共探 AI 教育新实践——建邺区高中化学教研活动在我校顺利开展
2025年9月16日，建邺区高中化学教研活动在南京市金陵中学河西分校小学部录播教室顺利举行。本次活动以“以AI赋能'行-知-创'路径下的高中化学'学习中心'课堂”为主题，通过公开课、专题讲座和交流研讨三个环节，深入探讨了人工智能技术与高中化学教学深度融合的创新路径。来自建邺区各高中的化学教师和教研专家齐聚一堂，共同参与此次教研盛会。
一、公开课：实践AI赋能的化学课堂
南京市金陵中学河西分校的陈琦老师为高一学生呈现了一堂别开生面的化学课《守护金陵明珠——玄武湖水污染治理中的离子探秘》。陈琦老师创新性地使用校园智能小助手生成一份真实的水体检测报告作为课堂引入，瞬间激发了学生的学习兴趣。随后，学生通过小组实验合作探究离子反应的实质，在动手实践中深入理解化学原理，并用化学符号进行准确表征。最后，通过深度治理环节，引导学生感悟离子反应在环境保护中的重要意义，完美诠释了“行-知-创”的教学理念。
南京市建邺高级中学的陶万兵老师以《离子反应》为课题，为高一学生呈现了一堂结构严谨、层层递进的化学课。陶老师精心设计了两个核心任务：任务一聚焦离子反应及离子方程式书写，通过分组实验、学生练习和实验探究等多样化学生活动，引导学生深入理解离子方程式的正误分析；任务二着重探讨离子方程式表示的深层意义，帮助学生建立宏观现象与微观本质之间的联系。整堂课充分体现了“学习中心”的教学理念，学生在动手实践和思维碰撞中构建完整的知识体系。
图1：金中河西高中化学陈琦老师讲课
图2：建邺高中化学陶万兵老师讲课中
图2-1：学生认真听课
图2-2：学生利用DeepSeek搜索实验方案
图2-3：学生分组实验探究
二、专题讲座：深化理论探索与技术应用
公开课后，南京市金陵中学河西分校的赵建宁校长作了题为《融合AI技术，构建高中化学学习中心课堂》的专题讲座。赵校长从理论层面分析了AI技术在个性化学习、数据分析与反馈等方面的优势，并结合实际案例，分享了如何利用AI工具优化教学设计，提升课堂的互动性和实效性。
图3：赵建宁校长讲座
图4：刘江田老师讲座
随后，南京市化学教研专家刘江田老师进行了《素养为本，学评一致》的专题讲座。刘老师从核心素养导向出发，强调了教学与评价的一致性，探讨了AI技术在过程性评价和学生学习诊断中的应用，为教师提供了可操作的教学策略
2025/09/17
夏日映迹绘新程——高中部2024级学生暑期活动成果展示
蝉鸣渐歇，暑光未散；夏韵犹存，成长已显。当盛夏的风拂过书页，当实践的汗滴落在征途，金陵河西学校高二年级学生满载着高一暑期的收获与感悟，共赴一场名为 “成长”的成果之约。9月15日下午，在学术报告厅举行高中部2024级学生暑期成果展示，回望暑期的充实足迹，共享成长的喜悦与感动。高中部赵建宁校长、李烨副校长、袁廷虎副校长参加了本次活动。
活动伊始，全体师生观看学生暑假生活集锦视频，透过一帧帧画面，留住美好，回味精彩。每一份付出都藏着向上的力量，每一份成果都印染出青春的模样。
在今年8月举行的2024-2025学年全国青少年航天创新大赛中，8班学子积极参与航天科技创新赛、无人机操作技能挑战赛，表现突出，荣获多项省区奖，更有部分项目晋级国赛。获奖代表周子傅分享了她的参赛经历，戴瑞丞同学给大家带来了现场无人机操作展示。
在刚刚结束的“2025领航杯”和第二十四届江苏省青少年机器人竞赛中，我校机器人社团所有参赛项目均获省级奖项，更有一个省特等奖的优异成绩。学校机器人社团社长、省特等奖获得者杨子淏同学跟大家分享他的比赛体悟。
在忙碌的假期里，也有同学按下了生活的慢速键，或是静静翻开书页，浸润墨香，亦或提起画笔，描绘生活。1班的侯心悦同学坚持为兴趣而读，跳脱课堂任务框架，自由选择，将两个月的书香时光，转化为了成长中的新鲜养分。4班万佳琪同学则是用心捕捉平凡瞬间里的美，并用画笔定格永恒，让蓬勃青春融入艺术创作，迸发出多彩光芒。
当然自然的奇趣与文化的温度也交织出了旅途故事的丰盈。同学们行万里路，用心感受，遇见更好的自己。7班的龚予北同学近距离仰望富士山，沉浸式触摸日本文化内核，理解、包容、思考。3班衣宁飞同学登上玉龙雪山呼吸自由空气，驻足金沙江边感受自然力量，在彩云之南留下了缤纷记忆。2班王艾佳同学在炎炎夏日北上，于长白山之巅邂逅云雾天池，用味蕾解锁中朝边境独特风情，在中央大街漫步漫步聆听欧式建筑的百年诉说。
同学们还以光影为媒、让笔墨作桥，传承历史记忆与人文情怀，与《南京照相馆》深度交流，众多优秀影评作品让对历史的敬畏、对艺术的感悟，璀璨绽放。
蝉鸣里的蜕变印记，夏风里的成长诗行，终将成为迈向高二新征程的力量源泉。感谢每一位老师的悉心指导，感谢每一位同学的努力成长。心有所向，终至所归！
供稿：高二年级部 刘奕捷
2025/09/16
强国火种点亮河西！——金陵河西高中举行科学副校长聘任仪式
为深入贯彻教育部办公厅《中小学科学教育工作指南》文件精神，落实党的二十大报告提出的“着力造就拔尖创新人才”任务，坚守为党育人、为国育才初心。9月12日下午，我校在学术报告厅隆重举行“汇智聚力，科学启新”科学副校长聘任仪式，南京理工大学化学与化工学院党委书记、国家级领军人才、长江学者特聘教授张文超同志受聘担任我校科学副校长。高校科研“国家队”嵌入基础教育“主战场”，金陵河西由此开启“高校-中学”双高融合育人新篇章，为江苏省高品质科技特色高中建设按下“加速键”。
正式受聘！国之重器“牵手”基础教育
聘任仪式上，南京市金陵河西学校党委书记、校长穆耕森为南京理工大学化学与化工学院党委书记张文超教授颁发“科学副校长”聘书并发表致辞，穆校长在致辞中表示，南理工是“国防七子”之一，70余年来始终“为党育英才、为国铸利器”；金陵河西历经20余年跃升为南京领先、全省知名的现代化学校，以优异的办学成绩赢得了社会的广泛赞誉。此次聘任将把南理工的红色基因、科研积淀与金陵河西的蓬勃生态深度融合。
南京理工大学党委常委、副校长朱俊武专程到场祝贺：“张文超教授是我校火炸药研究青年团队的领军人，更是立德树人的好老师。相信他会把前沿科技、科学思维与家国情怀一并带进金陵河西，让科学教育更深入的融合进金陵河西校园。”
现场直击：欢迎短片+“校长第一讲”点燃全场
（插入短片）
现场播放的定制短片《汇智聚力，科学启新》以火炸药研究“从跟跑到领跑”的故事为主线，展示张教授带领团队上高原、进戈壁、啃“硬骨头”的科研日常，更记录了他坚持每周与学生进行学术漫谈、穿梭于科研与课堂的教育情怀。短片落幕，掌声如潮——那一刻，“科研报国”不再只是屏幕里的誓言，它化作一粒炽热的火种，落在每一位河西学子的心间。
“从今天起，我就是河西人！”聘任仪式后，张文超教授发表就职感言，带来了振奋人心的“校长第一讲”，同时张校长还与同学们约定了一场主题为《驯服“爆炸”的艺术：走进南理工含能材料的世界》的校长课堂，相信这场融历史、科学与创新于一体的科普盛宴会给河西学子们带来不一样的震撼与启迪。
活动最后，全体与会领导、嘉宾上台合影，镜头定格在挥舞校旗的学生脸上——那是科学精神接力跑的最新一棒。正如张教授所言：“让每一个问‘为什么’的孩子，都能听见未来的回声。”金陵河西与南理
2025/09/13
鸣珂振玉，青蓝共曜——高中部举行2025-2026学年度青蓝工程师徒结对仪式
为加强教师队伍建设，发挥骨干教师引领作用，助力青年教师快速成长。9月11日上午金陵河西学校高中部以师徒之名，开启了一段“鸣珂振玉，青蓝共曜”的旅程，共绘薪火相传育桃李的美好愿景。
高中部教师发展处左爱斌主任郑重宣读了本期师徒结对名单。一个个名字被点亮，在报告厅中织就一片教育的星空，连接起经验与创新，也承载着学校的信任与期待。
十二对教育类师徒、二十二对教学类师徒签订结对协议，笔尖落下，是承诺，是约定，更是心与心的托付。他们将以行动书写“青蓝”故事，以专业延续教育温度，在金陵河西教育共同体中携手前行。
师傅代表汪明艳老师回顾自己二十多年教学、教育时光，与恩师们相处的点滴记忆此刻又清晰再现，感慨万千，与徒弟们的日常处处洋溢温馨幸福。感恩师傅的相伴，感慨徒弟的成长，感谢学校青蓝工程让温暖相遇，照亮彼此。
徒弟代表冯春宇老师心怀感恩，发言中充满了对未来的期待，期盼在备课、课堂把控、师生沟通等实际教学环节中得到师父的悉心指点，获取宝贵的实践智慧。承诺以空杯精神向师傅求教，用青春视角注入创新活力。
高中部领导赵建宁校长、袁廷虎副校长、李烨副校长、姜宁校长助理分别为师父教师颁发“青蓝工程”聘书。一纸聘书，是引路使命，更是一份沉甸甸的责任。师徒并肩而立，镜头定格下这一刻，微笑中写满坚定与希望，智慧光芒交汇，照亮彼此前行的路。
在互赠信物环节，师父们送上精心挑选的教育专著，墨香蕴智，字里行间承载着殷切期望；徒弟们敬献清雅芬芳的鲜花，花开寄情，朵朵花瓣凝结着尊师之意。以书传道，以花明志，这一刻，教育的薪火在书香与花香中悄然传递。
赵建宁校长在最后总结中对结对师徒提出了三点期许：希望在学校五年规划的路径中，每位老师都能锚定自己的发展目标，在“五课”教学实践中不断突破，在名师计划、成才计划的带动下迅速成长。希望师父们倾囊相授、涵德树范，与徒弟共进共长，不仅在业务上助力徒弟站稳讲台，带稳班级，更要以崇高的师德引导徒弟们理解教育的真谛。希望徒弟们能主动跟随，积极探索，大胆尝试，力争在短期内实现教学能力与综合素养的双重提升，教育智慧碰撞，迸发出时代新精彩。
供稿:刘奕捷
2025/09/12
以选择，致卓越——高中部2025-2026学年度举办高一上学期校本选修课宣讲活动
在蕴育希望、收获成长的时节，一场关于选择热爱与多元探索的盛会如约而至——9月10日下午，金陵河西学校高中部高一选修课宣讲大会在学子们的期待中拉开帷幕。
金陵河西学校高中部始终致力于为学生成长奠基，依托南京深厚的学术资源和前沿科研平台，将高中教育纳入更长链条的育人生态中。突破传统课程边界，延展学科知识领域，搭建个性化辅导场域，突出个性化学习与跨领域融合，切实推动“健雅诚仁、未来胜任”育人目标达成。
本学期，高中部整合多学科资源，构建了覆盖文学、数学、英语、物理、化学、生物、地理、智能交互、信息技术、艺术、体育十余个学科方向、共二十一门的多元课程体系。每一门课程都是一方滋养兴趣的土壤。"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，在这里，热爱可被看见，潜能得以舒展，个性得以生长。
在我校“双高融合”育人模式下，大学先修课程以科创类和医药类两大特色路径，涵盖了文化探索、工程实验、设计技术、数智建模、生命科学、药学研究六大板块。夯实学生核心素养根基，鼓励个性发展和深度学习。不仅注重学科知识纵深拓展，更着力培养跨学科融合与实践创新能力，先行融入大学高校高质量学术教育中。
宣讲会现场，老师们以生动详实的课程介绍赢得阵阵掌声。同学们热情高涨、积极互动，展现出对拓展视野、发掘自我的浓厚兴趣。
高中部赵建宁校长在宣讲会总结中期待学生与教师因热爱双向奔赴，每一位同学都能在兴趣中探索，在实践中成长。学校持续优化选修课程体系，力求让课程贴合学生成长需求，多元课程拥抱教育未来。
当多元选择如繁星缀满校园天空，当学术视野似长风鼓荡青春的风帆。充满活力的土壤终将成为滋养梦想的沃土。金陵河西学校高中部丰富的课程体系与开放的实践平台，正以兼容并蓄的姿态，为每一位学子搭建起连接自我与世界的桥梁。在这里，每一次选择都是视野的拓展，每一份参与都是快乐的生活。
供稿：教师发展中心
2025/09/11
尊师重道，勾勒教育最美好的模样——高中部开展教师节慰问活动
九月的校园，金桂尚未吐蕊，书香已先袭人。9月10日清晨，第41个教师节踏着微凉的秋风如约而至。高中部慰问团的亲切致意与芬芳花束，送至每一位老师的案头，也绽放于每间教室的讲台。各班学子也用献花、礼花等独具巧思的方式，表达着内心的敬意与爱戴，这些瞬间，共同勾勒出教育最美好的模样。
活动筹备周密有序。综合办老师按既定流程，提前将鲜花摆放到各办公室、教室门口；高一、高二、高三年级亦各自设计慰问环节，备妥礼品。高中部慰问团由赵建宁副校长、李烨副校长、袁廷虎副校长、姜宁副校长等领导组成，他们来到教学一线，向各年级管理团队、班主任及各科教师致以节日的诚挚祝福与崇高敬意，对老师们的辛勤付出与无私奉献表示衷心感谢，让温暖与关怀在校园中传递。
校长团首先慰问高三年级的班主任老师，然后四位校长兵分两路，分别慰问高一年级、高二年级的班主任。慰问高三年级班主任的物品与众不同，花瓶是奖杯的形状，寓意“夺冠”，老师们惊奇之时更是备受鼓舞。
他们按着班级顺序，逐一办公室，逐一教室，为每一位坚守在教学一线的老师送上精心准备的鲜花。当娇艳的鲜花递到老师们手中时，办公室里、教室里都响起温馨、热烈、快乐的掌声，这份似乎有点突如其来的祝福不让老师们在学期初始的紧张忙碌中，真切感受到来自学校与年级团队的关怀，脸上满是欣慰的笑容。
在办公室里，慰问团的领导不仅向老师们亲切致意还跟老师们合影留念。笑语声声，情谊绵绵。各个年级还给老师送了小礼品。老师们到教室上课，各个班级的学生还通过各种别样的仪式向老师表达敬意，表达感恩之情。
面对这份暖心关怀，老师们纷纷表示备受鼓舞，将以更饱满的热情投入到教育教学工作中，用心守护每一位学生的成长。此次教师节慰问活动，不仅让老师们度过了一个温馨难忘的节日，更在举手投足间完成了“尊师重道”的精神接力。未来，高中部全体师生将以此为新起点，携手并肩、共守教育初心，让每一堂课都散发人性的光辉，让每一次守望都抵达理想的彼岸，为学校的高质量发展续写更美篇章。
供稿：综合办
2025/09/10
温馨办公室点亮教育新生态——高中部开展2025-2026学年度第一学期温馨办公室评比活动
九月的河西校园，丹桂待绽，秋阳和煦。为营造整洁、优美、文明、和谐的办公环境，提升校园文化品位，促进教师间的交流与协作，让办公室真正成为充满活力与温度的“教师之家”，9月9日上午，高中部积极响应学校党委、校长室、工会号召，举行“温馨办公室”评比活动。
接到学校活动通知，各办公室迅速响应。老师们对照标准、齐心协力：地面洁净无渍，门窗玻璃透亮，墙面天花板无尘无网；垃圾桶日日清零，桌面物品井然有序，书籍、作业本、教具分门别类；绿萝、龟背竹与微型水景相映成趣，空气里飘着淡淡柠檬与薰衣草的清香。更有教研组把“学科灵魂”搬上墙：数学组用函数图像拼出“爱心”，语文组把《兰亭序》做成流光小灯箱，生物组将细胞分裂过程拍成延时摄影，循环播放。每一处细节都彰显备课组、年级组独特的文化气质，创意与美感共生，舒适与温馨并存。
由赵建宁校长带队的评审小组，成员包括李烨副校长、袁廷虎副校长、教师发展中心王健主任、学生发展中心缪涵蕊主任、陈志钢副主任等，综合办副主任许海波、吴英杰老师全程陪同。评委团逐室观摩、现场打分，对老师们融合学科特色的巧思赞不绝口——高一数学办公室的“三维坐标”文化墙，用彩色毛线拉出空间直线，随手一拍就是“立体几何”大片；高三语文组把废旧试卷折成纸鹤，串联成“诗酒趁年华”书吧，微风掠过，千纸鹤同频摆动，仿佛无声吟诵。生物组的“微观生态瓶”更是圈粉无数：拇指大的玻璃瓶里，水草摇曳，苹果螺缓行，氧泡徐徐上升，一眼窥见生命循环。
最终，高一数学、高三语文、高中生物、高中综合办学生处、高中政治、高一语文、高三年级部、高中地理等8间办公室荣获一等奖。其中，高一数学办公室以总分第一摘得“最美办公室”桂冠，并作为高中部代表接受学校融媒体中心专访与拍摄。镜头里，老师们笑言：“原来‘卷’的不止成绩，还有颜值和创意！”
一间间温馨办公室，不仅刷新了教师办公区的“颜值”，更成为老师们专业成长的“加油站”、学生浸润式学习的“第二课堂”。课间，常有学生抱着习题本慕名而来，在花香与书香交织的氛围里请教难题；青年教师也把这里当作“微沙龙”，一杯手冲咖啡，一场头脑风暴，教学灵感悄然迸发。全体教职工用匠心巧思诠释教育情怀，在尺寸天地与校园大园林交相辉映中，共同构筑起充满人文关怀与智慧力量的教育生态场域。
供稿：综合办
2025/09/09
调试青春——高二学子斩获“2025 领航杯”省机器人赛特等奖
新学期开始时，学校开设多门选修课供同学们选择。机器人课凭借“动手 + 动脑”的魅力迅速走红，十余名同学首批“入坑”。
课堂里，同学们先啃下运动学、传感器原理等硬骨头，随后一头扎进代码与螺丝的世界：一次次调参、一遍遍烧录，只为让机器人完美完成任务。遇到瓶颈，指导老师赵飙和李楠楠老师从不直接给答案，而是递上一句“再测一组数据试试”。在老师的帮助下，团队逐渐能够独立完成任务，并且能够不断优化已有的设计。正是在这种“试错—复盘—再试错”的循环中，同学们的耐心和解决问题的能力被一点点打磨出来。
上半年的5 月 24 日，“2025 领航杯”江苏省中小学生数字素养提升实践活动在连云港举行。来自 13 个地市的 200 余支队伍同场竞技。金陵中学河西分校6名同学组成的三支队伍带着迭代无数版的轮足车和变形车出征。
赛场状况百出：先是光电传感器受强光干扰数值跳变，后是机械臂舵机突然卡滞。队员们沉着冷静，现场改写 PID 算法、替换备用舵机，仅用十余分钟便让机器人重回赛道。最终，金陵中学河西分校代表队杨子淏，吴颜西同学斩获省特等奖，司依灵、李聪瑢小队，黄圣博、杨茜雅小队分别斩获省一等奖。
领奖台上，杨子淏同学说：“奖牌只是副产品，真正的收获是学会了把‘我不会’变成‘我再试试’。”
比赛落幕，成长继续。下一届的学弟学妹已排好队，准备接过螺丝刀，把青春“调试”成自己想要的模样。在机器人这门课中，同学们不仅学习了基本的机器人知识，更重要的是，通过亲自调试程序、寻找最优参数，探索各种算法创意，提升了他们的动手能力与思维水平。每一次调试，尽管会遇到各种各样的问题，但正是这种反复的试验与调整，磨砺了他们的耐心和解决问题的能力。
供稿：高二（5）班 杨子淏
2025/09/01
踏实奋进，共创辉煌——高三年级召开新学期开学教师会
新学期伊始，为明确教学目标、凝聚团队力量，高三年级组于8月29日召开以“踏实奋进，共创辉煌”为主题的新学期开学教师会。会议围绕科学备考、学生发展、心理辅导、家校合作等方面展开部署，为新一年的高三教学工作指明了方向。
会上，年级组刘加伟主任提出了五项工作目标与四项具体要求，强调教师要“精准发力，科学备考”，细化复习计划，实现从“大水漫灌”到“靶向突破”的转变。同时，要重点关注临界生和本科临界生的薄弱学科，通过建立“学业跟踪档案”，实现分层提升、个性辅导。
在学生心理支持方面，会议提出“心理护航，严慈并济”的工作原则。班主任需全员参与，加强交流，每周至少与3名重点学生进行深度谈话，及时疏导情绪波动，激发学生斗志。此外，会议还强调“家校共育，聚力同行”，引导家长做好后勤保障与情绪支持，避免家庭焦虑影响学生备考状态。
近期，年级组将组织教师精心备课，利用好晚自习的时间，并上好第一节班会课，强化文明礼仪与常规教育，营造积极向上的班级文化氛围。
袁廷虎副校长对高三提出了必须拼尽全力的高要求。本学期要紧紧围绕课堂教学提质增效，强化常规管理，狠抓考试质量分析，同时重点关注“两头学生”——即尖子生和学困生。袁校长指出，课堂教学要精讲精练、注重实效，教师要善于激发学生思维，打造高效课堂；常规管理要从严从细，营造安静、有序、专注的学习氛围；考试后要及时做好质量分析，数据驱动教学改进，精准施策。针对尖子生，要制定个性化培养方案，拓宽其发展空间；对学困生则要加强基础辅导和心理关怀，帮助其建立信心、迎头赶上。
会议最后，年级组号召全体教师以“归零心态”再出发，用专业与情怀托起每一个家庭的希望。教育是静待花开的事业，更需要教师以智慧播种、用汗水灌溉。相信在全体教师的共同努力下，明年六月必将硕果满枝，再创辉煌。
供稿：高三年级
2025/08/29
桂序启新，再谱华章——2025-2026学年第一学期教研组长暨备课组长会议召开
新学期伊始，为明确教学方向、凝聚教研力量，确保新学期教学工作有序高效推进，金陵河西学校高中部于8月29日上午组织召开2025-2026学年第一学期教研组长暨备课组长会议，为新学期教学质量提升奠定坚实基础。本次会议由高中部教师发展处左爱斌主任主持。
教师发展处左爱斌主任先简单介绍了会议的主要流程和安排，在明晰教师发展处的发展定位和学年主要工作的基础上，重点以“新课程深度研究”与“AI赋能课堂教学”为双翼，系统推进教学改革，着力构建高中部特色鲜明、共生融通的教育新生态。
课程教学处郁惠副主任对新学期行事历及教学常规推进细则进行了详细解读。期望各学科组教学立足岗位，以团队为基石，凝聚团队合力；立足长远，以责任为驱动紧抓教学常规推进；立足实效，以创新为助力推动教改质量提升。
袁廷虎副校长在总结中强调教研组长、备课组长是教学质量提升和学科稳步发展的核心力量，应成为教学教研的领航人和引路人。袁校长指出在常规工作中，组长是教师专业成长的重要平台，需要把握时机、统筹规划、精准施策；在课堂改革中，组长是教学研究突破的中坚力量，需要智慧共融、深化实践、携手前进。
本次会议凝聚共识，明确路径。新学期，各学科教研组和备课组以此为起点，扎根课堂，提质创新，协同强化，深耕研究，推动高中部教学再上新台阶，谱写教育新篇章！
供稿：刘奕捷
2025/08/29
