磅礴旖旎 争逸竞秀——记金陵中学河西分校高中部青年物理教师张旖旎
在南京市金陵中学河西分校的高中部，有这样一位青年物理教师，2021年7月毕业于清华大学工程物理系，9月加入金中河西高中部，开启了她教书育人的新征程。她像一位魔法师，用她的智慧和热情，将物理学的世界展现得磅礴旖旎，将无形的物理定律化为有形的奇观，她的学生们就这样被她引领进入了科学的殿堂。
她，就是张旖旎老师。
一、清华硕士的物理课堂：生动有趣
“物理不仅仅是公式，它还是生活的一部分。”张旖旎老师这样告诉她的学生，而她的课堂正是这一理念的最好证明。她不仅拥有扎实的专业知识，更有着将复杂物理原理转化为生动课堂互动的能力。
但这不是一下子就“上路子的”。张旖旎老师说，专业成长是在课堂教学研究中不断发生的，其中公开课是展示教学水平、提升专业能力的重要途径。高中部每学期的推磨听课、工作第一年的视导课、青年教师汇报课和市区公开课为青年教师提供了很多磨炼专业能力的机会。
张旖旎老师第一次上的大型公开课是“青年教师汇报课”，当时她刚工作两个月，可以说讲台还没有站稳。
为了上好这节课，备课时，她认真钻研教材，了解教材的结构和重难点，掌握知识的逻辑，然后在网上查阅参考相关的论文和视频，学习前沿的教学方法，使教学内容更加丰富和生动，逐步形成连贯的教学环节设计。这是一节实验课，为了确保实验的可行性，课上的实验有的她提前试做，有的需要学生协助的就利用午休时间在实验室完成。
备课基本结束之后，一共进行了三次试讲磨课。每次试讲她都会对教学内容和教学环节的设计做一定的调整，但不同的班级对于同样的学习内容的反应，差异还是比较明显的，有时课上会出现明显的预期之外的回答，而当时的她并不能很好地处理，讲解和过渡还比较生硬。
但好在组内老师都会参与了她的试讲课，每次听完他们对课堂实施提出的建议，张老师都有种茅塞顿开之感，继而针对自己原有教学设计的不完善之处进行修改，正是在这样反反复复的修改斟酌中，张旖旎老师对教材的理解越来越深刻，对教学内容的处理也逐渐灵活，自己的教学水平和课堂驾驭能力都得到了很大提升。
这次公开课，就是一次“过关考试”，经过这次公开课，张旖旎老师顿悟了，实现了由量变到质变的飞跃，真正知道了课该怎么备，课该怎么磨，课该怎么上。在她的课堂上，学生们不再是被动接受知识的容器，而是主动探索物理世界的探险家。她以学生为中心，引导他们一起探讨奇妙现象背后的知识，让物理课堂变得有趣而
2024/10/17
王建老师：一场向美而行的遇见
和许多语文教师一样，他经常会想：语文何为？语文教育比较好的样态是什么样？基于语文学科核心素养和以“十五个任务群”形式出现的教学内容和主体多元的评价方式，他坚定地以为：贴近人性的教育才是好的教育，符合人性的目标才是真正有价值的目标。守住人性最本质的需要，培植它，浇灌它，照耀它，引导它，成就它，语文教育的核心价值就能够得到体现，语文学科的核心素养也就能够得到生长，并最终开花结果，芬芳世界。他就是来自金陵中学河西分校高中部的王建老师，一起聆听他的语文教育故事。
金中河西高中部 王建老师
王建，金陵中学河西分校教师发展中心主任，市优秀班主任，市优秀青年教师，区学科带头人，优秀教育工作者。班主任基本功大赛一等奖获得者，南京市“优秀教学个人”。“生命语文”倡导者、多家期刊专栏作者。人民出版社“名著课程化阅读丛书”语文统编高中名著图书编者、鲁迅文化基金会立人教育研究会教研专家，南京师范大学兼职硕士生导师。
持续研究近多年的课题“‘生命语文’理念教育特征与实践深化研究”于2018年11月顺利结题；课题“整本书阅读实施困境及突围策略”于2020年7月在南京市教科所立项。
两次获全国课堂教学大赛一等奖，两次市优质课大赛一等奖。应邀各地讲学50余场，2017年8月应人民教育出版社之邀做部编教材培训讲座。近几年发表论文50余篇，其中多在《语文学习》、《中学语文教学参考》、《语文教学与研究》、《语文月刊》等核心期刊发表，与他人合著出版书籍5部。指导学生在各类正规刊物上发表文章100余篇。
教育格言：让教育成为一场向美而行的遇见。
面对新一届学生，他总是把高中三年的语文学习做一个整体性的规划，试图以语文方式构建一个相对完整的学习系统。他沿着语文《课程标准》明确语文教育目标：以生命为轴心赋予学生以丰富的感性经验、精准的理性认知、美好的知性素养。
丰富学生感性经验
读诗是每一届学生都是必须要做的，但论诗易，入心难。诗歌的阅读与写作，是个大而困难的命题，尤其高中阶段，由于思维渐趋理性、学业压力巨大等原因，学生渐渐远离了诗，没有接触过大量高品质的诗。但作为纯真的少年，他们原本与诗歌有着天然的亲近。诗歌本是生活的常态，今天的语文课堂怎能辜负诗？
教学中，他尝试诗歌的阅读和写作教学，利用课堂的零碎时间给学生介绍诗歌，一起朗读、拟标题、提问、续写、摹写，一起研究诗
2024/10/15
南大、东大、南医大……一大批大学教授到金中河西开课！
南大、东大、南医大……
一大批大学教授将到金中河西开课！
2024年9月新学期
金中河西高中部
引进高校优秀资源
让高中生通过选修课程
提前接触大学专业知识
感受大学教授的风采
这是双高合作 课程共建的
又一次重要的里程碑
大学教授的选修课堂
南京医科大学、南京审计大学、南京财经大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学的教授团队将共同在金陵中学河西分校高一年级开设大学选修课。内容涵盖生命科学、经济财商、航空航天、科技强国等。
这是高中教育与高等教育相结合的一次重要尝试。
2024年9月，由南京医科大学专家团队带来的选修课《医路有你-未来医师科学家》率先开讲，闪亮的师资阵容、有趣的课程设置，让这门课在选课阶段就“秒空”，十分火爆。
选修课第一节由南京医科大学第一附属医院呼吸与危重症医学科主任医师、医学博士赵欣教授为同学们开设，他用生动的语言、鲜活的案例为大家讲述了《气道病变的探秘之旅》。
江苏省口腔医院口腔颌面外科主任医师、医学博士王东苗教授也给同学们讲述了《小口腔，大问题——浅谈口腔医学》。他从口腔医学的渊源、牙齿的组成和口腔护理背后的医学原理等方面打开同学们的全新视野。
课后，很多同学兴奋地表示，课程大大激发了他们对医学的兴趣，延展了医学学科知识。
未来，南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京审计大学、南京财经大学的团队也将陆续开讲。
课程共建开课仪式
2024年9月18日，南京医科大学-金陵中学河西分校《拔尖创新后备人才培养合作协议》签订仪式暨《医路有你-未来医师科学家》开课仪式在金陵中学河西分校隆重举行。
选修《医路》课程的40多名高一学生现场见证了这一重要时刻。
高中部校长赵建宁致欢迎辞
金陵中学河西分校副校长、高中部校长赵建宁真诚感谢南医大为学校提供的优秀师资力量，各位大学教授的到来为金中河西校园增添了浓厚的学术氛围，也为学生带来了宝贵的学习机会。
作为南医大优质生源基地的金中河西，有幸再次与南医大亲密合作，在高一年级开设选修课程，不仅仅是一次课程上的交流，更是一次文化上的融合和理念上的碰撞，是双高合作、课程共建的重要的里程碑。
赵校长对上选修课的同学提出几点期望：一是希望珍惜难得的学习机会；二是能够勇
2024/10/02
肩鸿任钜踏歌行 功不唐捐玉汝成——高三年级召开期初学情调研考试质量分析会
为科学谋划高考备考工作，聚焦问题，提质增效，9月28日下午，金陵中学河西分校高中部召开了2025届高三年级期初学情调研考试质量分析会。穆耕森校长、高中部赵建宁校长、李烨副校长、袁廷虎副校长、姜宁校长助理和高三年级全体教师参加了会议。会议由李烨副校长主持。
高三年级部许绍贤主任首先对本次南京市期初学情调研考试成绩进行了精准的质量分析。从详实的调研数据入手，细致梳理并分析此次调研考试各学科的市排名、各分数段的人数分布、各班级达线情况，充分肯定高三年级全体师生所取得的阶段性成绩，同时也对高三年级今后的复习备考作出具体提醒。
穆耕森校长对高三教育教学管理工作进行重要指导。穆校长首先肯定了老师们的专业和敬业，对老师们的付出表示感谢。穆校长提出，高三年级部要明确目标，强化责任，保持优势，找出问题，从“定”、“盯”、“抓”、“研”等方面形成多方合力，寻求有效提升途径。同时要关注学情变化，直面困难和挑战，在拥抱变化中生成教育智慧，向着更高处出发。
奋楫扬帆，聚势赋能。高中部赵建宁校长对本次质量分析会进行总结性发言。赵校长梳理了学校近三年高中部招生、录取等工作情况，从横向对比到历届纵向比较，为2025届高三年级备考进一步明确未来努力的方向。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。回望过往，我们脚踏实地，步履铿锵；放眼未来，我们任重道远，砥砺前行。相信在师生的共同努力下，2025届河西高三学习定能收获自己的进步与成长，共创河西分校2025年高考新辉煌！
供稿：高三年级部
2024/09/29
秋高气和 年丰时稔——高中部召开2024-2025学年第一学期第二次教学通报会
金秋送爽，桂花放香，学年伊始，新篇开启。2024年9月27日下午4:30，高中部在D2报告厅召开2024-2025学年第一学期第二次教学通报会。本次大会由高中部课程教学处副主任郁惠老师主持，高中部全体教职员工出席。
郁惠副主任代表“三处一办”通报各部门近期工作并部署下阶段的重点工作。课程教学是学部的中心工作，期初重抓课堂教学和高考研究。九月主要工作有：顺利完成期初视导听课5节；有序推进推磨听课，围绕研究主题开课，要求开课后评课“不走过场、不说空话、不存私心，帮助教师专业成长”；合理安排阶段检测：高一年级阶段性检测安排在10月8日-9日，高二年级阶段性检测安排在10月9日-10日；布置期中常规检查，明确校本作业编写和研究高考、参与市统测的要求。
学生工作处围绕班主任工作、主题班会视导、国旗下讲话、导师制、共青团、双高融合等工作做了回顾和总结。下阶段工作重点是举办班主任沙龙、建设家长学校、开展家访工作、进行班级文化建设评比和地震避险演习，还要组织学生参加校秋季运动会和“一封家书”主题教育活动。
高中部教师发展处注重提取优秀教师成长的基因并促使其表达，定位高远，激发教师发展的潜能。不管是新老高三交流会、青蓝工程师徒结对、教研组会议交流汇报还是青年教师业务培训，新进教师培训、高一选修课开设、“教育论坛”筹备等，都井然有序。老师们在工作状态下研究，在研究状态下工作，心中有光，沐光而行。
综合办公室开学至今完成教师节朗诵节目的撰稿、排练等工作，汇总编印部门、年级、备课组、教研组、班主任工作总结，编辑和印制第一期《工作简报》，接受市、区公安局到校危化品安全检查，做好各类活动的沟通协调、后勤保障和会务考勤。忙而不乱，杂而有序。
之后，高中部校长赵建宁对开学以来的工作做了小结并着重强调了下一阶段的主要工作。
赵校长说，开学以来高中部各项工作在全体人员的辛苦努力下，井然有序。本着“课堂至上”“课大如天”的精神，听课活动开展得很好。大家都以学生为中心，课堂上能让学生动起来，都在努力实现课堂质量的稳步提升。9月份南京市高三年级的“零模”考试，我们学校取得了不错的成绩。本学期选修课开设了19门，尤其是跟南京医科大学等高校合作开设选修课，这是新举措，新现象，将大大有助于激发学生的学习兴趣。“三高融合”是高中、高校、高科技企业的融合，三方开展联合教研和课程
2024/09/29
同心齐研 向学而教——建邺区高一语文课堂教学观摩活动在我校举行
采他山之石，可以攻玉；纳百家之长，可以厚己。为了更好探讨高中语文任务驱动教学展开的有效策略，总结新教材中古代诗词鉴赏学习的经验和方法，9月26日，金陵中学河西分校高中部承办了建邺区高一语文教研观摩研讨活动，我校刘奕捷、张小路老师进行了课堂展示，全体高中语文老师参加本次活动。本次活动为我校语文学科进一步开拓教师视野、提升专业素养提供了重要路径。
刘奕捷老师的展示课《两情久长，岂在朝暮——读秦观<鹊桥仙>》，从“鹊桥相会”传说引入，让学生在诵读品鉴中领悟语言的诗意表达之精彩；在语境创作的课堂探究中启发学生领悟诗词的是“命意高妙”，让诗词融入真实的生活体悟。
张小路老师的展示课《帝王诗意生命——品鉴李煜<虞美人>》，将课堂学习任务有效前置，以写作文学点评引入学生自主学习，在语体改写、问题解答、文艺学分析延伸中，学生一步步进阶达成深度鉴赏诗词的学习目标。
在评课活动中，老师们从情境设置、文本分析、活动设置等多个方面对两节展示课表示了肯定，两位上课老师基本功扎实，教态自然，语调抑扬顿挫，教学语言表达清楚，能够引导学生在和谐融洽的课堂氛围中去学习，取得了良好的教学效果。
教研携手齐进步，学思并肩共成长，希望区语文教研活动能促进每位教师的成长，期待再次相约语文！
供稿：刘奕捷
2024/09/27
有志者，不以山海为远——记江苏省南京市金陵中学河西分校高中部教师陈志山
按语：
2024年9月25日的《教师报》第二版（新闻）介绍了我校高中部教师陈志山。全文如下：
有志者，不以山海为远
——记江苏省南京市金陵中学河西分校高中部教师陈志山
李海忠 王 磊
“教育，就是追求人本价值，将人的尊严、权利和发展放在核心位置，就是让教育过程中的每个人都能实现自我价值、成全自身成长。”从教以来，陈志山始终践行着这样的教育理念。
1995 年 10 月，陈志山被江苏省如皋市第一中学安排带九五级体育高考生。根据学生与学校的具体情况，他熬夜完成训练计划，信心满满地投入工作。前两周，大家都能很好地完成一个半小时的训练。陈志山把训练要求布置下去后，先由队长带着大家做热身和准备部分，热身完毕他再布置当天的训练计划，一切有条不紊。但从第三周开始，有几个男生逐渐开始迟到，他们来迟了就不做热身活动，直接进行训练。“这样下去，不但后面训练效果会大受影响，学生也有受伤的风险。作为一名教师，我深知教育学生‘身教重于言传’的道理，要求学生做到的，自己必须先做到，而且要做得更好。只有用实际行动，才能激发出学生的训练激情。”陈志山说。
于是，从第四周开始，陈志山每天都第一个到达训练场地，不论严寒酷署，陪学生一起训练。每当学生们跑不动的时候，他就会在旁边伴跑；当有人觉得累想要放弃的时候，他会加入其中予以鼓励，用际行动教育学生懂得坚持。功夫 不负有心人，陈志山共辅导 18 名应 届生参加体考，其中考取本科 13 人、专科4人、1人入伍。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”从陈志山对工作的态度就 可以反映出他在学术方面敢为人先、善于理论钻研与实践探索的精神。2004 年 8 月，他进入南京市金陵中学河西分校工作。在这所学校，运动会裁判员一直都是由本校老师担任，即便有这样那样的问题，大家也习以为常，并未觉得不妥，也没想过要去改变。但细心的陈志山却不然，经过思考，他认为由于裁判员的任用与管理力度不足，导致比赛中存在人情与面子问题，影响了比赛的公平性和运动会在学生心中的形象。为此，他从学校实际出发，做了大量的理论研究与活动论证，形成了一套行之有效 的运动会改革方案。2012 年 10 月的运动会前，他向学校提出了改革设想。经过不断地沟通与协调，陈志山向学校表明了自己的决心，并承担主要改革工作，校方终于同意了他改革的请求。分管学校体育工作的王敬怀副校长说：“陈老师从裁
2024/09/27
教以共进 研以致远——南京市建邺区高中化学教研活动在我校成功举办
2024年9月24日上午，南京市建邺区高中化学教研活动在我校成功举办。此次活动由金陵中学河西分校高中部赵建宁校长主持，建邺高级中学、南京河西外国语学校、金陵中学河西分校的高中化学教师齐聚一堂，共同分享和探讨化学教学的新思路与新方法。
金陵中学河西分校薛芳芳老师以《厨房“钠”些事——碳酸钠和碳酸氢钠》为主题，通过生动的教学方式和实验探究活动，引发了学生对碳酸钠和碳酸氢钠的兴趣和思考，培养了学生基于实验事实进行证据推理、在解决与化学相关的真实问题中形成质疑能力和创新意识。
金陵中学河西分校许城玉老师以《实际化工反应适宜条件的综合决策》为主题，为在场的老师们带来了一场深入浅出的复习课。许老师以其深厚的专业知识和精湛的教学技巧，以合成氨为例探究实际化工生产条件选择和综合决策的一般思路，并探索较复杂多重平衡问题的一般解题思路。许老师的课堂气氛活跃，教态自然，课堂语言精练，充分展现了其教学魅力和对教育事业的热忱。
来自南京河西外国语学校的刘姝娴老师以《碳酸钠与碳酸氢钠》为主题，通过对碳酸钠与碳酸氢钠的性质探究，让学生在真实生活情境中利用化学知识解决问题，体现了化学来源于生活又应用于生活学科特质，充分彰显了化学的学科价值。
最后，赵建宁校长对这三节课进行了精彩点评。赵校长强调了化学奥赛的重要意义与价值，对金陵中学河西分校高中化学奥赛的组织与实施情况做了简明介绍，并对近期相关工作提出了具体的指导和要求，为在场的教师提供了宝贵的教学启示。
本次区教研活动，老师们感受不同的教学智慧与风采，聆听专家的点评，寻求更好的课堂教学形式。教以共进，研以致远。本次活动为全区的高中化学老师们提供了一个交流与学习的平台，使老师们获益良多。老师们将继续深耕课堂，蓄力前行，在教学中运用更多的创新方法和教学策略，激发学生兴趣，培养学科素养，为推动教育的高质量发展做出更大的贡献。
供稿：魏晓
2024/09/25
绽放运动光芒 彰显青春活力——高二年级体育选修课顺利开展
随着新学期的钟声敲响，高中部积极响应国家关于加强青少年体育工作的号召，对体育选修课进行了全面升级与优化，旨在通过更加丰富多样的课程设置，激发学生对体育运动的热爱，促进学生身心健康与全面发展。
为了满足不同兴趣爱好及体能水平学生的需求，体育选修课保留了受学生喜爱的篮球、足球、排球等传统热门项目，还大胆引入了街舞、击剑、飞盘、棒球、橄榄球、高尔夫、体适能等新兴体育项目，共计开设了十余项特色课程。这一举措，不仅丰富了学校的体育课程体系，更为学生们搭建了一个展示自我、挑战自我的广阔舞台。
在开学第三周的体验课上，同学们表示出极高的参与热情。篮球场上，学生们挥洒汗水，享受着团队合作的乐趣；足球场上里，学生们听着专业的战术讲解，跃跃欲试；体育馆里，随着节奏分明的音乐，学生们在舒缓的动作中感受身心的放松与和谐；在高尔夫球馆，同学们利用虚拟VR技术进行练习……同学们纷纷表示“非常专业”、“设施齐全”、“选择多样”、“有意思”。
体育不仅是锻炼身体的方式，更是培养学生全面发展的重要途径。体育组希望通过这样的课程设置，让每一位学生都能找到适合自己的运动项目，享受运动的快乐，同时培养坚持不懈、勇于挑战的精神品质。
此外，为了确保教学质量与安全，学校还特别邀请了多位具有丰富教学经验的专业教练加盟，他们将为学生提供专业、科学的指导，确保每位学生都能在安全的环境中学习技能、提升体能。
近年来，学校着力于学生品格的锤炼与核心素养的全面养成，坚持以多维度的评价标准为导向，秉承创新发展、文化引领，在多样化可选择的实践活动中，将教学、德育和综合实践融汇，让学校、家庭和社会资源贯通，营造学生自然生长与自由绽放的教育生态，培养“健雅诚仁、未来胜任”的金中河西学子。
随着体育选修课的深入推进，高中部正逐步构建起一个充满活力、多元共融的校园体育文化氛围。这不仅是对传统体育教学的一次创新尝试，更是对学生个性化发展需求的积极响应。相信在未来的日子里，这些丰富多彩的体育课程将成为学生们青春记忆中不可或缺的一部分，陪伴他们健康成长，成就更加精彩的自己。
供稿：赵敏哲
2024/09/24
沐医学之光，筑科学之梦——南京医科大学《医路有你——未来医师科学家》开课
2024年9月18日下午，南京医科大学《医路有你——未来医师科学家》选修课程开课仪式在学校D楼报告厅隆重举行。
参加本次开课仪式的领导有：南京医科大学学生工作部常务副部长、学生工作处处长、人民武装部部长、学生社区党工委书记林炜、第四临床医学院党委书记陆铭、学生工作处副处长朱智刚、第四临床医学院党委副书记、副院长潘国华、公共卫生学院副院长赵杨、南医大第一附属医院呼吸与危重症医学科副主任赵欣、本科生招生办公室叶馨老师，金陵中学河西分校高中部校长赵建宁、副校长李烨、副校长袁廷虎、高中部课程教学处主任张新桥、学生工作处主任冯辉、教师发展处主任左爱斌、综合办公室主任侯燕红、高一年级部主任童国兵。会议由学生工作处副主任杨红主持。
首先赵建宁副校长致辞。赵校长介绍了金陵中学河西分校的概况和高中部高质量办学，高质量发展的办学成果，并强调了此次南医大来我校开设选修课的意义。南京医科大学作为国家“双一流”建设高校，为国家培养了大量医学人才，赵校长特别感谢南京医科大学对金中河西的关心、帮助，尤其是对我校输送的人才进行了精心培养，使其有了更深厚的专业素养和更广阔的的发展空间，金中河西将竭诚为南医大输送更多的优质生源。
同时赵校长对参加课程的同学们提出了两点期望与要求：一、做好规划，引领人生发展。希望参加本次课程的同学们能珍惜学习机会，积极参与课堂讨论，主动探索未知领域，在南医大导师的引领下规划自己的人生发展。二、勤奋刻苦，实现人生理想。他希望立志在医学领域发展的同学们，通过学业上的不断努力和进步，跨入理想学府，为祖国的医学事业发展贡献青年力量！
林炜部长对金中河西给予南医大的支持表示感谢，学校专门对金中河西的生源做了梳理，发现学生的发展和出口都非常好。林部长在致辞中表示，南京医科大学拥有强大的医学实力和卓越的办学质量，始终致力于为国家培养高水平医学人才。此次与金陵中学河西分校的合作，是双方深入贯彻国家教育方针、探索高中与高校贯通培养新模式的重要举措。南京医科大学非常重视本次合作，为本次选修课程邀请了多位行业领军人物、临床专家和知名教授担任授课教师，开设的医学选修课涵盖了基础医学、临床医学、公共卫生等多个领域，课程内容丰富多样，既有理论讲授，也有实践操作和互动研讨，确保教学质量和效果。他希望通过开设特色医学选修课，让更多高中生走近医学、了解医学，激发他们对医学
2024/09/19
