时寻求帮助。心理老师在现场耐心地为同学们解答疑问,提供有效的建议;心理社团的成员们积极向同学们介绍社团的活动和理念,吸引更多学生加入社团,获得朋辈支持力量。 整个活动过程中,同学们热情高涨,积极参与,充满欢声笑语。相信每个同学都获得了满满的心理能量,带着自己的“心”能书签与对未来的期许,去迎接新学期,收获新喜悦、新成长。      
2024/03/04
仰望星空,脚踏实地
老师们,同学们,大家好,我是来自高二五班的罗子烨。今天我演讲的主题是“仰望星空,脚踏实地”。首先,我谨代表全体团委学生会成员向所有一直关心、信任、支持团委学生会工作的老师和同学们表示衷心的感谢,向各位前辈致以诚挚的敬意!因为你们,第20届校团委学生会队伍才能顺利的组建完成。 团委学生会是在学校领导下独立开展工作的学生组织。是切实为同学们服务的团体。新一届团委学生会是承上启下的一届,更是开拓创新的一届,我们深知肩膀上的责任。在继承优良传统的同时,更要使我们的工作提升到一个新的发展水平。哈佛大学的戴维教授曾经提出过“八个胜任力”这个概念作为评价优秀工作者的一项标准。为此我想结合这八个胜任力谈一谈我们团委学生会在今后的生活中将如何行动。 作为学生个人,我们要发挥好学习力和实践力,做好学生的本职工作,尊敬师长,友爱同学。保持对知识的饥渴,对未知的好奇,同时注重知行合一,将书本知识运用到实践里,向品学兼优的方向努力。孔子说“己所不欲,勿施于人”,相信大家都不希望看到食堂的桌子上全是别人吃剩的餐盘,这不仅妨碍了下课晚的同学寻找座位,也增加了食堂阿姨的负担。换位思考一下,我们就不会再在饭后一走了之,如果看到没有收拾的盘子,也能帮忙送一下,真正运用好书本里的道理。 作为校园师生的服务者,我们要运用好组织力和沟通力。要时刻注意形象,用积极而谦和的态度和得体的微笑服务大家。例如在雅趣河西系列活动中,要提前明确内容,分配工作,核实活动细节,做好预案,在现场要积极回答同学们的疑问,维持秩序。这样才能保证活动的顺利开展,给大家带来良好的校园生活体验。 作为学生队伍的模范引领者,我们会发扬责任力,以身作则带动尚学乐学的良好氛围,积极策划寒暑假社会公益活动,在其位而谋其职,团委学生会将戮力同心,通力合作,带领同学们以青春之志努力学习,以青春之勇奋力奔跑,以真善美汇聚成更多向上向善的力量。 少年强则国强,广大中学生是国家未来之栋梁。仰望星空也要脚踏实地,向下扎根才能向上发展。我们徜徉在梦想的星空的同时,也要低头看看内心的道德律。只有认清自己,明确目标,制定计划,并坚持不懈地实施,才能通过一点一滴的积累,堆土成山,积水成渊,成就未来宏伟的蓝图。作为新一代青年的我们要根植诚真勤仁的河西基因,汲取八个胜任力的阳光雨露,秉持奋斗的姿态,深耕于中华大地这片拥有无限可能的热土,让青春生命变得昂扬而有
2024/03/04
2023-2024学年第二学期开学典礼
没有一个冬天不可逾越, 没有一个春天不会来临。 南京城的天空还飘荡着新年焰火的余韵; 镜澄湖的碧波仍残留着去年冬日的倒影。 重新回到久别的校园,迎接我们的是一场淅淅沥沥的雨,一场纷纷扬扬的雪。 这是一场告别冬日的雪,这是一场走进春天的雨。世界以别样的方式,郑重地向人们宣告:又一个春天,已经来临。 驻足喷泉雕塑广场,我久久地凝视着钟楼旁的电子大屏:金中校训——诚真勤仁;河西理念——为一生奠基;育人目标——健雅诚仁,未来胜任……我们的未来,会是怎样的一种存在?未来已来,今天的我们正在见证着前人难以相信的未来:从2G3G4G5G,到量子通讯呼之欲出;从晃晃悠悠的绿皮火车到复兴号以时速400公里奔驰在祖国大地;从受制于西方的GPS到终于拥有了我们自己的北斗导航;从跟在德系、日系、法系的背后亦步亦趋地学习,到国产汽车全面崛起、出口量跃居世界第一;而我们还没有从对CHATGPT强大的文字编辑功能的震惊中醒来,OpenAI的更具震撼力的SORA又于2024年2月15日砰然落地…… 这个正在现代化、信息化、智能化的轨道上向前狂奔的世界充满着魔幻般的梦幻色彩。面对瞬息万变的现实,我们不能不思考——我们的未来在哪里?当我们看到浙江大学八年未能毕业的博士生孟伟在送外卖时;当我们看到当年车水马龙的南京市某设计院,如今却连续三个月发不出工资、交不了社保时,当我们周末跟着爸爸妈妈下馆子,看到上菜的服务员竟然是刚刚走出校门的大学生时,我们不能不由衷地感慨:在人生的十字街头,不能只有徘徊和踯躅,更应有严肃的思考和人生方向的把握。 未来胜任,这是学校对学生发展的一份期许。可是,这份期许的目标与方向又该定位在哪里?有的同学向往考上一所好学校;有的同学期待将来获得一份理想的工作;有的同学希望通过个人努力让家人和自己过上更好的生活……基于个人价值实现的梦想,都有其合理性。那么,要适应未来社会的需求,我们应该把自己打造成一个怎样的人才,应当具有怎样的素质才能应对未来的挑战,从而成为一个有价值,有竞争力、能够胜任未来的人呢? 跨过新年的门槛,走进新学期,同学们的关注点与讨论话题,不禁让老师心生“士别三日,当刮目相看”之感。你们的目光已经越过日常生活的繁琐、越过繁重的学习任务,开始投射到对未来人生价值的实现方式与实现可能的思考上,你们的思考与困惑,让老师感受到了你们的成长。 当今时代
2024/02/26
不负青春,挺膺担当——第二十届团代会暨学代会隆重召开
这是一次汇聚青春力量,表达青年主张的盛会,也是一次参与校园发展,共绘美好蓝图的盛会。带着激情,带着使命,金中河西团委学生会翻开了新篇章,第二十届团代会暨学代会胜利召开。 全体起立奏唱国歌   党委副书记、副校长仇巧芳致开幕辞   宣读并通过第十九届团委学生会工作报告 第十九届团委组织委员 黄筱迪 倪庆荣副校长、仇巧芳副校长 为第十九届团委学生会干部赠书   宣读并通过选举办法 团委书记周燕、团委总辅导员陈志钢 宣读团委委员、学生会常委会委员选举规则   来自三个学部的近百位学生向大会筹备委员会提交就职申请,经过团支部推荐、团代会暨学代会筹备委员会面试选拔,共29位正式候选人脱颖而出,这些学生在大会现场进行了公开竞选。   候选人现场竞选   评委现场提问 团员代表和学生代表投票   候选人们精彩的演讲和沉着的应答,赢得了现场评委的阵阵掌声。团员代表和学生代表们为优秀的候选人慎重地投出了宝贵的一票,竞选环节公平公正公开,现场井然有序。   党委委员、副校长倪庆荣致闭幕辞   名单公示 金陵中学河西分校第二十届团委委员 团委副书记 罗子烨 团委组织委员 张涵博、薛钰祺 团委宣传委员 王润宇、卜子墨 候补委员 周奕佳、王逸轩、李晰涵    金陵中学河西分校第二十届学生会常委会委员 校学生会主席 姜歆宸 副主席 宋佳仪 秘书部部长
2024/01/17
“与美好的生命同行” 成熟班主任主题班会示范课暨建邺区心育班会展示活动
为进一步落实省教育厅《关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》(苏教基函(2023)6号)、《“南京市中小学心理健康教育质量提升工程”的通知》(宁教办函(2020)15号)文件要求,推进建邺区学校心理健康教育工作,积极探索心育班会课在学校心理健康教育工作中的重要作用,促进中小学生心理健康发展,12月26日上午在金陵中学河西分校心理发展指导中心,举行了以“与美好的生命同行”为主题的心理健康教育课堂教学研讨活动,参与活动的有心理老师与骨干班主任。 本次活动由建邺高级中学的王玲老师和我校国际部的马孟宇、陆欣、曹婷老师带来四堂心育班会课。首先,王玲老师以“关心不越界”为主题,让学生们了解到人际交往中应该怎样尊重人际边界、恰当关心他人;马孟宇老师以“自由人生”为主题,引导同学们思考自由的含义;随后,陆欣老师用生动有趣的方式——默契值pk、情景剧、电话传情等活动,让学生理解父母的陪伴、照顾和付出,学会感恩,体会“寸草春晖,与爱同行”;曹婷老师从“生命的维度”出发,引导学生们思考生命的高度、深度、宽度、温度,探寻生命的意义。 王玲老师 陆欣老师 马孟宇老师 曹婷老师 四位授课教师将心育理念和方法融入班级的育人工作,普及与学习心理相关的知识,加强对学生的人文关怀和心理健康教育,让学生有体验、真感受,在师生、生生交流中生成思考,习得方法,获得启发。 通过本次教学研讨活动,促进了校际间的交流学习与资源共享,期待未来将这样的交流研讨常态化、系列化,形成良好的校际合作、优势互补的教研氛围。
2023/12/27