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部门之窗

首页 /部门之窗 /教师发展中心 /工作安排
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  • 27

    2019/05
    关于举办2019“江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文”评选活动的通知
    各位领导、老师: 2019“江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文”评选活动已经启动,请老师们认真准备,积极申报。获奖者统一由江苏省教育科学研究院颁发获奖证书;优秀获奖论文将分期选登在《学校管理》杂志上。本次论文申报采取限额制,区里分配名额为小学4-6篇、初中6-8篇、高中8-10篇。参评论文需提交纸质稿和电子档, 论文前需附《评比审核表》(附件1)并装订好,论文及审核表电子稿放在同一个文件夹内,文件夹命名为“金中河西+姓名”。请老师们将申报材料报送各学部,各学部将收集的论文纸质稿、电子稿及登记表电子稿(附件2)报送至教师发展中心王卉处。截止日期为6月13日17:00前,逾期视为自动放弃。 金陵中学河西分校教师发展中心 2019年5月27日 苏教科院〔2019〕6号 关于举办2019“江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文”评选活动的通知 各市、县(区)教育局、教科室: 为深入贯彻落实《教师教育振兴行动计划(2018-2022)》精神,进一步提升全省中小学幼儿园教育管理研究水平,使优质成果直接服务教育行政决策和基层学校实践,经研究决定,举办“2019年江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文”评选活动。现将有关事项通知如下: 一、论文要求 论文必须为原创且没有公开发表过,立足基础教育管理和学校管理实践,立意新颖、观点鲜明,内容包括教育均衡发展、师德建设、校长领导力、团队执行力、学校管理策略、教师专业成长、教学伦理、教学管理与改革、行政管理、教科研管理、学生管理、班主任工作、学校文化建设、幼教管理等方面的热点、难点和重点问题,字数在3000-6000字。 二、参评对象 全省基础教育管理者、中小学(幼儿园)校长(园长)、行政管理人员、教师及教育科研人员。 三、参评办法 论文评选不收取任何费用;各市县相关部门组织论文初选,并以各县(区)80篇论文为上限推荐,不接受以个人的方式参加评选;已正式发表、已投寄其他刊物或已参加其他论文评选活动的不得参评;参评论文需提交纸质稿和电子档,用A4纸打印或誊写并加盖各市县组织单位公章,以保证论文的原创性,如发现抄袭他人或网上论文将向所在单位通报;参评论文的电子档文件名需统一,格式为:“学校+姓名”,由各市县相关部门统一将本地区的参评论文放在一个压缩包内提交,压缩包以“所属区(县)+2019征文”的方式命名
  • 07

    2019/05
    2019年江苏省“师陶杯”论文评选通知
    各位老师: 2019年江苏省师陶杯论文(中小学类)评选活动已经启动。具体通知和要求详见《2019年全省中小学“师陶杯”教科研论文评选活动的通知》(附件1),请老师们严格按照格式要求(附件2)申报。今年省“师陶杯”论文申报采取限额制,区里分配名额为小学4-6篇、初中5-6,高中8-10篇。请老师们认真准备,并将申报论文的纸质稿及电子稿(命名为“2019年师陶杯论文+姓名”)报送各学部,各学部将收集的论文纸质稿、电子稿及申报名单汇总表电子稿(附件3)报送至教师发展中心王卉处。截止日期为5月17日11:00前,逾期视为自动放弃。 金陵中学河西分校教师发展中心 2019年5月7日 附件1:苏教科院科〔2019〕8号 2019年全省中小学“师陶杯”教科研论文评选活动的通知.pdf 附件2:论文格式.doc 附件3:2019年师陶杯参评论文明细表.doc
  • 19

    2019/04
    2019年“黄浦杯”长三角城市群“关键教育事件”教育征文评选活动的通知
    各位老师: 2019年“黄浦杯”长三角城市群“关键教育事件”征文活动已经启动,请老师们认真准备,严格按照要求申报。为做好此项工作,现将几个重要节点予以说明: 1. 评选分二级,先从区级申报开始,经过区初评筛选后,推出优秀论文到市参评。 2. 征文主题是“关键教育事件”,不包括纯理论探讨和文献综述等类型的稿件。 3. 区征文网络提交时间是2019年5月5日0点至2019年5月12日24点,登陆建邺区课题管理平台(http://www.njmczx.cn:8028/ktgl,最好使用360浏览器,并将模式设置为“兼容模式”,新教师自己注册)进行上传,同时将文章电子稿发送至邮箱275529080@qq.com。网上申报操作过程中有问题,可联系臧胜主任:18951989008咨询(工作时间:周一到周五9:00——17:30)。 金陵中学河西分校教师发展中心 2019年4月18日 关于2019年“黄浦杯”长三角城市群“关键教育事件” 教育征文评选活动的通知 经验离不开经历,而经历由事件构成。在教师工作、学习和研究的过程中,有许多值得回忆和总结的大事或小事,其中蕴含着立德树人的宝贵经验和启迪。为了更好地反映广大教师参与教育改革和促进专业成长的经历和收获,探索相关成果写作方法,《上海教育科研》杂志社、上海市教科院普教所、上海市黄浦区教育局以及长三角城市群教育科研协作共同体联合举办2019年“黄浦杯”长三角城市群“关键教育事件”征文评选活动。欢迎大家踊跃投稿。 一、主题内容 关键教育事件是指对教师有特别影响和启发的、甚至改变了原有观念和发展方向的事件。围绕“关键教育事件”的主题,选取工作、学习和生活中值得回忆和思考的细节和事件,揭示其中所蕴含的意义、价值及方法策略,反映关键教育事件对自身专业发展及学校教育改革的影响和作用。 二、撰写要求 1.关键事件的范围。从广义角度理解,“关键”可包含人、事、物所产生的影响。可以是一个重要的细节或片段,也可以是一个完整的事件或几件事构成的一个系列;可以是个人的成长,也可以是一个教师群体的发展;可以是发生在校内的,也可以是发生在家庭和社会中的;可以是成功经验,也可以是失败教训。 2.关键事件的内容。重点针对教师的专业成长和思想水平的提高,从涉及教育教学的各个方面选取题材内容,包括课堂教学、班
  • 09

    2019/04
    关于开展江苏省、南京市中小学教学研究第十三期(2019年度)课题申报工作的通知
    各位老师: 江苏省、南京市中小学教学研究第十三期(2019年度)课题申报工作已经启动。相关通知转发如下,请有申报意向的老师按照要求填写《课题申报评审书》和《课题评审书活页》,并将电子稿(用课题名称命名)和文字稿(《课题申报评审书》《课题评审书活页》各3份)报送至教师发展中心王卉处,邮箱275529080@qq.com。截止日期2019年5月8日17:00,逾期视为自动放弃。 课题申报各类表格.zip 金陵中学河西分校教师发展中心 2019年4月9日 江苏省、南京市中小学教学研究第十三期(2019年度)课题指南 一、课题简介 江苏省中小学教学研究课题注重课程教学及管理实践性和应用性,主要面向全省幼儿园、中小学、教师发展中心、师范院校等领域的一线教师及教育教学研究管理人员。课题研究周期一般为2-3年,每两年申报一次。今年申报的是江苏省中小学教学研究第十三期课题。 课题分为重点课题和立项课题两种。对于重点课题,江苏省中小学教学研究室将会给予一定的课题研究经费资助;立项课题的研究经费由课题研究所在单位承担。 为进一步深化我省义务教育质量监测项目研究工作,以评价改革促进区域教育质量提升,本期课题设立“基于测试分析的跟进式改革”专题研究项目。 二、申报资格 1.江苏省中小学教学研究课题的申报对象为本省普通中小学校、特殊教育学校、幼儿园、教师发展中心、师范院校、教育行政以及教科研部门的集体或个人。 2.课题负责人原则上应具有小学高级及以上专业技术职称,否则,须由两名具有小学高级以上职称的研究人员书面推荐。尚未完成我室第十一期以及第十二期正在进行研究的教学研究课题的单位与个人不得参与此次申报。 3.课题主持人原则上只能有1—2人。 三、申报程序 1.申报者在前期研究的基础上选题,并填写《课题申报评审书》和《课题评审书活页》,其电子稿(用课题名称命名)和文字稿(《课题申报评审书》《课题评审书活页》各3份)报送至直属学校、区教科研部门。 2.市直属学校、区教科研部门初审、排序后,将《课题申报评审书》和《课题申报评审书活页》各一式3份报送至南京市教研室315室教科研管理中心徐志伟老师处,
  • 08

    2019/04
    关于开展2019年度优秀教育案例、教育叙事征文评选活动的通知
    各位老师: 2019年度优秀教育案例、教育叙事征文评选活动已经开始,请老师们认真准备,积极申报。本年度案例、叙事评比包括教育教学各方面的实践及探索,采取逐级报送、匿名评比、择优评奖的方式。原则上,每一名教师只能申报一篇。但“课程故事”是为应和区“学校课程建设”而设置的专项评比,故不作限制。教师可以同步提交一篇课程故事和一篇其他类别的文章。课程故事是围绕教师参与学校课程开发所经历的有典型意义事件而撰写的故事。可以是案例形式,也可以是叙事形式;可以是教研组集体性质的,也可以是个人视角性质的。 网上申报时间:2019年4月11日0点起至4月17日24点,登陆建邺区课题管理平台(http://www.njmczx.cn:8028/ktgl,最好使用360浏览器,并将模式设置为“兼容模式”,新教师自己注册)进行上传,同时将文章电子稿发送至邮箱275529080@qq.com。案例网上申报操作过程中有问题,可联系臧胜主任:18951989008咨询(工作时间:周一到周五9:00——17:30)。 附件1:评审标准.zip 附件2:教育案例、教育叙事范文.zip 金陵中学河西分校教师发展中心 2019年3月26日 关于开展2019年度优秀教育案例、教育叙事征文评选活动的通知 各中小学、幼儿园: 为深化教育改革,总结教改经验,进一步促进教师专业发展,提升教育教学质量,经研究决定于2019年4月份起,在我区中小学、职业学校、幼儿园范围内进行“优秀教育案例、教育叙事征文” 评选活动。 一、征文内容 本年度案例、叙事评比包括教育教学各方面的实践及探索,具体参见征文的分类。 每篇文章篇幅一般在2000——6000字为宜。 二、征文的分类 为了便于文章的登记、归档、查阅和评比工作,参评文章分为以下31类:中学语文、小学语文、中学数学、小学数学、英语、思品教学、德育(包括班主任工作)、心理、化学、物理、历史、地理、生物、科学、幼教、职教、信息技术、音乐、体育、美术、教育科研、课程故事、教育管理、卫生保健、小班化、做中学、特殊教育、综合实践活动(劳技) 、教师教育、少先队、其他(以上类别未涵盖的文章均包括在内)。 三、文章的提交与电子文本的要求 1.文章提交 2019年教育案例、教育叙事统一在建邺区课题管理平台进行网上申报。 2.文本的要求
  • 27

    2019/02
    2018年度继续教育学时签证通知
    各学部: 2018年度继续教育学时签证工作已经开始。继续教育证书签证工作事关重大,为了圆满完成这项工作,按照建邺区教师发展中心统一布置和要求,请各学部完成以下工作: 1.通知教师按照《专业技术人员继续教育证书》学时填写和签证要求认真填写继续教育证书相关内容。原则上教师继续教育学时签证率应为100%,不参加验证的老师要求书面说明原因。如不确定怎么填,可至各学部询问后再填写。 2.各学部汇总本学部继续教育证书、签证材料和教师签证名册后,上报教师发展中心。截止时间3月6日11:00前。 金陵中学河西分校教师发展中心 2018年2月25日 附:金中河西分校《专业技术人员继续教育证书》学时填写和签证要求说明 一、填写要求: 主办部门:建邺区教育局 办学单位:建邺区教师发展中心 学习形式:可不填写 总学时:本页所有培训的学时数合计,与“江苏教师培训”网总学时一致!高中部老师可加上“南京市学科教研活动考勤卡”上学时。 学习时间:2018年1月1日—2018年12月31日 二、填写栏目要求: 第一栏科目: 区级及以上培训,如:区中学语文培训、区小学数学培训、骨干教师培训、公共课等; 第二栏科目: 校本培训; 第三栏科目:网络培训; 第四栏科目:本科学历自学考试、本科学历函授班、研究生学习等。 成绩栏可以根据考试(考核)方式的不同,按百分制成绩、等级成绩、合格与否或结业与否等方式进行登记。 市、区级培训的学时一律依据 “江苏教师培训”网(http://www.jste.net.cn/train/credit_hour/index.jsp)上考勤的学时为依据,具体学时数也可查阅附件。其他培训学时数按有关证书或证明如实填写。 三、签证要求: (1 )高中老师填写“南京市学科教研活动考勤卡”上相关学时,需交验“南京市学科教研活动考勤卡”,提供考勤卡证明原件和复印件。必须要有盖章,否则不予承认学时。 (2)其他参加全国、省、市、区教研学习学时,要一并交验学时证明(原始证明和复印件各一份)。 (3)签证单位意见:由学校验证后填写,不需要个人填写。 四、学时数要求: 每五年不低于360学时 每年不低于72学时 每学期不低于36学时 每年校本学时不低于36学时 五、截止时间:3
  • 25

    2018/12
    2018—2019学年度第一学期“青蓝工程”指导老师考核方案
    为了充分发挥骨干教师的示范引领作用,提升学校“青蓝工程”校本研修品质,根据校长室要求,特制订2018—2019学年度第一学期“青蓝工程”指导老师考核方案。 一、考核对象 我校各学部2018—2019学年度“青蓝工程”全体指导老师。 二、考核内容 以金陵中学河西分校“青蓝工程”校本研修协议(教育工作、教学工作)相关要求为准,具体赋分办法见附件。考核结果分为三个等次:优秀(20%)、良好(50%)、合格(30%)。 三、考核办法 各学部由分管校长负责,成立考核小组,组织相关老师进行自评,并收集过程性材料,进行学部考评,于2019年1月18日前,将考核结果及相关资料,汇总上交学校教师发展中心。 四、考核时间安排与办法 序号 日 期 工作内容负责部门 12018年12月24日 布置相关考核工作教师发展中心 22019年1月4日前学部组织自评各学部 32019年1月11日前学部考评各学部 42019年1月18日各学部上交考核结果汇总表(电子表一份、纸质稿分管校长签名)、 指导老师考核表、青蓝双方学期小结(电子稿)教师发展中心各学部 金陵中学河西分校教师发展中心 2018年12月20日 导师学期考核学部汇总表.doc 导师考核表(教育类、教学类).doc 青年教师学期小结.doc 指导教师学期小结.doc
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    2018/12
    2018教职工年度考核办法
    为规范学校年度考核工作,对教职工年度工作进行真实评价,同时也为教职工的职称晋升、聘任奖惩、培训进修等提供真实依据,特制定2018年度考核办法。 一、考核组成员 组 长:朱 焱 组 员:徐 沂 李 刚 庞 洁 张晓莉 张发新 颜廷瑜 倪庆荣 杨 昭 庞句线 赵建宁 马海峰 二、 考核对象: 全校本年度在职教职员工。(特殊情况见说明。) 三、考核内容和等次比例 1.考核内容 考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核师德修养和工作实绩。 2.等次比例 考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 2018年度,学校拟定等次比例为:学校优秀30% ;学部(部门)优秀 20% ;合格及合格以下 50%。 四、考核办法 全校教职员工分成六组进行考核:小学组、初中组、高中组、国际部组、职员组、管理团队成员组。 1.各学部教师考核由分管校长负责,成立考核小组,结合学部实际情况,组织教师通过述职、投票、评议等程序对教师进行考核。考核结果上报校长办公会审议。 2.职员考核由校务办公室负责,成立考核小组,组织职员通过述职、投票、评议等程序,对职员进行考核,考核结果上报校长办公会审议。 3.管理团队成员考核由校长室组织进行。 五、考核时间安排与办法 1.2018年12月24日,学校行政会,布置2018年度考核工作。 2.2018年1月4日前,教职员工填写年度考核表,并在所在部门进行述职。 4.2018年1月11日前,各考核小组进行考核评议,确定考核等次,并填写考核表中相关内容,将教职工考核表及考核结果汇总表(见附表)上交教师发展中心。 5.学校校长办公会对各小组考核情况进行审议,确定考核结果。 6.考核表返还教职工本人签名。2018年1月18日之前由各考核小组收集上交学校教师发展中心,并由学校档案室存档。 六、考核说明 1.本次考核办法对2018年度考核有效。考核结果将作为教师职称晋升、续聘解聘、岗位调整等重要依据。 2.2018年参加工作的教职工也需填写个人小结,分管领导给出评鉴意见。不确定等次。退休返聘教职工可以不参加年度考核。 3.本年度内非法定假超过一个月的不能被评为“优秀”等次。本年度受处分的教职员工,按处分决定确定考核等次。 4.教职工无正当理由不参加年度考核
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    2018/12
    2018“年度人物”评选方案
    为弘扬社会主义核心价值观,积极发挥优秀师生员工的榜样示范作用,倡导优良美德风范,传扬新时代的奋斗精神和奉献精神,构建幸福教育,共创和谐校园,经校长室研究决定,于2018年底,评选不超过十名“年度人物”,并进行表彰奖励。 一、评选范围 全校师生员工、学生家长,以及为我校发展作出重大贡献的社会各界人士。 二、评选条件 参评人员须具备下列条件之一: (一)全面贯彻教育方针,在教育教学改革、提高教育教学质量等方面成绩显著的个人或集体。 (二) 工作作风踏实,在教育管理和学校建设、后勤服务方面成绩突出的个人或集体。 (三)智慧阳光、敢于创新,在学科学习、社团活动等方面成绩突出的个人或集体。 (四)热爱生活、自强不息、无私奉献、具有优良美德风范的个人或集体。 (五)关心支持我校各项工作,在学校建设、课程资源、教育管理等方面,为我校作出重大贡献的个人或集体。 三、评选办法 1.自荐与部门推荐相结合。 2.各学部、各处室成立评审小组,发动自荐及推荐,经初评后,递交候选名单。 3.校长室组织评审委员会进行评审后,确定获奖名单。 四、日程安排 第一阶段:宣传发动 时间:2018年12月24日—2018年12月30日 各学部、各部门利用网页、短信平台、部门会议等发布评选通知,广泛发动,使全校教职工、学生及家长了解、关注并积极参与自荐和推荐活动。 第二阶段:推选候选人 时间:2018年12月31日—2019年1月7日 各部门在收取自荐、推荐材料的基础上,结合部门推荐人选,进行评议,产生相关候选人,于2019年1月7日下班前,将候选人申报表交给教师发展中心。 第三阶段:评议决定 时间:2019年1月7日—2019年1月18日 校长办公会审议候选名单,决定获奖名单。 第四阶段:表彰奖励 学期末全校教职工大会上,进行隆重颁奖,颁发奖状和奖金。学校微信、网站等平台进行宣传表彰。 金陵中学河西分校 2018年12月20日 2018年度人物候选人申报表.doc
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    2018/12
    第二届“金陵中学河西分校学科教学带头人”课堂教学考核安排
       高中部、国际部(12月26日,星期三;地点:录播教室) 节次时 间教师学科课题年级  7:30-7:45评委会议 17:45-8:30王艳英语《Reading "the Father and the Son"》高一(1) 28:40-9:25阎硕数学《向量的数乘》高一(4) 310:00-10:45刘加伟语文《作文选材》高二(7) 411:00-11:50汪明艳地理《洋流》高二(7) 513:30-14:10吴荩萱物理《Free Fall》高一(5) 614:20-15:00左苏英语《What's fuelling you?》高二中加(2) 715:10-15:50端木丹丹化学《The Periodic Table section 2 Group 1-the alkali metals》高一(3) 15:55-16:20评课 初中部(12月27日,星期四;地点:录播教室) 节次时间教师学科课题班级  7:30-7:45评委会议 17:45-8:30蒋永齐物理家庭电路安全用电初三(3) 28:40-9:25滕丽娜数学7.1探索直线平行条件(2)初一(5) 310:00-10:45包晓芳化学溶液初三(6) 411:00-11:40徐翠体育耐久跑初三(9) 513:30-14:15尤蕾英语9B unit2 reading1初三(4) 614:25-15:10蔡春来英语9B unit2 integrated skills初三(11) 715:40-16:25刘红英语9B unit2 task初三(3) 16:25-17:00评课 小学部(12月28日,星期五;地点:录播教室) 节次时间教师学科课题班级  7:55-8:10评委会议 18:10-8:50邱明莉语文《江雪》四(1) 29:00-9:40钱素玉语文《练习7》五(8)  9:40-10:10评课
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